Developpement & Formation. Serge Dubois, BP Algeria Communications Manager



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Building capability «BP Strategy, Safety People Performance» Tony Hayward, CEO BP Octobre 2007 Human resources are the most invaluable capital" Chakib Khelil, Ministry of Energy Dec 2006 2

Le Développement - Pourquoi? L un de nos engagements à l égard du Personnel consiste à ce que chaque personne qui travaille pour BP soit aidée à perfectionner ses capacités dans une culture d innovation et encouragée à poursuivre son développement personnel au sein de l entreprise Nous encouragerons chacun à formuler des plans de développement personnel et à participer activement à la définition de sa carrière Nous guiderons chacun dans son développement et nous offrirons à tous des possibilités de formation pour renforcer les compétences voulues Nous encouragerons activement des relations de mentor dans le but de faciliter un suivi de l apprentissage et un développement permanent Nous utiliserons des processus de sélection et d orientation systématiques afin de faire le meilleur usage des compétences et des aptitudes de chacun Mettre nos gens en situation de réussite 3

Le Principe du Partenariat Le Développement Personnel au sein de BP est basé sur une relation de partenariat entre le Collaborateur et son Responsable direct avec le support des moyens de l entreprise Le Collaborateur est propriétaire de la démarche Il a la responsabilité de déterminer comment il souhaite orienter sa vie professionnelle Cependant, il est en droit d attendre un support de qualité de l entreprise au travers de son Responsable direct, de son Conseiller RH et plus généralement de l Organisation 4

Le Développement - Comment Notre engagement consiste à ce que chaque employé puisse avoir un cycle d entretiens annuel consacrés à son développement et ainsi exprimer ses souhaits et attentes personnels : - Entretiens annuels de Performances ( MyPerformance EAP ) - Entretiens spécifiques à l évolution de carrière (Plan de Développement Personnel, PDP) L entretien entre un employé et son responsable d équipe permet d identifier les souhaits de carrière. Le rôle du responsable est alors d aider le membre de son équipe à déterminer ses aspirations et à définir les moyens pour les réaliser au travers d un plan d actions. 5

Entretien de développement Les objectifs de l entretien de développement sont : Agréer les compétences nécessaires pour la fonction occupée - Identifier les points forts et les domaines à développer - Donner une idée réaliste des opportunités d évolution à court et moyen terme - Exprimer et dialoguer autour de ses aspirations - Définir un plan d actions, incluant les actions de formation - Encourager les personnes à prendre un rôle actif dans la gestion de leur carrière 6

Bâtir son son développement -Ce qui m intéresse? -Ce que je veux faire? -Quelles sont mes ambitions? -Ce que j aime faire? -Ce que je suis capable de faire? 1-Définir Ses objectifs personnels 2-Evaluer Identifier les besoins en développement -EAP -Discussions avec Teamleader -Appui d un mentor possible -Outils d évaluation -Competency on Line 5-Bilan-suivi Evaluer l efficacité des actions -EAP -Discussions avec Team leader -Rechercher du feedback -Competency on Line Quality Conversations & Learning Environment 4-Réaliser Mettre en œuvre ces actions 3-Plan Préparer un plan d action Validation du PDP -Offre formation -Comprendre le contexte -Développement personnel -Approfondir son travail ou élargir son -champ d action 7

Staff Development Process Flow - Generic Bonus Salaire Contrat performance annuel Examen Mi-année Revue de la performance Fin année Plan Formation Entretien de développement PDP. Plan développement Carrière Comité Développement RH, BU, Coaching, mentoring 8

Competence model Core competencies Performance bias Wise decision Partnership & Teamwork Leading people Innovation Business awareness Assessment Programmes CAPS Executive Dvpt. Group Core leadership offer offer SLL BPMF Managing Essentials Foundation skills Financial HSE IT Interpersonnal Diversity & Inclusion Discover BP Technical & Professional Specific skills Behavior 9

2008 delivery Leadership Framework: Leading the BP Way launched by Tony Hayward in March 08 Single common framework now in place across Group ME: Effective Performance Conversations: 220 sessions delivered 4,840 participants attended Average assessment: 4.4/5 E-learning element developed Discover BP: 17 programmes, Average assessment: 4.4/5 E-learning element developed Weblearn on-line offer 26% of connected BP audience (19,455 people) using Weblearn 117,692 course completions and 19,796 books viewed Total learning hours: 97,996 (excluding books) 648 custom BP modules on WebLearn 10

2009 Plan New programmes linked to Forward Agenda Leadership behaviour is critical to delivering performance and maintaining the momentum of BP's Forward Agenda We are currently developing new programmes to support our leaders Group Leaders - The programmes for GLs focus on understanding the competitive landscape and leading large scale change. The primary responsibility for leading and managing large scale change in BP starts with GLs. Senior Level Leaders - The programme for SLLs focuses on ensuring that their teams are working effectively as SLLs have a critical role in translating changes required by the Forward Agenda and delivering these through their teams. First Level Leaders - The programmes for FLLs focus on providing them with a basic toolkit for management foundations and on how they can make their personal performance more effective, by speaking out and doing the right thing for BP. 11

Merci 12