23 Satzbauplan mit direktem und indirektem Objekt

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1 50 23 Satzbauplan mit direktem und indirektem Objekt Mit einem Satzbauplan bekommst du eine klare Vorstellung, wie dein Satz funktioniert. Im Französischen hat der Aussagesatz normalerweise immer folgenden Bauplan: Subjekt Prädikat direktes Objekt indirektes Objekt Monique aime les livres. Monique parle à Valérie. Da das Deutsche und das Französische im Hinblick auf die Objekte sich oft unterscheiden, lernst du am besten bei jedem Verb den Verbanschluss gleich mit. perdre quelque chose zum Beispiel perdre un crayon parler à quelqu un zum Beispiel parler à Philippe 1. Wende den Satzbauplan an: Bilde mit Hilfe des Verbs, dargestellt als Wörterbucheintrag, und den übrigen Wörtern Sätze mit direktem Objekt. An die Stelle des Fragezeichens setzt du die konjugierte Verbform. a) adorer qc: Sven? la France. b) détester qc: Mais il? les treize heures dans le train. c) aimer qc: Sa sœur? les vacances aussi. d) quitter qc: Sven et sa famille? le train à Paris.

2 2. Gehe wie in Übung 1 vor, aber bilde hier Sätze mit indirektem Objekt. a) parler à qn: M. Maier? son fils. 51 b) répondre à qn: Mme Maier? sa famille. c) téléphoner à qn: Katharina? son amie Ramona. d) rendre service à qn: Un ami français? la famille Maier. 3. Bilde Sätze mit direktem und indirektem Objekt. Verwende die vorgegebenen Wörter. a) M. Dupont l histoire de Paris ses amis raconter qc à qn b) Il la différence entre les bâtiments Sven expliquer qc à qn c) Les Maier leur ami un cadeau donner qc à qn d) Les Allemands des photos les Dupont montrer qc à qn

3 52 24 Die Objektpronomen me te nous vous Die Pronomen, die direkte und indirekte Objekte in der 1. und 2. Person vertreten, heißen im Singular me (= mir / mich) und te (= dir / dich), im Plural nous (= uns) und vous (= euch / Ihnen). Me und te werden vor Vokal und stummem h zu m und t. Die Objektpronomen stehen immer unmittelbar vor dem Verb, zu dem sie gehören. Ist der Satz mit ne pas verneint, dann gilt dieser Satzbauplan: Subjekt ne Objektpronomen Prädikat pas Maman me regarde. Je te rends les livres. Elle m aime. Je ne te rends pas les livres. Maman nous regarde. Je vous rends les livres. Elle ne m aime pas. Maman ne nous regarde pas. 1. Ergänze die Objektpronomen. a) Pourquoi est-ce que tu appelles? b) Je comprends très bien. c) Attendez, je aide.

4 2. Übersetze das Objektpronomen und trage es an der richtigen Stelle in den Satz ein. a) mich Maman regarde. Maman me regarde. b) uns Luc attend. 53 c) euch Moi aussi, je cherche. d) dich Cela intéresse? e) mir Tu rends le CD? 3. Bilde aus den Wörtern komplette Sätze. Jeder Satz enthält ein Objektpronomen und eine Verneinung. a) Je aider te ne pas b) Elle comprendre nous ne pas c) Vous écouter me ne pas d) Je présenter me ne pas

5 113 zu Seite 3. Le samedi après-midi, Nathalie et Anabel rendent souvent service à leur voisin, Monsieur Pierret. Il a 82 ans et il est très sympa. Aujourd hui, les filles font les courses pour lui. Elles prennent la liste et vont au supermarché où elles mettent des légumes, des fruits et deux baguettes dans leur sac. Elles attendent dix minutes à la caisse. Puis, les filles rentrent. Nathalie met tout dans la cuisine, Anabel prend déjà une banane et donne le fruit à son ami. M. Pierret: «Merci, les filles, mettez le sac dans la cuisine et prenez le chocolat.» 48/49 23 Satzbauplan mit direktem und indirektem Objekt 50/51 1. a) Sven adore la France. b) Mais il déteste les treize heures dans le train. c) Sa sœur aime les vacances aussi. d) Sven et sa famille quittent le train à Paris. 2. a) M. Maier parle à son fils. b) Mme Maier répond à sa famille. c) Katharina téléphone à son amie Ramona. d) Un ami français rend service à la famille Maier. 3. a) M. Dupont raconte l histoire de Paris à ses amis. b) Il explique la différence entre les bâtiments à Sven. c) Les Maier donnent un cadeau à leur ami. d) Les Allemands montrent des photos aux Dupont. 24 Die Objektpronomen me te nous vous 52/53 1. a) Pourquoi est-ce que tu m appelles? b) Je te comprends très bien. c) Attendez, je vous aide. 2. a) Maman me regarde. b) Luc nous attend. c) Moi aussi, je vous cherche. d) Cela t intéresse? e) Tu me rends le CD? 3. a) Je ne t aide pas. b) Elle ne nous comprend pas. c) Vous ne m écoutez pas. d) Je ne me présente pas.