Cours ou matière préféré



Documents pareils
Réforme DFGSM 2 et 3

CRITERES DE REMPLACEMENT

TITRE : «Information et consentement du patient en réadaptation cardiovasculaire»

Ce document est destiné à vous permettre de découvrir l offre de formation du Centre d enseignement des soins d urgence du Bas-Rhin (CESU 67).

INTRODUCTION GENERALE :

LES ETUDES DE MASSO-KINESITHERAPIE

THEME 2 : CORPS HUMAIN ET SANTE : L EXERCICE PHYSIQUE

INSTITUT DE FORMATION EN MASSAGE, KINESITHERAPIE, REEDUCATION DE NANTES 54, RUE DE LA BAUGERIE SAINT SEBASTIEN SUR LOIRE

Compte-rendu d examen anatomo-pathologique - hépatite chronique

Equipe de Direction : -Docteur Christine BOURDEAU Responsable médical. - Annie PAPON Cadre responsable

Diplôme de Docteur en chirurgie dentaire ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

F. LAVRAND CHIRURGIE INFANTILE HOPITAL DES ENFANTS CHU BORDEAUX

EVALUATION D UN OUTIL NUMERIQUE : LA TABLETTE GRAPHIQUE EN ENSEIGNEMENT DIRIGE MEMOIRE DIPLOME INTER-UNIVERSITAIRE UNIVERSITES PARIS V, VI, XI ET XII

L'aide à la souscription d'une assurance en responsabilité civile professionnelle

Maternité et activités sportives

dossier de presse nouvelle activité au CHU de Tours p a r t e n a r i a t T o u r s - P o i t i e r s - O r l é a n s

OFFRE DE FORMATION DANS LE SYSTÈME LMD

Année Universitaire ère année de Master Droit Mention Droit Privé 1 er semestre. 1 er SEMESTRE 8 matières CM TD COEFF ECTS.

SONDAGE NATIONAL SUR LA MÉDECINE PALLIATIVE QUESTIONNAIRE

Le cœur et les artères des femmes sont en danger

Manuel pour les Etudiants Internationaux en Médecine

JURIDIC ACCESS. Le droit pour les professionnels de santé

S o m m a i r e 1. Sémiologie 2. Thérapeutique

Programme d Accueil des Etudiants Internationaux Stages Hospitaliers

ACCESSIBILITÉ INNOVATION DÉVELOPPEMENT

Insuffisance cardiaque et télémédecine: Exemple du Projet E care : prise en charge à domicile des insuffisants cardiaques en stade III

PROJET DE MEDECINE A. HISTOIRE ET PROJET DE L ETABLISSEMENT ET DU SERVICE

Cas clinique Enquête autour d un cas IDR vs IGRA Pr Emmanuel Bergot

dossier Les Ét a t s -Un i s et la sa n t é L exercice de la médecine aux États-Unis

Session Diagnostic. organisme gestionnaire du développement professionnel continu.

Hôpital performant et soins de qualité. La rencontre des extrêmes estelle

Evaluation péri-opératoire de la tolérance à l effort chez le patient cancéreux. Anne FREYNET Masseur-kinésithérapeute CHU Bordeaux

DIPLOME D'ETAT DE DOCTEUR EN PHARMACIE

ALTO : des outils d information sur les pathologies thromboemboliques veineuses ou artérielles et leur traitement

LA TUBERCULOSE Docteur ALAIN BERAUD

Le reflux gastro-oesophagien (280) Professeur Jacques FOURNET Avril 2003

ECHOGRAPHIE EN GYNECOLOGIE ET EN OBSTETRIQUE

MASTER PROFESSIONNEL (2 ème année)

Centre Hospitalier de Béziers

Le Centre Hospitalier Universitaire de Reims

Or 4 victimes sur 5 qui survivent à un arrêt cardiaque ont bénéficié de ces gestes simples pratiqués par le premier témoin.

SUPPLÉMENT AU DIPLÔME D ETUDES FONDAMENTALES VETERINAIRES Supplément n Délivré par l INP-Ecole Nationale Vétérinaire de Toulouse

Journée mondiale du sommeil 2012 Rhône-Alpes

Que savoir sur la chirurgie de LA HERNIE DE LA LIGNE BLANCHE A LA CLINIQUE SAINT-PIERRE en hospitalisation AMBULATOIRE?

RECENSEMENT DES USAGES EXPRIMÉS. De nombreux usages potentiels exprimés par les adhérents avec des degrés de maturité et de faisabilité variables

Installer Office sur Ordinateur / Tablette / Smartphone

7 octobre 2014 Entretiens Jacques Cartier

Les différentes maladies du coeur

FICHE 3 Situations les plus fréquentes devant lesquelles l étudiant pourra se trouver Notions de situations clés, prévalentes

Règlement sur les activités de formation des technologues en électrophysiologie médicale pour l exercice de certaines activités

Livret de Présentation (Extrait du livret des patients distribué à leur accueil)

Association lymphome malin-traitement par Interféron-α- sarcoïdose

Les Parcours Scientifiques et les Ecoles Doctorales

Le centre de formation le plus proche de chez vous se situe près de ST-DENIS (La Réunion) CNR La Réunion Océan Indien

Les sciences de l Homme et de la santé

Tronc Artériel Commun

d anatomo-pathologiste

Journées de formation DMP

PROJET DE TÉLÉMEDECINE

Interactivité et grands groupes : une place pour le vote électronique?

Statistiques et traitement des données

Les études médicales dans un autre pays d Europe

UNIVERSITE PARIS 1 PANTHEON SORBONNE

Actualisation de la prescription en biologie rhumatologie

Activité 38 : Découvrir comment certains déchets issus de fonctionnement des organes sont éliminés de l organisme

Module digestif. II. Prévention du reflux gastro-œsophagien :

GHUPC Projet de transformation du site Hôtel Dieu. Pr S CHAUSSADE, Dr I. FERRAND

Programme. La communication du GELF

PROGRAMME DU CONCOURS D ACCES AU RESIDANAT DE CHIRURGIE DENTAIRE

Samedi 27 Janvier 2007-Tunis

Compte rendu d hospitalisation hépatite C. À partir de la IIème année MG, IIIème années MD et Pharmacie

La toux chronique de l adulte, démarche diagnostique

LES PROFESSIONNELS DE LA SANTE

Épreuve d effort électrocardiographique

COMMENT RÉUSSIR EN LICENCE D ÉCONOMIE 2013 >> 2014

Le don de moelle osseuse

2 La chaîne de survie canadienne : espoir des patients cardiaques

La ventilation non invasive aux soins intensifs

L'ETUDIANT INFIRMIER ET L'AGIR COMPETENT

Croissance et vieillissement cellulaires Docteur COSSON Pierre Nb réponses = 81 sur 87. Résultats des questions prédéfinies

Maladies neuromusculaires, conséquences respiratoires, rééducation : aspects pédiatriques

Maladies neuromusculaires

Don de moelle osseuse. pour. la vie. Agence relevant du ministère de la santé. Agence relevant du ministère de la santé

LA DEMARCHE DE SOINS INFIRMIERE N.LANNEE CADRE FORMATEUR IFSI CHU ROUEN

Formations à la sécurité Obligations de l employeur

PRISE EN CHARGE DES PRE ECLAMPSIES. Jérôme KOUTSOULIS. IADE DAR CHU Kremlin-Bicêtre. 94 Gérard CORSIA. PH DAR CHU Pitié-Salpétrière.

+12 ans. Carnet de lecture. Établissement :... Prénom :... Nom :... Classe :... Escapages, le prix littéraire de l'indre 36 :

Direction générale de l offre de soin

Le guide de l assurance responsabilité

Recommandations Prise en charge des patients adultes atteints d un mélanome cutané MO

Soins infirmiers. Centre de Formation des Professions de Santé Programme

UNIVERSITE DE PARIS ANNEE UNIVERSITAIRE MEMOIRE EN VUE DE L OBTENTION DU DIPLOME INTERUNIVERSITAIRE DE PEDAGOGIE MEDICALE

TUTORAT UE Anatomie Correction Séance n 6 Semaine du 11/03/2013

Cancer du sein in situ

Utilisation de la section Formation continue (FC)

Un centre de simulation : pourquoi et comment? Conférence Management, CHU Toulouse Anne-Claude Allin 9 avril 2014

Physiopathologie : de la Molécule à l'homme

Recommandations régionales Prise en charge des carcinomes cutanés

Guide des référentiels ECN

Complément à la circulaire DH/EO 2 n du 30 mai 2000 relative à l'hospitalisation à domicile

Transcription:

anapath anathomie pathologique ANATOMIE

et histologie et histologie et physio Cardio et respiratoire histologie Antomie pathologique histologie embryologie et pathologique pathologique pathologique, anapath, histologie et, histologie : beaucoup de précisions c'est agréable, histologie embryologie,,, histologie, cardiaque, histologie,,,,semio, pathologique Anatomopathologie anatomo-pathologie AnatomoPathologie et aucun Aucun en particulier cardiologie Cardiologie malgré une certaine difficulté à suivre le Pr Toussain

Cours d' de M Latrémouille Cours d' et d'histologie clairs Cours d' et d'histologie. cours de du Pr. Laurent cours de du Pr. Toussaint cours d' du Pr. Latremouille +++ cours de respiratoire ainsi que les de très intéressants cours magistraux de passionnants douleur thoracique Embryologie Embryologie histologie En particulier les cours du Pr. Toussaint. Histo Anat Anapath Pharmaco histologie et et et, embryologie,,, anapathologie. /Embryologie, cours clairs. -Embryologie il devrait y avoir plus de cours de semio et de pharmaco j'ai beaucoup aimé la respiratoire, les tds étaient très bien car ils ne refaisaient pas le cours complètement, on apprenaient d'autres choses. La cardio La m'a beaucoup plus, elle nous permet de comprendre les mécanismes d'action des médicaments, et ainsi leur utilisation à bonne escient pour différentes pathologies, et aussi l'utilité de la combinaison de différents médicaments pour traiter une même pathologie. la est très interressante en soi mais difficile a comprendre en cours. les ed sont par contre très utiles dans cette matière. La, La plupart La cardiaque et respiratoire. la en général, l'histologie est très bien expliquée. La cardiaque est bien compréhensible

L' est très bien. La physio, les TDs sont vraiment utiles. L' est très bien. On espèrerait quand même que les dessins soient fournis par les professeurs et non pas à prendre à la va vite par élèves tout en essayant de noter ce que le professeur dit. En effet celui ci peut parler et dessiner en même temps, mais nous ne pouvons pas dessiner et écrire en même temps. L'ensemble de l'ue4 Les cours d' et d'histologie sont parfaits! Les cours de MM. Toussaint et Delclcaux les cours d'histologie : très clairs comme d'habitude les cours de les redondances sont très présentes, MAIS c 'est une TRES BONNE CHOSE à mon avis! c 'est même le grand avantage de cet enseignement par système. Bravo pour le cours de radiologique pulmonaire. Les td de, l'anapath et la. matière très intéressante bien que complexe On veut des polycopiés rédigés par des prof! Pas des PowerPoint de conférencier Sémio, Physio, Pharmaco Les redondances entre matières sont BONNES pour l'apprentissage pharmacoligie et anapath et pathologique géniale. Excellente histo-embryo. semiologie,, histologie sont des matières géniales, ed très intéressants

, globalement impeccable, plan très clair radiologique, (même si certains cours se répétaient). physio physio physio Physio cardiaque respiratoire respiratoire respiratoire SCR matière vraiment très intéressante dans l'ensemble!! Surtout la!! Séméiologie respiratoire avec l'étude concrète et utile des EFR. sémio Semio cardio respi Semio pneumo semiologie Semiologie

Semiologie Semiologie ; respiratoire ED; ; semiologie cardiaque Sémiologié cardiaque Cardio-Respiratoire cardio-respiratoire et et et mais les cours étaient assez redondant et il aurait été préférable de mieux organiser les UE et les signes cliniques pour chaque pathologie pathologique pulmonaire respiratoire,,, pathologique Tous les cours avec un plan ennoncé, clair, précis, et suivi! Ca facilite énormément l'apprentissage. Ex : les cours de pharmaco, le cours de pneumologique du Pr Blic, les cours d'anat Tout le cardio est vraiment passionant à qq exceptions près. Toute la cardiovasculaire et respiratoire

Toutes les matières étaient très intéressantes et bien enseignées. Toutes les matières.