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édito L informatique est votre passion? Avec In tech InFO, faites-en votre métier! En quoi la pédagogie d IN TECH INFO est-elle différente de celle des autres écoles d informatique? Nous pensons qu un étudiant doit d abord acquérir des bases techniques et des outils méthodologiques avant de gagner en assurance et en autonomie. C est encore plus vrai à la sortie du Bac. Ainsi, nous avons fait le choix d un encadrement très fort par des enseignants réellement disponibles. Nous limitons la taille des promotions pour offrir à chacun un parcours vraiment personnalisé. Par ailleurs, nous privilégions une pédagogie basée sur la pratique et la réalisation de projets longs. Réalisés sur 6 mois, ils nécessitent la mise en place d une organisation spécifique et l acquisition d une méthodologie similaire à celle utilisée en entreprise tout en étant encadrés. Les étudiants sont donc mieux préparés à leur futur emploi. eric LALItte Comment sont évalués les étudiants? Nous avons mis en place un système d évaluation motivant et basé sur la réussite : l évaluation par compétences. Pour valider une compétence les étudiants démontrent leur capacité à réaliser une action en situation. Ce système est très valorisant pour eux. Il n est pas fondé sur le principe d une note sanction et apporte un éclairage sur les notions acquises et celles moins maîtrisées. Ils peuvent ainsi retravailler leur points faibles sans crainte de l évaluation. Qu est-ce qui assure une employabilité durable aux diplômés d IN TECH INFO? Nos diplômés gèrent des projets, inventent et présentent des solutions techniques et travaillent en équipe en communiquant avec leurs clients. Pour garantir leur employabilité et leur permettre d évoluer vers des fonctions moins techniques et plus organisationnelles, IN TECH INFO a fondé son apprentissage sur l acquisition de bases techniques solides, mais aussi de compétences humaines nécessaires en entreprise. En informatique comme ailleurs, il ne suffit pas d avoir la meilleure idée ou la meilleure solution, il faut savoir la partager et convaincre de sa pertinence. Eric Lalitte Directeur d IN TECH INFO

SOMMAIRE IN TECH INFO, école de la réussite 4 10 raisons de choisir IN TECH INFO 6 La pédagogie par projet 8 Les moyens de la réussite 10 Expert en Ingénierie du Logiciel 12 Expert en Ingénierie des Systèmes et Réseaux 14 Élargissez vos compétences 16 Apprendre par la pratique 18 De l école à l entreprise 20 Un cursus orienté pratique et adaptabilité 22 Certifications 24 Alternance 25 Construire son réseau professionnel 26 Un partenariat étroit avec les entreprises 28 Démarrez facilement, évoluez rapidement 30 Cap sur l international 32 Une école où il fait bon vivre 34 La vie associative, créer des liens durables 36 Programme pédagogique - Cycle L 38 Programme pédagogique - Cycle M 40 Rejoindre IN TECH INFO 42 la carte d identité d in tech info RNCP TITRE ENREGISTRÉ NIVEAU 1 TITRE ENREGISTRÉ TITRE ENREGISTRÉ TITRE ENREGISTRÉ Statut : Établissement d Enseignement Supérieur Technique Privé créé en 2002 par le Groupe d Enseignement Supérieur et de Recherche ESIEA. Mission : former des experts en ingénierie informatique immédiatement opérationnels et durablement employables. Méthode : une démarche pédagogique innovante fondée sur la pratique, le travail en équipe, en mode projet et l accompagnement personnalisé de chaque élève. Signe particulier : répond aux attentes de ceux qui ont besoin d une nouvelle approche pédagogique pour réussir et s épanouir dans leurs études et leur vie professionnelle. Deux cycles pour obtenir un Bac +3 ou un Bac +5 : cycle L (Bac +3) ou cycle M (bac +5). Deux filières proposées : Expert en Ingénierie du Logiciel ou Expert en Ingénierie des Systèmes et Réseaux. Reconnaissance : 2 titres d Experts enregistrés au Registre National de la Certification Professionnelle (RNCP) au Niveau I (Bac +5).

in tech info école Du véritable passionné d informatique au simple débutant désireux d apprendre et de réussir sa vie professionnelle dans un domaine porteur, IN TECH INFO permet à chacun d avoir accès à une multitude de métiers liés à l informatique. Une école qui donne envie d apprendre L école se distingue par sa pédagogie fondée sur la réalisation de projets en équipe de 3 à 6 étudiants, où l entraide et la collaboration sont privilégiées. Chaque étudiant bénéficie d un suivi personnalisé et dialogue ouvertement et régulièrement avec l équipe pédagogique. Cela permet de développer un climat de confiance qui stimule les potentiels et aptitudes de chacun. Chaque semestre, les enseignants permanents assurent le suivi des projets, où les étudiants développent leur créativité et deviennent force de propositions ; ils sont acteurs de leur formation, développent leurs compétences dans des situations comparables à celles de l entreprise. Autant d expériences qui leur sont utiles dès leur période en alternance car leurs compétences sont recherchées et reconnues. 3 parcours possibles, 2 titres d experts enregistrés au Registre National de la Certification Professionnelle (RNCP) : Bac +3 : Cycle L - Technologue Bac +5 : Titre d Expert en Ingénierie du Logiciel, certifié RNCP au Niveau 1 - Bac +5. Technical lead sur l infrastructure virtuelle Globale chez ECOLAB Hervé SALeSSe Bac +5 : Titre d Expert en Systèmes et Réseaux, certifié RNCP au Niveau 1 - Bac +5. 98 % des étudiants (BAC +5) se voient proposer un premier emploi avant même d être diplômés. La pédagogie d IN TECH INFO est différente de celle des autres écoles. Les cours en amphi et les examens de fin d année sont remplacés par un apprentissage par la pratique et une évaluation par compétences. C est la meilleure façon de maîtriser des technologies parfois très complexes. J apprécie également l entraide et la solidarité entre élèves que l on ne retrouve pas partout. Il y a une vraie complicité avec les profs qui sont disponibles et à l écoute. 4

de la réussite Des choix pédagogiques forts L école est conçue comme une communauté de travail. La pédagogie de projet permet d apprendre par l action, en étant confronté à des besoins réels, en équipe, comme dans la vie professionnelle. Les étudiants se répartissent rôles et responsabilités, définissent leur périmètre de collaboration. Une fois par semaine, ils réservent leur salle de réunion, invitent leur enseignant suiveur, présentent l ordre du jour, expliquent l avancement du projet et proposent éventuellement des actions correctrices. Des moments d échange où ils valorisent leurs réalisations et où sont véhiculées des valeurs comme le respect, la fiabilité, la responsabilité et l entraide. Les enseignants sont autant des coachs ou des managers (de projet, d équipe) que des professeurs, ce qui préfigure le mode de fonctionnement des entreprises. La réussite du projet, fruit du travail de l équipe, reçoit une évaluation collective, puis chaque étudiant est évalué en fonction de ses contributions effectives. Ce système d appréciation est fondé sur les compétences et la performance. entreprise partenaire et employeur de Jessica (promo 2011) Business & Decision est un groupe international de consulting et d intégration de systèmes, qui compte 2 800 collaborateurs présents dans le monde entier. Les étudiants d IN TECH INFO se démarquent par leur capacité d adaptation, leur motivation et leur implication sur les sujets très différents et novateurs. Ils ont également un grand sens de l écoute, de la disponibilité, une forte capacité de travail et de la rigueur. L atout majeur de la formation IN TECH INFO est d ailleurs de faire en sorte que les étudiants soient très tôt au contact des entreprises et de clients potentiels. Catherine CrOSnIer, MèRE DE BEnjaMIn Diplomate au ministère des Affaires étrangères Je me félicite que mon fils soit inscrit à IN TECH INFO. Passionné depuis son plus jeune âge par l informatique et les nouvelles technologies, il avait très mal vécu ses années de lycée et perdu tout intérêt pour les études, malgré une forte motivation pour travailler dans le secteur informatique. J ai trouvé auprès de l équipe enseignante d IN TECH INFO une grande écoute et une toute aussi grande disponibilité. Mon fils a repris confiance en lui et s est investi dans ses projets comme je ne l avais jamais vu faire, je crois, dans l ensemble de sa scolarité. En plus du soutien et de l attention de l équipe enseignante d IN TECH INFO, l approche pédagogique par projet s est également révélée tout à fait adaptée à son profil quelque peu rétif aux cours magistraux. Il préfère pouvoir mettre en pratique, dans un contexte professionnel, les acquis de sa formation. Delphine paget responsable emplois et compétences écoles chez CHORÉGIE Ce que nous apprécions chez les élèves d IN TECH INFO? Leur enthousiasme, leur motivation et leur employabilité immédiate! Grâce à l ambiance de travail qui règne dans cette école et à un cursus très orienté entreprises, les diplômés sont tout de suite opérationnels, puisqu ils ont déjà l habitude de travailler sur des projets professionnels. Cela leur permet de s épanouir et d évoluer plus rapidement dans leur poste. 5

10 raisons de in tech info vous ApprenDrez autrement grâce à une pédagogie originale Une mise en pratique immédiate des connaissances acquises, sur des projets concrets. Un accompagnement individualisé permettant à chaque élève de réussir. Une évaluation en fonction d objectifs préétablis pour mesurer votre progression. Du travail en équipe pour échanger, mieux assimiler et appliquer les contenus enseignés, faire converger vos efforts et apprendre à travailler ensemble comme en entreprise. vous travaillerez tout de suite sur de vrais projets informatiques Un projet informatique d envergure développé chaque semestre. Un grand choix de projets, laissant la place à vos initiatives, pour développer votre expertise dans des domaines très variés : application Smartphone, jeu 3D, logiciel anti-spam, site internet ou intranet, solution web 2.0, etc. Une présentation devant un jury de professionnels à l occasion d un forum semestriel, qui permet aux meilleurs projets de déboucher sur une utilisation professionnelle et/ou commerciale. vous recevrez un enseignement de haut niveau par des experts issus de l entreprise Un taux d encadrement très élevé, par des enseignants permanents ayant développé leur expertise en entreprise. Plus de 50 % d intervenants professionnels en activité : entrepreneurs, managers ou experts reconnus dans leur domaine. vous bénéficierez d un accompagnement personnalisé Une équipe pédagogique à l écoute et toujours disponible. Des ateliers en petits groupes pour des cours interactifs centrés sur l acquisition de compétences. vous rejoindrez une école à taille humaine favorisant le travail collaboratif Des promotions volontairement réduites pour pouvoir se connaître et bien travailler ensemble. Une ambiance conviviale où chacun a sa place et peut exprimer sa personnalité. Des locaux adaptés favorisant la collaboration entre élèves et avec l équipe pédagogique. 6

choisir vous profiterez des moyens et des synergies du Groupe esiea Les infrastructures d un Groupe d enseignement supérieur et de recherche en Sciences et Technologies du Numérique et la force d un réseau de plus de 6 600 anciens élèves. Un Groupe géré bénévolement par ses diplômés sous forme d association à but non lucratif. Des événements communs à l ensemble des écoles du Groupe. Des passerelles pour intégrer l ESIEA et suivre un cursus d ingénieur en Systèmes d Informations ou Systèmes Embarqués ou poursuivre ses études par un Mastère Spécialisé en Sécurité Informatique (Bac +6). vous vous FAMILIArISerez avec le monde de l entreprise en travaillant comme un professionnel Une méthode de conduite de projet identique à celle des entreprises. Un travail sur des projets à caractère professionnel : en équipe, pour un client, dans le respect des délais, avec une méthodologie vous permettant de résoudre des contraintes techniques, et d orchestrer efficacement les ressources humaines et matérielles nécessaires à leur réalisation. Des stages et 2 années d alternance pour mettre en pratique et consolider vos compétences. Le Forum Entreprises et la Journée Internationale, organisés chaque année par le Groupe ESIEA, permettent de multiplier les contacts, d échanger avec des décideurs et des recruteurs afin de préparer au mieux votre insertion professionnelle. vous COnStItUerez progressivement votre propre réseau professionnel De nombreuses occasions de rencontre avec les entreprises : Forums de présentation de vos projets, Forums Entreprises, Rencontres Métiers, préparation aux entretiens d embauche avec des recruteurs d entreprises partenaires, etc. L opportunité de collaborer avec des entreprises dans le cadre de vos projets ou de la Star Tec (association de type Junior Entreprise). vous COMpterez jusqu à 2 ans et 1/2 d expérience professionnelle en fin de cursus 2 stages dont un de 6 mois avant la fin du cycle L, pour mettre en application dans un contexte professionnel les compétences acquises. 2 ans en entreprise comme collaborateur à part entière : 4 jours par semaine dans le cadre d un contrat d apprentissage ou de professionnalisation pendant le cycle M. 100 % de nos étudiants sont sous contrat à la fin de leurs études et se voient proposer plusieurs CDI. vous DéveLOpperez vos talents Des Projets de Formation Humaine (PFH) sur des sujets non techniques, pour stimuler votre créativité, développer vos capacités de communicant, de formateur, de manager. Un temps réservé aux activités extrascolaires pour vous investir dans la vie associative, pratiquer une activité sportive, musicale ou artistique. Une école différente qui permet de progresser rapidement, de développer votre goût de la réussite, de vous impliquer avec passion et enthousiasme. 7

la pédagogie En informatique comme dans bien d autres domaines, la mise en pratique est le meilleur moyen d accélérer l apprentissage et de décupler la motivation. À la différence de certaines écoles ou universités qui dispensent des enseignements théoriques, sans application rapide et concrète, IN TECH INFO a choisi de privilégier la pratique dès le début du cursus. Deux projets ambitieux par semestre MèRE DE LuCaS, Joaillière créatrice Isabelle SOUppe Lucas a intégré IN TECH INFO en semestre 1 l année dernière. Pour lui c est le jour et la nuit par rapport à sa précédente école. Il a de vrais enseignants et non des élèves de 3 e année sans compétences adaptées. La pédagogie n est pas à la portée de tout le monde, enseigner implique de suivre un programme, une construction de cours, un suivi, des réponses aux questions, des conseils. Il y a une vraie dynamique, les projets de Formation Humaine et les Projets Informatiques permettent de travailler sur du concret, que ce soient les langages informatiques, ou la manière de travailler en groupe et de présenter un projet, d intéresser les autres, de synthétiser les informations à diffuser. Tout prépare petit à petit les étudiants à présenter un projet à des professionnels. La démarche pédagogique d IN TECH INFO est fondée sur la pratique, le travail en équipe et l accompagnement personnalisé de chaque étudiant. Le projet est au coeur de la formation. Chaque élève réalise deux projets ambitieux par semestre en équipe dans des conditions similaires à celles de l entreprise. Un Projet Informatique qui fait appel à des compétences techniques (programmation, sécurité, réseaux, architecture ) et dont l objectif est de concevoir une solution informatique viable pour un client. Un Projet de Formation Humaine qui permet de développer des compétences complémentaires : management, organisation, communication, formation, vente, budget Le projet : Un enrichissement permanent L apprentissage des compétences se fait par le vécu et la pratique. Chaque projet est suivi de façon personnalisé par un enseignant issu du monde de l entreprise, expert dans son domaine. L autonomie et la prise de responsabilité sont fortement encouragées. L esprit d équipe est non seulement favorisé mais pris en compte dans l évaluation. Le projet In tech InFO, Un AvAnt-GOût De L entreprise Des projets d un semestre, et non une succession de mini-projets. Des réalisations répondant à des attentes réelles. Des équipes de 3 à 6 étudiants. Des méthodes de management de projet et de contrôle qualité dès le 1 er semestre. Des compétences développées, reconnues et recherchées par les professionnels. 8

par projet AbOUtIr à DeS projets DOnt CHACUn SOIt FIer Vous choisissez votre projet parmi les thèmes proposés par l ensemble des élèves, l équipe pédagogique et les entreprises partenaires. Vous réalisez votre projet en petite équipe de 3 à 6 personnes, avec qui vous allez travailler et beaucoup apprendre pendant 1 semestre. Vous travaillez tous les jours sur votre projet, en alternant travail individuel et travail collectif. Vous appliquez une méthode de conduite de projet et utilisez des outils collaboratifs de suivi afin de respecter les échéances que vous vous êtes fixées. Le projet est supervisé par un membre de l équipe pédagogique. Régulièrement, vous faites le point avec lui sur l état d avancement de votre projet et trouvez ensemble des solutions aux problèmes rencontrés. Vous tenez régulièrement des réunions avec votre client, commanditaire de votre projet (entreprise extérieure, autre enseignant de l école...). Pour acquérir les compétences nécessaires à la réalisation de votre projet, vous participez à des ateliers pédagogiques et à des réunions techniques avec l enseignant suiveur et parfois une entreprise partenaire. vos projets évalués par DeS professionnels Pour apprendre à valoriser vos projets, vous vous confronterez chaque fin de semestre à un jury de professionnels lors de 2 temps forts de l école : Le Forum des Projets Informatiques. Le Forum des Projets de Formation Humaine. Ce jury évalue à la fois l intérêt du projet, son niveau d aboutissement technique, la méthodologie appliquée pour le conduire et la présentation par son équipe. Les forums sont aussi l occasion de multiplier les contacts avec des entreprises et d être remarqué par celles-ci pour un stage, un contrat en alternance ou un CDI. jessica COUSIn experte exalead, ancienne étudiante in Tech info chez DASSAULT SySTèMES La pédagogie de projet d IN TECH INFO m a appris à travailler pour de vrais clients, à rédiger la documentation d un projet, à préparer et animer des présentations et des réunions. C est un réel avantage professionnel qui favorise l adaptabilité et me sert tous les jours dans l entreprise pour laquelle je travaille. Yoann babel chef de projet et formateur open source chez IDEIA J ai été agréablement surpris par le niveau général des projets présentés lors du dernier Forum des Projets Informatiques. On sent les étudiants passionnés par leur sujet et leur enthousiasme est très communicatif. Tous, même ceux qui débutent leur cursus, se sont lancés dans des projets ambitieux qui présentaient à la fois un intérêt et des défis techniques. Voilà une école dans laquelle j aurais aimé étudier! 9

les moyens de IN TECH INFO met à la disposition de ses étudiants les installations techniques et les ressources pédagogiques nécessaires à leur réussite. Les infrastructures adaptées aux exigences techniques Christian SCHOenHerr consultant infrastructure et expert en TechnoloGies de virtualisation chez ITS GROUP. J anime à IN TECH INFO les cours sur l infrastructure informatique virtualisée. En plus de mon expérience professionnelle sur le terrain, des moyens matériels conséquents sont indispensables pour donner aux étudiants l occasion de s exercer et de réaliser l ensemble des manipulations. Ce cours nécessite des équipements spécifiques pointus : hyperviseurs, matériels réseaux et dispositifs de stockage partagé (SAN ou NAS). Les étudiants acquièrent des compétences techniques mais aussi des compétences transverses comme le travail sur un dossier d architecture, la prise en compte des contraintes de hautes disponibilités ou encore le respect de SLA (Service Level Agreement). Étudier un cas pratique leur permet d aborder une situation réelle et de répondre à une problématique rencontrée par nos clients. Les étudiants doivent alors trouver les matériels les mieux adaptés, savoir communiquer à leur interlocuteurs sur le projet qu ils ont préalablement élaboré et présenter leurs résultats. Toutes ces étapes les poussent progressivement à sortir du cadre scolaire et les emmènent sur le terrain. Un apprentissage efficace ne peut se faire que dans un cadre propice au travail et à l épanouissement personnel. La pédagogie de projet mise en œuvre à IN TECH INFO exige une infrastructure adaptée, favorisant le travail d équipe, la créativité et l autonomie. DeS ressources technologiques Dès le premier semestre, chaque étudiant s équipe d un ordinateur portable de dernière génération. Ce portable devient aussitôt son outil de travail quotidien, pour réaliser ses projets, communiquer, organiser son travail, valoriser ses réalisations, etc. Le réseau informatique et les équipements du Groupe ESIEA permettent de se connecter dans toutes les salles au réseau de l école et à Internet (par câble ou en WIFI) avec son PC portable. Le centre informatique du Groupe fournit tous les logiciels, serveurs et équipements nécessaires pour mener à bien les projets. Grâce aux partenariats mis en place avec les plus grands acteurs du marché (Microsoft, Oracle, IBM, Cisco, Apple, VMware...) les étudiants ont accès aux outils les plus récents gratuitement. À l école ou chez lui, chaque étudiant a accès à un extranet offrant une grande variété de services : outils de collaboration (messagerie, agendas partagés, wikis, forums, blogs, gestion de contenu...), emplois du temps personnalisés, cours en ligne, bases documentaires, offres de stages, etc. Un CADre propice AU travail Les locaux d IN TECH INFO sont organisés pour faciliter la communication et la collaboration : salles de cours modulables pour le travail en projet, open space central personnalisé par les étudiants, salles de réunions en libre-service, bornes WIFI, vidéo-projecteurs dans toutes les salles. 10

la réussite Un enseignement personnalisé de haut niveau DeS professeurs DISpOnIbLeS et AttentIFS Les étudiants bénéficient d un taux d encadrement élevé : 1 enseignant pour 10 étudiants. Chaque promotion, d un maximum de 35 étudiants, est suivie par un enseignant référent. Il connaît les élèves, leur parcours d origine, leurs aspirations, leur niveau dans chaque matière, leurs contributions dans leurs projets, leur apport personnel au travail réalisé en équipe, et plus généralement leurs interactions avec la communauté IN TECH INFO. Les enseignants d IN TECH INFO sont tous issus du monde de l entreprise et s impliquent particulièrement dans leurs missions d enseignement et d accompagnement. Leur grande disponibilité permet aux étudiants de se lancer en confiance dans des projets ambitieux durant lesquels ils recevront des conseils pour évoluer plus rapidement. Une FOrMAtIOn personnalisée et Une évaluation par COMpétenCeS L évaluation est principalement fondée sur des recommandations et des encouragements. Comme en entreprise, il n y a pas d examen de fin d année mais un suivi régulier et continu du développement des compétences et des aptitudes personnelles. Ainsi, l élève est évalué sur sa performance en situation, en fonction d objectifs de progression personnels, définis chaque semestre. L enseignant définit une feuille de route, avec l élève, et l aide ainsi à construire son projet professionnel. toujours proches De L entreprise IN TECH INFO fait également appel à des professionnels en activité : cadres et dirigeants de ESN (Entreprise de Services du Numérique), directeurs des systèmes d information, consultants, experts techniques. Ils prennent en charge les cours de certains modules, organisent des ateliers et conférences sur des thèmes comme la sécurité informatique, la virtualisation, les systèmes d informations, l ergonomie, la gestion d entreprise, Des rencontres privilégiées pour apprendre de leurs expériences, leurs passions, leur vision, découvrir des technologies et imaginer celles de demain. patrice thire enseignant référent du semestre 1 - Créateur d entreprises La formation que je dispense s appuie sur mes expériences professionnelles comme informaticien, chef de projet et créateur d entreprises. Je trouve d autant plus de plaisir à partager mes connaissances avec mes élèves que la pédagogie par projet mise en œuvre à IN TECH INFO est en parfaite adéquation avec le monde de l entreprise. Olivier SpIneLLI intervenant extérieur sur les cours d Ingénierie Logicielle et dirigeant-fondateur de la société INVENIETIS, spécialisée dans les technologies Microsoft.Net À IN TECH INFO, j ai l impression de donner des cours à des professionnels plutôt qu à des élèves : les étudiants sont confrontés à des enjeux d ingénierie logicielle concrets et doivent répondre aux attentes de clients. En phase avec leurs préoccupations, je les aide à mettre de la théorie dans leur pratique. 11

expert en ingén La filière Ingénierie du Logiciel (IL) forme des professionnels qui maîtrisent toutes les étapes de la conception et de la mise en œuvre d un logiciel. recueil et analyse des besoins Conception et développement Conseil expert Ingénierie du Logiciel Assistance et formation des utilisateurs emilie DevAUD Intégration et déploiement des programmes Gestion de projet ConSuLTanTE architecture & DEvELoPPEMEnT chez ITECOR Depuis mon diplôme, mes responsabilités et fonctions ont beaucoup évolué, en quelques années. J ai fait le choix de changer plusieurs fois de missions pour découvrir des environnements, des technologies et des problématiques variés. J ai débuté en tant qu ingénieur en Développement. Je participais à la maintenance et aux évolutions applicatives de logiciels utilisant les technologies C++/.NET. Mon poste chez Microsoft au sein de la division Microsoft Consulting Service a d ailleurs été un vrai tremplin pour ma carrière. Aujourd hui je suis consultante et responsable de la réalisation de projets autour des technologies.net. La diversité des projets que je mène me plait beaucoup, la variété des technologies que je côtoie au quotidien aussi! La pédagogie d IN TECH INFO m a beaucoup apporté : développement, architecture, gestion de projet, communication, que j utilise tous les jours et que j ai pu renforcer depuis. Cette filière est particulièrement adaptée aux étudiants créatifs qui aiment le contact client et le travail en équipe. Il faudra comprendre les besoins de votre client et les analyser pour lui proposer une solution technique adaptée qui réponde à sa problématique. Vous travaillerez en équipe et devrez faire face à des évolutions technologiques constantes. Il faut donc une forte capacité à trouver la bonne information et l aptitude à s auto-former régulièrement. Une MULtItUDe D OppOrtUnItéS L expert en ingénierie du logiciel travaille principalement dans les entreprises du secteur des logiciels et services (branche SyNTEC Informatique), c est à dire des SSII ou des éditeurs de logiciels (pour 75 % des cas). Mais il peut aussi intervenir dans des entreprises utilisatrices de l informatique (ex : banque-assurance, télécom, énergie, industrie...). Dans ce cas, il appartient généralement à la direction des études et développement au sein de la direction des Systèmes d Information (DSI). Certains experts en ingénierie logicielle s établissent comme travailleurs indépendants et interviennent soit en sous-traitance pour des SSII ou des éditeurs, soit directement auprès d entreprises utilisatrices. Une CArrIÈre SAnS LIMIteS Quelques métiers liés à l ingénierie du logiciel : Ingénieur d études / développement informatique Chef de projet informatique : technique, fonctionnel, de maîtrise d ouvrage ou de production Consultant fonctionnel Consultant technique Architecte technique Les évolutions de carrière de nos diplômés en ingénierie du logiciel : Directeur de projet informatique Directeur des études informatiques Directeur du département conseil et SI 12

ierie du logiciel exemple de projet de Semestre 3 GridMapper GridMapper, conçu par des étudiants en semestre 3, est un logiciel permettant de scanner le réseau sur lequel se trouve une machine. Il analyse un parc informatique, détecte ses failles de sécurité et génère les statistiques du réseau pour comprendre, optimiser et améliorer son outil de travail. Très performant par rapport aux solutions similaires, il exploite complètement le multithreading. exemple de projet de Semestre 5 rideon[motion] Franck bontemps, ÉTuDIanT CHEF DE PRojET L Homme a toujours rêvé de pouvoir voler. Bien sûr, il a inventé les ballons, les avions et même les navettes spatiales, mais ces outils sont onéreux. Des étudiants d IN TECH INFO en semestre 4 et 5 proposent une alternative : faire voler un quadricoptère à l aide du corps humain. L Homme devient une manette de contrôle. GridMapper a été développé en c#. Un choix judicieux qui nous a permis d obtenir des performances élevées (multithreading) par rapport à d autres programmes fournissant le même service. Utiliser ce langage nous a permis de découvrir la programmation objet. Ce type de programmation, pas forcément évident pour nous au départ, est largement répandu en entreprise. Grâce à l implication de nos enseignants et à leur savoir-faire, nous avons rapidement appréhendé cette façon de programmer. Le c# nous a également permis de maîtriser facilement les processus de parallélisation. Très utiles, ils permettent à une application de gérer plusieurs tâches en même temps afin d exploiter au maximum le système. Nous avons eu un immense plaisir à relever tous ces défis technologiques. L ensemble de l équipe s est montré très motivé, passionné et impliqué. La pédagogie d IN TECH INFO nous donne l occasion d apprendre par la pratique des langages complexes que nous aurions du mal à assimiler en cours magistraux. jules bourreau, ÉTuDIanT MEMBRE DE L ÉquIPE PRojET Travailler sur ce projet a été enrichissant et formateur à plusieurs niveaux. Même si ce projet était très ludique, les spécifications fonctionnelles et techniques restaient complexes. Il a fallu être rigoureux et imaginatif. En plus des nouvelles technologies qu il nous a fallu appréhender, nous avons choisi d appliquer les méthodes agiles. Elles sont plus pragmatiques que les méthodes traditionnelles. La relation client/développeur est très étroite et régulière pour permettre une grande réactivité. Le client est en permanence au courant des développements réalisés et des avancées du projet. Il peut donc réagir instantanément si ce que nous lui livrons ne le satisfait pas complètement, ou s il voit des évolutions complémentaires possibles. Une coordination parfaite de l équipe était cruciale pour maintenir une relation constante et régulière avec le client et répartir les rôles entre chaque membre. Pour la réalisation de ce projet nous nous sommes appuyés, en plus de toute l équipe pédagogique d IN TECH INFO, sur l expertise d un des laboratoires de Recherche du Groupe ESIEA. Ainsi, pour contrôler le drone selon les mouvements du corps humain, nous avons étudié le fonctionnement de la Microsoft Kinect et grâce aux interfaces homme-machine nous avons pu transformer le squelette humain en joystick géant! 13

expert en ingé systèm La filière Systèmes et Réseaux (SR) forme des experts capables de piloter, concevoir ou améliorer l infrastructure informatique d une entreprise et sa sécurité en mettant en œuvre les nouvelles technologies de l information et de la communication. recueil et analyse des besoins Administration des infrastructures Florian philippon ingénieur infrastructure chez VISION IT GROUP À IN TECH INFO, la pédagogie et le rythme de l alternance sont en parfaite adéquation avec les besoins et problématiques actuelles des entreprises. Grâce à cela j ai très vite été investi et impliqué dans des projets à forte valeur ajoutée. C est donc naturellement que l entreprise m a proposé un CDI après mon alternance. En tant qu ingénieur infrastructure, mon métier consiste à concevoir et maintenir des systèmes et réseaux supportant des applications de production pour divers clients dans le domaine bancaire, assurance et énergie. J assure également le maintien en conditions opérationnelles de ces infrastructures et apporte une résolution rapide aux problèmes. J effectue régulièrement des missions de conseil et de formation sur différents produits. Le métier d ingénieur spécialisé dans les systèmes et réseaux permet d appréhender différentes industries et services fortement dépendants de l informatique et d être sans cesse confronté à de nouveaux défis et problématiques. C est un métier riche avec des missions variées à forte responsabilité. Je ne connais pas la routine et je ne m ennuie jamais. Conception d infrastructures Intégration et déploiement des solutions applicatives expert en Ingénierie des Systèmes et réseaux Gestion de projet Cette filière est particulièrement adaptée aux profils qui aiment comprendre le fonctionnement d une technologie afin de la mettre en place et d en tirer le meilleur profit. Vous serez sans cesse amenés à travailler sur des nouvelles technologies et leurs évolutions, il est donc essentiel d acquérir des bases solides et de faire évoluer vos compétences avec le temps. Un LArGe périmètre D ACtIOn L expert en ingénierie des systèmes et réseaux travaille principalement en début de carrière dans des ESN (Entreprise de Service du Numérique) ou chez des intégrateurs. Mais il peut aussi intervenir dans des entreprises utilisatrices de l informatique (ex : banque-assurance, télécom, énergie, industrie...). Une part non négligeable de nos étudiants désire parfois travailler dans un environnement plus restreint leur permettant d avoir un périmètre d action plus varié dans des start-up ou petites structures. Les deux ans d alternance leur font découvrir un ou plusieurs de ces domaines et facilitent donc leur choix d orientation de fin d études. Une CArrIÈre variée et évolutive Gestion de la sécurité des infrastructures Assistance et formation des utilisateurs À titre indicatif, voici une liste des métiers accessibles après obtention du titre : Administrateur systèmes et réseaux Chef de projet en systèmes et réseaux Chef de projet de maîtrise d ouvrage en systèmes et réseaux Architecte en systèmes et réseaux Consultant en systèmes et réseaux Consultant sécurité Ingénieur support Expert sécurité 14

nierie des es et réseaux exemple de projet de Semestre 3 Get Host In Get Host In est une solution d hébergement mutualisé gratuit. Son design fonctionnel et visuel est léger et ultra flexible. Héberger un site web, créer des comptes email, activer une base de données, enregistrer un nom de domaine, deviennent plus faciles et ludiques avec Get Host In. Adjevi KOUDOSSOU, ÉTuDIanT CHEF DE PRojET Get Host In est le premier projet purement systèmes et réseaux que j ai mené. Cela a été mon baptême en tant que chef de projet. Nous nous étions fixés comme objectif d en faire, au-delà d un projet d études, un produit fini. Comme le projet à IN TECH INFO obéit aux mêmes règles qu en entreprise, à une échelle évidemment plus réduite, nous nous sommes totalement investis et en avons retiré le maximum. Au delà des nombreuses fonctionnalités techniques acquises (POSTFIX, Courrier IMAP, Bind 9, MySQL, APACHE, PHP, SSH etc) j ai apprécié guider l équipe jusqu à la livraison du produit en y apportant la vision stratégique et globale que doit avoir un chef de projet. Le dévouement de l équipe et son professionnalisme ont été reconnus par des professionnels lors du Forum des Projets Informatiques de fin de semestre. Ce jour là, nous avons reçu le premier prix. exemple de projet de Semestre 4 Stalker in the middle (SItM) Parce qu une personne mal intentionnée peut récolter un nombre conséquent d informations (pages web visitées, emails, conversations voip, mots de passe...) sur des utilisateurs connectés à un réseau, des étudiants en semestre 4 ont mis en place un logiciel qui permet de vérifier le niveau de protection contre les attaques de type Man In The Middle. Alban InQUeL, ÉTuDIanT CHEF DE PRojET Ce projet a été très enrichissant techniquement et a demandé une gestion de projet rigoureuse. En tant que chef de projet, j ai dû veiller à ce que le travail s effectue dans de bonnes conditions, selon les compétences et personnalités de chaque membre. Mon rôle consistait également à recadrer les activités lorsque nous nous éloignions de la ligne directrice du projet et à assurer la communication entre l équipe et son client - ici le Directeur de l école, Eric Lalitte. Nos réunions hebdomadaires, documentées par le reporting de l équipe et les relevés de décisions, ont permis de tenir notre client régulièrement informé sur l avancée de sa solution. Ces méthodes de travail sont essentielles pour partager constamment le même niveau d information et favoriser la cohésion d équipe. Des bonnes pratiques enseignées à l école et utilisées en entreprise. 15

élargissez vos Tout au long de leur scolarité, les Projets de Formation Humaine leur apprennent à mobiliser de nombreuses compétences, dignes de futurs managers et responsables d équipes, avec un niveau d exigence professionnel. ancien étudiant in Tech info Consultant Systèmes et Réseaux pour la Direction Générale des Finances Publiques IN TECH INFO m a permis de vivre une expérience magnifique grâce au Projet de Formation Humaine. Durant le 3 e semestre, nous avons lancé Hospital ITI, un projet de formation en milieu hospitalier. Quel plaisir de voir le sourire de ces enfants à chacune de nos venues. Pour moi, ce projet a dépassé l aspect scolaire, et je me réjouis de savoir que le projet est reconduit depuis 8 ans! Déjà ancien étudiant in Tech info et du Mastère Spécialisé en sécurité des systèmes d information de l ESIEA, Responsable des Projets IT chez CHyRO CONSEIL Dans le cadre du Projet de Formation Humaine U-Admin, nous avons créé une association d aide aux étudiants sur les technologies sous UNIX puis nous avons participé aux Rencontres Mondiales du Logiciel Libre à Bordeaux. Une expérience inoubliable! 16 Damien FOnDrOnnIer Damien DeGOrre DéveLOpper SeS SAvOIr-FAIre et SeS SAvOIr-être Pour évoluer rapidement en entreprise, on ne peut plus s appuyer uniquement sur ses compétences techniques. Compétences transversales, savoir-être, ouverture d esprit, adaptabilité sont indispensables pour garantir une carrière professionnelle riche en opportunités. Les Projets de Formation Humaine permettent de développer des compétences non techniques, complémentaires à celles développées lors des Projets Informatiques. Chaque Projet de Formation Humaine mobilise tous les outils méthodologiques de gestion de projet, enseignés et expérimentés par étapes au cours des différents semestres. DeS projets De FOrMAtIOn HUMAIne AUx ObjeCtIFS variés Semestre 1 : Recherche d informations L objectif de ce premier Projet de Formation Humaine est la réalisation d un dossier d étude sur un sujet technologique, culturel, scientifique ou de société en suivant une méthode structurée : dépister, vérifier, analyser, synthétiser et restituer l information. En équipe, les élèves présentent leurs travaux à un auditoire, comme s ils animaient une conférence ou un reportage. Semestre 2 : action de communication Les élèves définissent une stratégie, élaborent un plan de communication, créent et développent les outils adaptés à la promotion d une association, d une entité ou de leur projet auprès de différentes cibles : affiches, street marketing, plaquette, sondage, site internet, dossier de presse, publi-reportage, création de messages radio, vidéo. Le projet terminé, ils doivent mesurer l impact de leurs actions et évaluer les résultats obtenus. Semestre 3 : action de formation Dans une entreprise, il est essentiel de savoir transmettre ses connaissances et compétences à des clients internes ou externes. Certains étudiants profitent du Projet de Formation Humaine pour y accomplir une mission solidaire auprès de jeunes en difficulté, ou réduire la fracture numérique auprès d adultes en situation précaire. Semestres 4 & 5 : organisation d un événement, management d une structure (club, association) Ce projet permet de mettre en œuvre toutes les compétences développées précédemment auxquelles sont ajoutées des contraintes logistiques, budgétaires, contractuelles. Pour ces projets plus ambitieux, les élèves sont amenés à créer des partenariats qu ils soient financiers, matériels ou humains. Chaque Projet de Formation Humaine représente un volume de travail individuel indicatif de 110 heures par élève en équipe de 3 à 6 étudiants.

compétences exemple de projet de Semestre 2 Lifecare Sabrina MUStAFIC Dès le 2 e semestre, IN TECH INFO nous offre l opportunité de réaliser un projet de communication. Ainsi, avec LifeCare, nous avons voulu sensibiliser les étudiants au recyclage des médicaments. Pour appuyer notre démarche et donner encore plus de visibilité à notre projet, nous avons conclu un partenariat avec Cyclamed et 16 pharmacies. Nos affiches étaient exposées dans toute la ville, et nos tracts distribués aux abords de chaque pharmacie. Au final, pas moins de 4 cartons de déménagement remplis de médicaments! Grâce à IN TECH INFO, nous avons ainsi pu contribuer à la préservation de l environnement. exemple de projet de Semestre 3 In Forming Adeline MArtIn Les projets de Formation Humaine m ont permis de découvrir de nouveaux horizons. Après une sensibilisation sur le handicap lors du deuxième semestre, j ai de nouveau proposé une action solidaire, en créant un partenariat avec l association Atout Majeur. Notre équipe doit former des personnes en réinsertion à la bureautique et à internet et ses dangers. Un double défi, lié au nombre d apprenants et à la variété des profils (de 18 à 73 ans). Ce melting pot fut un grand enrichissement pour tous. exemple de projet de Semestres 4 et 5 tedx Camille COLIn & vincent ricard Cette année, notre PFH de semestres 4 et 5 consiste à organiser le prochain TEDx parisien VaugirardRoad édition 2014. Issus des TED aux États-Unis, les TEDx représentent déjà plus de 3000 conférences sur des idées qui valent la peine d être diffusées à travers le monde. Le défi de cette édition est de garantir la qualité, notamment par le choix d une salle prestigieuse qui va accueillir près de 800 spectateurs. Pour cela, nous comptons, entre autres, développer de nouveaux partenariats, communiquer pour augmenter la visibilité de l événement et assurer sa réussite. Une occasion unique à IN TECH INFO pour notre équipe prête à relever tous les défis. Clémence enault en alternance chez TALENTSOFT Les Projets de Formation Humaine m ont donné confiance en moi. De semestre en semestre, je suis sortie de ma réserve : j appréciais de plus en plus le travail en équipe. Devenue force de propositions, à plusieurs reprises, mes co-équipiers m ont nommé Chef de Projet. Non seulement je me sens maintenant à l aise en équipe, mais je crois savoir créer un climat propice à la collaboration. Aujourd hui chez TALENTSOFT, ces aptitudes me sont très utiles pour m adapter aux nouveaux environnements et communiquer avec aisance avec mes collègues. 17

apprendre par Les 3 premières années à In TECH InFo préparent nos étudiants à l alternance (cycle M). Ils conçoivent 5 Projets Informatiques d envergure et 5 Projets de Formation Humaine. Ces réalisations leur permettent d acquérir la maturité et l expérience nécessaires pour être ensuite directement opérationnels en entreprise. Le cycle L Des projets pour mieux apprendre Un parcours pédagogique OrIenté projets Chaque semestre comporte 18 semaines réparties en deux périodes : La période projets (16 semaines) consacrée à la réalisation de deux projets ambitieux menés en équipe : un Projet Informatique nécessitant 220 heures de travail par personne en moyenne, et un Projet de Formation Humaine demandant 110 heures de travail par personne. Cette période comporte aussi les ateliers pédagogiques permettant d acquérir les connaissances nécessaires à la réalisation de ces projets. La période de synthèse (2 semaines) complète la formation concrète obtenue par le biais des projets, en consolidant et élargissant les compétences acquises. Tous les projets sont présentés dans le cadre d un Forum qui permet de valoriser ces réalisations. Pendant les 5 premiers semestres, l ensemble des étudiants doit effectuer deux stages : un stage de découverte de l entreprise (4 semaines) puis une mission à l étranger de 3 semaines minimum, à caractère linguistique, professionnel ou humanitaire. MèRE DE jérémy, Infirmière Sandra FOUCAUD C est une école foncièrement humaine qui fédère les élèves entre eux, leur démontre la force du travail en équipe tout en mettant en valeur les qualités de chacun et en enseignant les matières fondamentales. À chaque fois que Jérémy se pose une question, il obtient une réponse, il avance, tranquillement avec le sourire. Il rencontre parfois des difficultés, mais il est bien plus serein que dans son école précédente. Les enseignants savent de quoi ils parlent. Tous ont encore ou ont eu une vie professionnelle autre que l enseignement, ils connaissent la réalité de leur cœur de métier, ils savent à quoi nos enfants seront confrontés, ils les préparent. Ils sont tous dans la passion de leur métier et visiblement ils savent la communiquer. Un ACCOMpAGneMent ent personnalisé À IN TECH INFO les étudiants ne restent pas seuls face à leurs interrogations. Le fort taux d encadrement, les promotions de petite taille (35 élèves maximum) sont propices aux échanges et au dialogue entre les étudiants et le corps enseignant. Tous issus du monde professionnel, les professeurs sont à leur disposition et à leur écoute. Ils les accompagnent et les guident en les faisant profiter de leur expérience professionnelle. 18

la pratique SeMeStreS 1 et 2 : IntéGrez LeS bases Les projets réalisés en semestres 1 et 2 permettent d acquérir les bases de l informatique. Vous serez amené à désosser un PC et à le reconstituer, mais aussi à programmer un jeu ou une application web simple. Grâce à ces projets, vous aurez une vision claire de ce que sont les systèmes, les réseaux et l ingénierie du logiciel. Vous pourrez déterminer votre préférence pour la poursuite de vos études. SeMeStreS 3, 4 et 5 CHOISISSez votre voie Dès la deuxième année, vous devrez choisir votre spécialité : L Ingénierie du Logiciel : développement et programmation d applications et de logiciels. Les Systèmes et Réseaux : gestion des infrastructures, des réseaux, de la sécurité informatique. Les projets que vous mènerez seront désormais spécifiques à votre filière et vous continuerez d appliquer les méthodes de travail similaires à celles de l entreprise. Par exemple, dès le semestre 3 vous serez capable de réaliser un simulateur de marché boursier ou un anti-spam. En semestre 4, vous pourrez développer un logiciel permettant de piloter un drone avec les mouvements du corps ou de mettre en place une solution de création d environnements 3D optimisée game designer. En fin de semestre 5, vous serez aguerri aux techniques des Systèmes et Réseaux ou de l Ingénierie du Logiciel mais aussi aux méthodes de gestion de projet et de management. Vous serez préparé pour intégrer une entreprise pour votre stage de 6 mois. SeMeStre 6 validez vos COMpétenCeS en entreprise Le sixième semestre est réservé au stage de fin de cycle L. Cette expérience professionnelle a pour objectif de valoriser et mettre en pratique les compétences technologiques et générales acquises pendant les 5 semestres précédents. Des rencontres et rendez-vous personnalisés sont programmés à l école pour se préparer à la recherche de stage et à l alternance du cycle M. Le cycle L est validé par le certificat de fin de cycle (Bac +3 - Technologue) sous réserve d une scolarité réussie, de la présentation d un rapport de stage approuvé par un jury mixte entreprise-école, et d un score de 685 points au TOEIC. philippe DUMOnt PèRE D adrien, Directeur des Ressources Humaines France chez MORPHO J estime que le système pédagogique d IN TECH INFO correspond bien à la fois aux besoins des étudiants et des professionnels. La génération actuelle revendique et a besoin d autonomie. Elle veut être au plus près de la réalité de ce qui les attendra dans la vie active, après leurs études. La formule projets et alternance répond parfaitement à ce besoin. Le travail en équipe et l étude de cas concrets rapprochent les étudiants du monde du travail et leur permettent d être plus rapidement opérationnels en entreprise, ce qui correspond aux besoins des employeurs. Le Projet de Formation Humaine les amène à développer des valeurs humaines nécessaires à leur épanouissement. 19

de l école À l Les deux dernières années à In TECH InFo sont un tremplin vers l insertion professionnelle. Le rythme de l alternance, 4 jours en entreprise / 1 jour à l école, confronte nos étudiants à la vie active. C est l opportunité de mettre en application directe leur savoir-faire technique et managérial. Le Cycle M (bac +5) très vite dans la vie active Le CYCLe M (bac +5) Les semestres 7 à 10 de la formation IN TECH INFO s effectuent en alternance école-entreprise. Au cours de chaque semestre, les élèves suivent 225 heures de formation à l école mais consacrent la majorité de leur temps (environ 30 heures par semaine) à l entreprise qui les accueille en alternance. Le rythme d alternance choisi permet à chaque élève d être reconnu comme un collaborateur à part entière dans son entreprise d accueil, et donc de lui confier plus de responsabilités. Le cycle M se conclut par la remise du titre d Expert en Ingénierie du Logiciel ou d Expert en Ingénierie des Systèmes et Réseaux selon la filière choisie dès le 3 e semestre (enregistré au RNCP - Registre National de la Certification Professionnelle - au Niveau 1 / Bac +5). Il est attribué après la présentation par l élève de son portfolio numérique, approuvé par un jury mixte entreprise-école et l obtention d un score de 785 points au TOEIC. SeMeStreS 7 et 8 AFFInez votre expertise La quatrième année (semestres 7 et 8) est principalement consacrée à la consolidation des compétences propres à la filière métier choisie (IL ou SR) mises en pratique dans la première période en entreprise (stage technologue et début d alternance). L accent est donc mis sur les compétences techniques et méthodologiques de cœur de métier. Les cours s accompagnent notamment de la préparation au passage de certifications dans les domaines des bases de données (certification Oracle), du développement objet (certification C#) ou des réseaux (certification CISCO CCNA). 20 SeMeStreS 9 et 10 préparez votre CArrIÈre La cinquième année (semestres 9 et 10) porte sur l acquisition de compétences complémentaires tournées vers la suite du parcours professionnel. Ces compétences concernent notamment : les différentes dimensions du management de projet, d équipe, d entreprise..., la connaissance des différents secteurs d activité de l économie par l acquisition d un premier niveau de compétences métier ou fonctionnelles hors informatique, indispensables à l évolution de l informaticien, les systèmes d information, l architecture des systèmes logiciels et des infrastructures, la gestion et la création d une entreprise...

entreprise L e-portfolio : bien MIeUx QU Un cv! La réalisation d un portfolio numérique remplace le mémoire de fin d études pour la validation du cycle M. Vous construisez votre portfolio numérique, site web personnel qui retrace votre expérience et présente vos compétences, en les illustrant par des réalisations concrètes. Il permet de mieux valoriser vos compétences et votre personnalité auprès des entreprises et met en relief votre réflexion personnelle sur votre parcours de formation et votre projet professionnel. Ce e-portfolio, apprécié des professionnels du recrutement, est un outil puissant au service de votre développement personnel et professionnel. Ghislaine LeFebvre directeur de l offre conseil chez NEURONES, entreprise partenaire qui accueille Julien et François (semestre 7) Julien a démarré en tant que stagiaire Ingénieur Supervision et est maintenant en contrat de professionnalisation. Quelques mois plus tard, c est François qui nous rejoignait en tant que Consultant Junior en alternance. De par leur formation à IN TECH INFO, tous deux disposent d une solide base technique et d une véritable compréhension du projet. Compétences qui, associées à des qualités telles que la curiosité, la capacité à rationaliser et à formaliser, ainsi qu un rythme d alternance adapté à l entreprise, en font aujourd hui des collaborateurs à part entière et pleinement intégrés. Chez NEURONES, les équipes sont impliquées dans l apprentissage de nos alternants ; Julien est même déjà titulaire d une certification de l un de nos partenaires, un éditeur majeur du monde de la supervision. Nous proposons généralement des stages de pré-embauche, à la condition évidente que les stagiaires prouvent leur investissement. C est le cas de Julien et François qui viendront rejoindre les 3 700 experts de NEURONES. vae : valoriser votre expérience professionnelle Si vous avez au moins trois ans d expérience professionnelle (salariée ou non) dans les métiers de l ingénierie du logiciel ou des systèmes et réseaux, IN TECH INFO vous permet de valoriser votre parcours dans le cadre d une procédure de vae (validation des acquis de l Expérience). Vous obtiendrez le même titre que nos étudiants : Expert en Ingénierie du Logiciel ou Expert en Ingénierie des Systèmes et Réseaux, enregistrés au RNCP au niveau 1 / Bac +5. Après étude de recevabilité de votre candidature, vous devrez réaliser votre dossier ainsi qu un portfolio numérique. Fidèle à ses valeurs, IN TECH INFO vous accompagne tout au long de votre parcours et met à votre disposition ses outils et ses infrastructures. Vous devrez ensuite soutenir votre dossier et le portfolio numérique que vous aurez réalisé devant le jury VAE pour valider et obtenir votre titre. Christian FerrArIO ancien étudiant in Tech info Programmeur C++ sur des jeux 3D chez GAMELOFT, à Montréal Mon portfolio a été indispensable lors de ma recherche d emploi. Savoir se présenter clairement et rapidement, en valorisant des réalisations professionnelles est crucial dans le secteur du jeu vidéo où la compétition est rude 21

un cursus orie pratique et 3 ans 2 rentrées par an : septembre et mars 5 SeMeStreS à L école / 1 SeMeStre De StAGe 1 er Semestre 2 e Semestre 3 e Semestre 4 e Semestre 5 e Semestre 6 e Semestre Enseignement supérieur / réorientation Cours Cours Cours Cours Cours niveau Bac Synthèse documentaire Introduction à la programmation (HTML / CSS / Javascript) Action de communication Introduction à la programmation web (PHP / mysql) Action de formation FILIèRE SR Systèmes Unix, réseaux Programmation orientée objet FILIèRE IL Création d un évènement FILIèRE SR Réseaux avancés Active Directory Perl Java FILIèRE IL Création d un évènement FILIèRE SR Sécurité, Filtrage Cryptographie Java JEE FILIèRE IL Stage en entreprise Cours de synthèse Cours de synthèse Cours de synthèse Cours de synthèse Cours de synthèse Projet de Formation Humaine Projet Informatique EnCaDREMEnT FoRT PaR DES EnSEIgnanTS : Experts, issus du monde de l entreprise. Disponibles, même en dehors des heures de cours. Qui répondent à vos interrogations et vous soutiennent. La PÉDagogIE PaR PRojET SELon In TECH InFo : Vous travaillerez en équipe. Plus de 60 % du temps est consacré aux projets. Cette proportion augmente avec l autonomie acquise au cours des semestres. Sur des sujets interessants et crédibles, inspirés du monde professionnel. Encadré par vos professeurs. Évalué par des professionnels. LE CHoIx D une FILIèRE DèS La 2 E année Expert en Ingénierie du Logiciel. Expert en Ingénierie des Systèmes et Réseaux. DES FRaIS DE SCoLaRITÉ RaPIDEMEnT amortis Frais de scolarité : 26 100 euros. Total des indémnités et salaires minimum perçus pendant la scolarité : 27 600 euros. plus de 60% du temps est consacré aux projets 22

nté adaptabilité 2 ans 4 jours en entreprise et le vendredi à l école + 3 semaines par semestre à l école 7 e Semestre 8 e Semestre 9 e Semestre 10 e Semestre Étudiant titulaire d un Bac +3 en informatique 4 TOEIC par an SR La sécurité Javascript avancé IL SR Cisco CCNA POO avancée IL Naissance d une entreprise Gestion d un SI Gestion d une entreprise Titre d Expert en Ingénierie du Logiciel Titre d Expert en Ingénierie Entreprise Entreprise Entreprise Entreprise des Systèmes Vie active / entreprise et Réseaux Titre de Technologue Insertion professionnelle 98 % de nos étudiants sont en CDI avant la fin de leurs études. Des admissions toute l année Dossier de candidature en ligne (tests + entretiens). ESIEA / 3 années Vie active /entreprise Validation du Cycle L Rapport de stage. Soutenance devant un jury mixte entreprise-école. Score TOEIC minimum : 685 points. Validation du Cycle M Portfolio numérique. Soutenance devant un jury mixte entreprise-école. Score TOEIC minimum : 785 points. RNCP TITRE ENREGISTRÉ NIVEAU 1 TITRE ENREGISTRÉ TITRE ENREGISTRÉ TITRE ENREGISTRÉ 27 600 Total des indemnités et salaires minimum perçus pendant la scolarité (stage + alternance) 37 600 Salaire moyen annuel brut à l embauche 98% de nos étudiants ont un emploi à la fin de leurs études 23

certifications Très prisées par les entreprises, les certifications sont la reconnaissance d un savoir-faire technique et de compétences liés à un domaine précis. Elles sont de vrais atouts qui facilitent l insertion et l évolution professionnelles. In TECH InFo encourage ses étudiants à passer des certifications proposées par de grandes entreprises du secteur informatique et du conseil. Lors des 4 e et 5 e années, les étudiants préparent leurs certifications en cours avec des intervenants spécialisés. CISCO CCnA Les certifications CISCO sont reconnues comme la norme en matière de conception et d assistance réseau, garantissant un haut niveau de spécialisation et de crédibilité. Il est donc naturel pour IN TECH INFO d y préparer ses étudiants de la filière Systèmes et Réseaux. Par ailleurs, les étudiants vont plus loin que la certification de base en alliant des travaux pratiques à chaque module théorique et en travaillant sur un projet concret en fin de parcours. ItIL v3 Véritable atout sur un CV, la certification ITIL V3 recense les bonnes pratiques du management du système d information. Elle permet aux étudiants d avoir une vision claire des mécanismes de gestion d un système d information d entreprise et d être mieux préparés à comprendre les enjeux informatiques et leurs évolutions. pmi La certification PMI (Project Management Institute) est la plus reconnue des certifications en management de projet. Elle atteste des méthodes de gestion de projets et édite des standards relatifs aux meilleures pratiques devenues des références à appliquer en matière de management de projet. Cette certification s inscrit dans la continuité de ce qu ont pratiqué les élèves pendant leur cursus à IN TECH INFO et leur permet de valoriser ce savoir-faire. COMpAnIerOS S OUvrIr AU MAnAGeMent De LA DIverSIté Companieros, organisme de formation agréé, travaille depuis plus de 10 ans sur les grands enjeux managériaux de la diversité et plus largement de la RSE (Responsabilité Sociétale de l Entreprise). Les étudiants d IN TECH INFO peuvent suivre en ligne les Labels concernant notamment l égalité Hommes-Femmes, le management du Handicap, le management intergénérationnel, des certifications très appréciées des recruteurs et pour certaines, financées par nos partenaires entreprises comme Dassault Systèmes. victor KneLL en alternance chez BrITIsH TElECOm Depuis 2 ans et demi j ai passé plusieurs certifications. J ai d abord saisi une opportunité offerte par British Telecom lors de mon stage en passant les certifications CICA et CICE. Puis c est dans le cadre de l école et de mon alternance que j ai passé les suivantes : CCNA Academic, CCNA et ITIL. Aujourd hui, je prépare la certification CCNP. Cela demande beaucoup d investissement personnel, mais je suis motivé et j y trouve mon intérêt. Mis à part une satisfaction personnelle supplémentaire, obtenir ces certifications est un réel atout. Je gagne en légitimité vis-à-vis de mes collaborateurs et des clients, ma hiérarchie me confie des projets plus intéressants et plus techniques. Passer les certifications dans le cadre de l école représente un véritable avantage : la formation est dispensée à l école et un instructeur agréée se déplace le jour de l examen. partenariats informatiques Les constructeurs et concepteurs de logiciels informatiques proposent des solutions innovantes aux entreprises. Nombre d entre elles ne sont financièrement pas accessibles aux étudiants. IN TECH INFO a donc mis en place des partenariats avec les plus grands acteurs du marché informatique pour leur permettre d y accéder gratuitement ou à un tarif préférentiel. vmware VMware est la principale société informatique américaine de solutions de virtualisation en entreprise. IN TECH INFO est partenaire de cet acteur majeur à travers le programme Vmap. Chaque étudiant accède gratuitement à la majorité des outils VMware leur permettant de mettre en oeuvre dès l école des solutions d entreprise. 24

alternance L alternance : 4 j./5 ça change tout! Au cours du cycle M, les étudiants poursuivent leur formation en alternance. Ils passent 4 jours par semaine en entreprise (du lundi au jeudi) et le vendredi à l école. Ce rythme très soutenu est apprécié des entreprises qui peuvent ainsi confier aux alternants des missions plus étendues, qui les responsabilisent et leur permettent d acquérir une expérience significative. Pour les étudiants ce rythme est un réel avantage : il leur garantit une présence maximum en entreprise afin de pouvoir mener à bien leurs projets et être considérés comme des membres à part entière de leur équipe. Trois fois par semestre ils reviennent une semaine complète à l école. Cela équilibre le temps entreprise/école et leur permet de réaliser d autres travaux de grande envergure avec leurs camarades de promotion. Plusieurs types de contrats sont possibles, et permettent la prise en charge des frais de scolarité par l entreprise et prévoient une rémunération pour les étudiants : Contrat de professionnalisation Contrat d apprentissage COnSOLIDer SeS COMpétenCeS en entreprise 2 ans 1/2 d expérience professionnelle en 5 ans d études Au cours de leurs études, les élèves d IN TECH INFO effectuent : un stage de 6 mois à la fin du cycle L pour mettre en application, dans un contexte professionnel, les compétences informatiques acquises. 2 ans en entreprise dans le cadre d un contrat d apprentissage ou de professionnalisation pendant le cycle M, à raison de 4 jours par semaine. Le passage par l entreprise permet aux étudiants de mettre directement en pratique, dans des conditions réelles, ce qu ils ont appris à l école. Ils bénéficient ainsi d une vraie expérience immédiatement identifiable sur un CV, et sont également mieux préparés à l entreprise à la sortie de l école. Microsoft MSDnAA (MSDn Academic Alliance) IN TECH INFO a conclu un partenariat avec Microsoft permettant aux étudiants et professeurs de bénéficier gratuitement des produits du constructeur leader sur le marché. Logiciels de développement, système d exploitation, applications serveurs, etc Tous ont accès au package complet répondant à leurs besoins qu ils soient chez eux ou sur le campus. Apple On Campus Soucieuse d offrir une offre diversifiée et complémentaire, IN TECH INFO fait bénéficier ses étudiants de remises sur un large choix de matériels, logiciels et accessoires d Apple grâce à la boutique en ligne Apple On Campus. Laure billard vision it Group entreprise partenaire et employeur de Florian (promo 2012) En septembre 2011, nous avons accueilli Florian pour un contrat d apprentissage d un an au sein du service Infogérance de notre groupe d expertise en gestion et optimisation de performances des centres informatiques. Il s est tout de suite bien intégré à l équipe. Les sujets abordés pendant ses cours étaient en totale adéquation avec les missions qui lui étaient attribuées dans le cadre de son contrat d alternance. Cela lui a permis d être très rapidement opérationnel. Nous apprécions particulièrement la faculté de compréhension des étudiants d IN TECH INFO. Le rythme de l alternance, très orienté entreprise est également un plus : il leur donne la possibilité d être réellement intégrés et de s investir dans les projets de l entreprise. A la fin de son contrat d apprentissage, nous avons embauché Florian en CDI. Il est aujourd hui Ingénieur Infrastructure! Il a ouvert la voie à d autres étudiants puisque deux nouveaux apprentis d IN TECH INFO ont rejoint VISION IT GROUP depuis. 25

construire son Pour assurer l insertion professionnelle de ses étudiants, IN TECH INFO organise de nombreuses rencontres avec les entreprises. Tout au long de leur formation, ils totalisent 2 ans et demi d expérience, rencontrent des intervenants issus du monde de l entreprise, assistent à des séances de coaching et peuvent compter sur le soutien des professionnels de l équipe pédagogique. Des entreprises partenaires, très impliquées dans l école Les partenariats développés par l école avec les entreprises du secteur du numérique permettent à nos étudiants de saisir de nombreuses opportunités. De la petite ESN (Entreprise de Service du Numérique) à la multinationale, elles sont représentatives de tous les métiers de l informatique et des principaux secteurs d activité. Être Partenaire d IN TECH INFO ne se limite pas à la proposition de stages ou d offres d emploi. Cela implique, pour les entreprises qui l acceptent, de construire une relation durable avec l école sur la base d un véritable contrat de coopération incluant des échanges réguliers avec le corps pédagogique et les élèves. L implication de nos partenaires entreprises dans la vie de l école permet à IN TECH INFO de rester en prise permanente avec le monde professionnel, et avec les réalités du marché de l informatique, qui évoluent très rapidement. Cette collaboration active et permanente se manifeste dans l élaboration du programme pédagogique où les entreprises partenaires sont largement associées à la définition des compétences visées et des technologies utilisées. Kristelle LALAnDre Chargée de recrutement chez AVIVA Les étudiants d IN TECH INFO bénéficient d un cursus pédagogique intense et complet qui les professionnalise avant même leur entrée dans le monde de l entreprise. Les projets menés sont ambitieux, complexes et d actualité, ce qui nécessite une forte implication des élèves. Par ailleurs, à IN TECH INFO, comme dans l ensemble du Groupe ESIEA, j ai constaté une réelle volonté de faire participer les entreprises à tous les événements de l école. Autant d occasions pour nous de faire connaissance avec les élèves et de discuter des contenus pédagogiques avec les enseignants. Par ailleurs, experts et managers, tous issus d entreprises partenaires, acceptent avec enthousiasme d animer de nombreux modules, ateliers et conférences. Ils participent également à la supervision de Projets Informatiques. En effet, dès la deuxième année, les étudiants s impliquent dans des projets confiés par nos partenaires entreprises. En répondant à un réel besoin, les étudiants expérimentent la relation client et les contraintes techniques et temporelles de l entreprise. 26

réseau professionnel Multipliez les occasions de rencontres De nombreuses rencontres AveC LeS entreprises Le Forum des Projets Informatiques clôture chaque semestre. Il s agit d un événement festif très prisé des partenaires entreprises qui jouent le rôle des membres du Jury. Pour ces professionnels, c est l occasion de découvrir des talents prometteurs. En équipe, les étudiants valorisent leur réalisation, démontrent sa complexité, présentent les outils, les ressources et les moyens méthodologiques mis en œuvre. Cette présentation offre aux étudiants un retour direct des professionnels, des appréciations et des conseils, et leur permet aussi de construire leur réseau. Comme le Forum des Projets Informatiques, Projets sur Scène se déroule à la fin de chaque semestre. Les étudiants présentent en amphithéâtre leur Projet de Formation Humaine. 30 minutes pour convaincre un auditoire, 50 jurés pour évaluer la créativité et les compétences mobilisées. Tout au long de l année des experts et décideurs animent des conférences, des tables rondes, des débats autour de leur métier ou leurs travaux de recherches et développement, et les technologies de demain. Des rendez-vous qui renforcent les ambitions et qui font naître des vocations. Enfin, chaque année, le Groupe ESIEA organise le Forum Entreprises. Au cours de cette journée, les étudiants rencontrent les professionnels, assistent aux conférences métiers et technologies, participent aux speed dating et entretiens. Un échange permanent de cartes de visite et de CV pour concrétiser les multiples propositions de stage et de 1 er emploi en France et à l international. à partir du 7 e semestre (cycle M), le coût de la formation est pris en charge par l entreprise. en outre, dans le cadre du contrat de professionnalisation, l alternant perçoit une rémunération mensuelle nette de 1 000 euros en 4 ème année et de 1 350 euros en 5 ème année. 27

un partenariat avec les Insertion professionnelle, un dispositif unique véronique barraud ALtIMAnI directrice du recrutement Organisatrice de séances de coaching à IN TECH INFO Les entreprises attendent d un candidat qu il conjugue savoirs, savoir-faire et savoir-être. En m appuyant sur ma double expérience de psychologue et de Directrice du service recrutement d un grand groupe, je m emploie à aider les élèves d IN TECH INFO à développer leur savoir-être, afin de faciliter leur recrutement puis leur évolution rapide vers des postes à responsabilités. Dès la 3 e année, les étudiants bénéficient d ateliers pour favoriser leur insertion professionnelle. Des outils leur sont proposés pour clarifier leurs aspirations ou étoffer leur CV et lettre de motivation. Les partenaires entreprises jouent un rôle déterminant dans cette étape puisqu ils participent à des simulations d entretien. Très souvent, ils présentent aux étudiants des offres de stage qui leur permettent de postuler directement sur des missions qui peuvent les intéresser. Parallèlement, les étudiants profitent d un coaching individuel, mené par des responsables des Ressources Humaines et psychologues, afin de les aider à définir leur projet professionnel, les accompagner dans leurs démarches et guider leurs premiers pas vers l emploi en étant sûrs de leurs choix et de leurs atouts. Pour leurs recherches de stage, d alternance, de 1 er emploi, une plateforme dédiée permet aux partenaires de publier leurs offres. Plus de 2 000 offres sont consultables par les étudiants. Bien entendu, tous les étudiants bénéficient également de la force du réseau de plus de 6 600 anciens élèves du Groupe ESIEA, souvent à des postes de responsabilités en France et à l international. Stéphane boucah bekalé ancien étudiant in Tech info chez CAPGEMINI Le coaching personnalisé des Responsables RH m a aidé à me poser les bonnes questions, à mieux définir mes priorités ainsi que les connaissances et compétences que je devais acquérir pour réaliser mes ambitions. Grâce à leur expérience, j ai reçu des conseils très concrets pour aborder des situations auxquelles j étais confronté dans mes projets d équipes. 28

étroit entreprises entreprendre, une démarche soutenue par le Groupe esiea Le goût de l entrepreneuriat est développé très tôt dans le cursus. L aspect responsabilisant de la formation donne rapidement à chacun l envie d aller plus loin, de dépasser ses limites et pourquoi pas de créer sa propre entreprise, conséquence directe de la pédagogie par projets. Le taux de création d entreprises par des étudiants d IN TECH INFO est similaire à celui des diplômés issus des grandes écoles de commerce. Pour soutenir l entrepreneuriat, IN TECH INFO et l ESIEA, en partenariat avec plusieurs Grandes Écoles et universités renommées, ont contribué à la création des journées Plug & Start Campus qui visent à encourager la création de start-up innovantes. À l occasion de séminaires intensifs de 3 jours, un vaste réseau d experts et de chefs d entreprises se met au service des étudiants porteurs de projets. L accompagnement à la création d entreprise est un engagement fort de l école. Pour stimuler l innovation, un dispositif est proposé aux étudiants pour répondre à leurs multiples besoins. Les étudiants IN TECH INFO peuvent bénéficier de ce dispositif dès la troisième année. Ainsi, ils peuvent poursuivre leur alternance au sein de leur propre entreprise. Une telle opportunité est conditionnée par une étude approfondie durant laquelle les étudiants sont soutenus et conseillés par l équipe pédagogique et des professionnels reconnus dans différents domaines d activités de l entreprise. Les futurs entrepreneurs doivent apporter des réponses à des questions essentielles qui ne peuvent laisser place aux suppositions : service unique ou à forte valeur ajoutée par rapport à l existant, innovation technologique, réponse à un besoin, tests sur la cible et les utilisateurs potentiels, définition du prix juste, identification du canal de distribution, définition du plan de communication, démarche commerciale et marketing, définition du modèle économique, élaboration du business plan, soutien juridique, etc. Florian HenOnIn étudiant in Tech info (semestre 10) créateur de l entreprise DRESSTHINGS.FR Encore étudiant à IN TECH INFO, je me suis associé pour créer mon entreprise, dans laquelle je fais mon alternance. Dressthings.fr est un vide-dressing en ligne qui permet de vendre et d acheter des vêtements d occasion. IN TECH INFO a joué un rôle essentiel dans la création de la société en mettant à disposition des locaux, en nous faisant confiance et en nous accompagnant depuis le début de l aventure, en février 2013. Aujourd hui, trois semaines après l ouverture du site, nous totalisons déjà 50 000 d annonces mises en lignes par nos 2 000 utilisateurs actifs. Nous sommes en phase de développement et améliorons quotidiennement le service afin qu il réponde aux exigences de nos clients. Un ACCOMpAGneMent SUr LA DUrée Les étudiants entrepreneurs bénéficient d un suivi et de conseils personnalisés durant la phase de création et de lancement. Grâce à ses nombreux partenaires entreprises, et à son important réseau d anciens élèves, l école aide les étudiants à développer des communautés, propose une immersion dans une ou plusieurs start-up ou ESN, encadre les opérations de financement participatif, et met à disposition des locaux équipés. Aurélien GOUtAL ancien étudiant in Tech info et fondateur de l Agence SOON (16 salariés) J ai appliqué ce que j ai appris en terme de gestion de projet pour créer mon entreprise sur des bases vraiment solides. Par ailleurs, j ai eu la possibilité d être en alternance dans ma propre entreprise. Aujourd hui, nous remportons les appels d offres de grands comptes tels que Lagardère, BNP Paribas ou la SNCF. 29

démarrez facile évol La formation reçue à IN TECH INFO, conjuguée à l autonomie et l adaptabilité acquises lors de votre cursus, vous permet d accéder à un vaste choix de métiers et d y exercer rapidement des responsabilités. Source : enquête jeunes diplômés 2013 SALAIre MOYen AnnUeL brut à L embauche Niveau bac +3 : 31 100 Niveau bac +5 : 37 600 98 % DeS élèves sont recrutés en CDI à la fin de leur formation 4 % créateurs d entreprises SALAIre MOYen AnnUeL brut AprÈS 5 AnS : 46 700 11 % DeS jeunes DIpLôMéS occupent un emploi à l étranger 29,8 % 11,4 % MOYenS D ACCÈS à L emploi Les 2 ans et demi d expérience en entreprise facilitent l accès au premier emploi des diplômés d IN TECH INFO. 3,8 % 55 % Alternance Réseau des anciens Internet, sites spécialisés ou sites d entreprises Candidature spontanée Le CLUb esiea / In tech InFO, Un réseau De 6 600 AnCIenS élèves L association des anciens élèves d IN TECH INFO et de l ESIEA vous ouvre l accès à un réseau de plus de 6 600 Alumni présents dans tous les secteurs en France et à l international : un soutien précieux pour votre insertion professionnelle et le développement de votre carrière. 30

ment, uez rapidement 29,8 % 3,8 % Réseau des anciens FOnCtIOnS exercées en DébUt De 55 % Candidature spontanée CArrIÈre* 3,8 % 11,4 % * en sortie d école ou pendant l alternance 29,8 % 3,8 % 55 % 29,8 11,4 % % 3,2 % 1,6 % Le diplômé IN TECH INFO, un professionnel Réseau des anciens à l aise, adaptable à son environnement technique et humain, ainsi qu aux exigences de tous les métiers qui lui sont ouverts. 7,2 % 11,4 % 8,6 % 55 % 21,8 % 11,3 3,2 % 1,6 % 15,2 % 9,27,2 % % 21,8 % 8,6 3,2 % 21,9 % 1,6 % 11,3 % 7,2 % 9,2 % SeCteUrS D ACtIvIté 8,6 % 2 21,9 % 11,3 % 3,2 % Alternance L informatique et les systèmes d information Autres Consultant en Systèmes sont naturellement d Information 15,2 % les 5,2 premiers % secteurs choisi par Ingénieur nos d Études diplômés, et Développement suivis par les 9,2 % cabinets de conseil. Mais les Éditeurs diplômés de logiciels 30,7 % Ingénieur Commercial 21,9 % 2013 s orientent vers des domaines de plus en plus diversifiés. Télécommunications Autres 12 % 2 % 3,2 % 26,35,2 % % 20,6 % 122 % 3,2 % 30,7 % 12 % 26,3 % 26,3 % 41,9 % 41,9 % 41,9 % 5,2 % 21,8 % 15,2 % 20,6 % 20,6 33,6 % % taille DeS entreprises Internet, sites spécialisés ou sites d entreprises Alternance Internet, sites spécialisés ou sites d entreprises Candidature Alternance spontanée Développeur Réseau des anciens Chef Internet, de projet sites spécialisés ou sites d entreprises Administrateur Candidature spontanée Systèmes et Réseaux Assistance à Maîtrise d œuvre et Maîtrise d ouvrage Expert en sécurité informatique Consultant Développeur en Systèmes d Information Ingénieur Chef de projet d Études et Développement Ingénieur Administrateur Commercial Systèmes et Réseaux Autres Assistance Développeur à Maîtrise d œuvre et Maîtrise d ouvrage Expert Chef de en projet sécurité informatique Consultant Administrateur en Systèmes d Information et Réseaux Ingénieur Assistance d Études à Maîtrise et Développement d œuvre et Maîtrise d ouvrage Ingénieur Expert en sécurité Commercial informatique Informatique et Technologies de l Information Finance, Banque et Assurance Industries Bureaux Informatique d études, et Technologies cabinets d audit, de l Information société de conseil Autres Éditeurs (transport, de logiciels distribution, administration, etc.) Télécommunications Finance, Informatique Banque et Technologies et Assurancede l Information Industries Éditeurs de logiciels Bureaux Télécommunications d études, cabinets d audit, société de conseil Autres Finance, (transport, Banque et distribution, Assurance administration, etc.) Industries moins Bureaux de d études, 99 salariés cabinets d audit, société de conseil de Autres 100 (transport, à 499 salariés distribution, administration, etc.) de 500 à 1999 salariés plus de 2000 salariés 1/3 des jeunes diplômés mettent leurs talents au service de 16,3 % l innovation 8,2 % en start-up ou PME 8,2 % 8,2 % 30,7 % 33,6 % 33,6 % 16,3 % 16,3 % moins de 99 salariés de 100 à 499 salariés de 500 à 1999 salariés plus moins de de 2000 99 salariés de 100 à 499 salariés de 500 à 1999 salariés plus de 2000 salariés entreprise partenaire qui accueille Jérôme, Hugo, Adrien, et d autres Plus de 2700 collaborateurs, des équipes réparties dans 6 pays européens, une expertise adressée aussi bien auprès des banques, des assurances que des grands industriels, Aubay fait partie des plus belles réussites entrepreneuriales françaises de ces 15 dernières années. Nous apprécions particulièrement les connaissances techniques des étudiants d IN TECH et la spécialisation 100% informatique de l école qui colle complètement avec notre entreprise. Les étudiants d IN TECH INFO sont alertes et curieux, qualités indispensables dans un milieu en perpétuelle évolution comme celui de l informatique. Le fait de proposer un cursus qui permet de sortir de l école avec déjà deux ans et demi d expérience professionnelle est un vrai atout, qui fait la différence vis-à-vis des autres écoles.les alternants d IN TECH INFO nous ont toujours donné entière satisfaction. Ils ont fait preuve d une rapide capacité d intégration du fait qu ils possédaient déjà les bases techniques nécessaires à la réalisation de la mission. Nous avons proposé un CDI à chacun des alternants d IN TECH INFO que nous avions recruté. De l avis de tous les managers, ils réalisent du très bon travail et sont donc pleinement recommandables. 31

cap sur l inter Dans un contexte économique international, IN TECH INFO encourage la mobilité de ses étudiants. L immersion à l étranger est une priorité pour l école : cette expérience humaine représente un atout indiscutable pour l insertion professionnelle de ses étudiants. Un tremplin vers l international Une école OUverte SUr Le MOnDe régis blanchard ancien étudiant in Tech info, Business Continuity & Risk Operational Officer, chez GENERALI BELGIUM Après un an et demi en Belgique, je suis parti au Luxembourg pour travailler chez Bull. J ai notamment mis en place le plan de continuité d activité pour la Commission Européenne. Actuellement de retour en Belgique après un tour du monde, je mets en place le plan de continuité pour GENERALI Assurances, un travail enrichissant à plus d un titre. D une manière générale, j apporte mon expertise et j oriente les décisions stratégiques liées aux domaines du risque opérationnel et de la sécurité informatique. Je travaille dans des domaines très complexes et diversifiés. Ce que j ai appris à IN TECH INFO me sert au quotidien! Franck ADvILLe Les réalités auxquelles sont confrontés les professionnels de l informatique dépassent de loin le simple cadre national. Outre les avantages d une pédagogie encourageant l adaptabilité, les étudiants d IN TECH INFO sont préparés à un environnement de travail international dès la première année. La maîtrise de l anglais est indispensable et représente l une des clés de la réussite professionnelle. L anglais en première langue est obligatoire et des moyens efficaces tels les laboratoires multimédia, cours par niveau en petits groupes, ateliers à thèmes, rencontres avec des étudiants anglophones sont organisés pour permettre à chacun de maîtriser au mieux une ou plusieurs langues étrangères. Jusqu à deux autres langues étrangères parmi l allemand, l espagnol, le chinois et le japonais peuvent être enseignées par des professeurs dont c est la langue maternelle. Le Centre de Documentation propose des centaines d ouvrages et de supports dans les langues enseignées à l école. LA MISSIOn à L étranger En plus d un séjour à l étranger obligatoire avant le 5 e semestre, les étudiants ont la possibilité de suivre une formation dans l un des établissements internationaux partenaires du Groupe ESIEA. À chaque promotion, ce sont plus de 10 % des étudiants qui débutent leur carrière à l étranger ou se voient confier rapidement une mission à l international par leur employeur. ancien étudiant in Tech info, Chef de Projet GED, Philippines Je travaille dans les locaux du gouvernement aux Philippines, en tant que Chef de Projet pour installer un outil de gestion électronique de documents (GED). Je me suis retrouvé seul intermédiaire français, à la tête du projet aux Philippines, négociant directement avec les responsables gouvernementaux. J ai aussi dû recruter une équipe de Philippins que j encadre. 32 Anglais 785 : score TOEIC minimum pour l obtention du Titre.

national Stages et carrières à l étranger : ils en parlent Axel riffard, ÉTuDIanT En STagE CHEz gameloft à Tokyo, japon Passionné par le Japon, j ai toujours eu envie d aller vivre là-bas. Après plusieurs séjours, il était évident que j y ferai mon stage. C est le meilleur moyen de tester la vie professionnelle là-bas, et donc une opportunité incroyable à saisir. Dans un secteur aussi international que l informatique, j étais convaincu d arriver à trouver une opportunité intéressante! Et c est chose faite : j ai décroché un stage de 6 mois chez Gameloft. Je vais développer sur une nouvelle IP de Gameloft, du core programming pour un jeu social à destination du marché mobile local. La barrière de la langue ne me fait pas peur : j ai un excellent niveau d anglais et je pratique le japonais depuis plusieurs années, notamment à l école. pierre HOUDYer, ÉTuDIanT En alternance CHEz TaPaSTREET, DuBLIn, IRLanDE Souhaitant à tout prix améliorer mon niveau en anglais, j ai décidé d effectuer mon stage de 3 e année dans un pays anglophone. Mon choix s est tourné vers l Irlande, Dublin étant l épicentre des start-up en Europe. La formation professionalisante dispensée à IN TECH INFO m a permis d intégrer le poste de développeur au sein de Tapastreet, start-up dublinoise fondée par deux entrepreneurs tout droit sortis de chez Google et Intel. J y élabore une plateforme basée sur les médias géolocalisés, publiés via les réseaux sociaux. Les problématiques auxquelles je fais face sont nombreuses et variées. Sur le plan technique, je mène mon projet en toute autonomie pour organiser l architecture système des produits. J ai également des responsabilités managériales puisque je pilote un stagiaire. Je mets quotidiennement en pratique ce qu IN TECH INFO m a enseigné au travers des Projets de Formation Humaine. Mon stage s est si bien déroulé que j y poursuis mon alternance pour deux ans. Mes directeurs ont maintenant une telle confiance en moi et en l école qu ils ont recruté un nouvel étudiant IN TECH sur mes conseils. benjamin pons, ancien ÉTuDIanT In TECH InFo, RESPonSaBLE DES SySTèMES D InFoRMaTIon DES SERvICES ÉConoMIquES En argentine, CHILI, PÉRou, uruguay ET BoLIvIE J étais passionné de voyages et je cherchais à joindre l utile, une expérience professionnelle à l étranger, et l agréable, découvrir de nouveaux horizons, de nouvelles cultures, apprendre de nouvelles langues ou en améliorer la pratique. J ai donc postulé à une offre en Argentine. Au quotidien, mon poste nécessite une grande ouverture d esprit et implique de travailler au sein d équipes multiculturelles. Guillaume HOSteLet, ancien ÉTuDIanT In TECH InFo, RESPonSaBLE SHaREPoInT asie-pacifique, SIngaPouR J ai décidé de partir à l étranger pour découvrir ce qui se faisait ailleurs. Je souhaitais partir en dehors de l Europe dans un pays anglophone, et j ai choisi Singapour. Partir à l étranger implique une volonté et une capacité de s adapter, de comprendre et de réfléchir sur soi-même et ce qui nous entoure tant professionnellement que personnellement. 33

une école où il Une école où chacun a sa place IN TECH INFO est une école à taille humaine où les élèves parce qu ils sont amenés à travailler ensemble sur des projets se connaissent, s apprécient et s entraident. La proximité avec l équipe pédagogique contribue à développer l esprit familial et l atmosphère chaleureuse de l école. Djiblat DjAMADAr Les valeurs de l école respect, responsabilité, entraide, concertation, collaboration sont vécues par tous au quotidien : ici, chacun a sa place et vient avec le sourire! ancienne étudiante in Tech info Ingénieure de production chez BFORBANk Ayant effectué toute ma scolarité aux Comores, j appréhendais un peu mon arrivée dans une école et une ville où je ne connaissais personne. J avais tort de m inquiéter : les étudiants et les enseignants m ont accueillie chaleureusement et je me suis sentie comme un poisson dans l eau à IN TECH INFO! Le CAMpUS : LIeU De vie et D études En cohérence avec sa pédagogie favorisant l autonomie des élèves et le travail collaboratif, le campus d IN TECH INFO fournit aux étudiants : Des salles de cours, pour un enseignement en petit groupe. Des salles de réunions équipées (ethernet, WIFI, vidéo projecteurs), pour le travail en équipe et les rendez-vous avec les clients. Un open space, pour le travail personnel. Un centre de documentation. Une cafétéria, une salle de jeux pour la détente. Un MODe De GOUvernAnCe OUvert benjamin CrOSnIer représentant des étudiants au Conseil d Administration du Groupe ESIEA J ai été choisi pour représenter les étudiants au Conseil d Administration du Groupe ESIEA. C est l opportunité pour moi de découvrir les rouages d une instance décisionnelle, d en comprendre le fonctionnement et d y prendre part. Grâce à cette place au Conseil d Administration, IN TECH INFO permet à ses étudiants de connaître les décisions stratégiques et d exprimer leur voix. Cette grande transparence est une preuve de confiance et d ouverture. Cette place au Conseil d Administration est également importante pour moi. J y rencontre des personnalités éminentes du monde de l informatique et du numérique, des chefs d entreprises et des partenaires de l école. Le Conseil d Administration du Groupe ESIEA comporte pour moitié des représentants de l association des anciens élèves, le reste étant réservé à des représentants de ses différents partenaires, à des personnalités qualifiées, ainsi qu à deux étudiants et un représentant des salariés. Cette gouvernance, dont la transparence est un des piliers, constitue un outil au service du développement de l école et de son intégration dans son environnement. Ce fonctionnement facilite la prise en compte des suggestions des étudiants qui, notamment par ce biais, sont parties prenantes des innovations et évolutions de la vie de leur école. 34

fait bon vivre Une équipe pédagogique à L écoute A IN TECH INFO, l opinion des étudiants est importante et prise en compte. Chaque promotion élit deux délégués chaque année. Les représentants des élèves se réunissent six fois par an avec l équipe pédagogique afin d aborder des sujets tels que les cours, leur planification, la gestion de l établissement... Comme un véritable conseil d école, ces réunions font circuler l information dans un sens comme dans l autre. Un compte rendu de chaque réunion est établi afin d informer les étudiants des actions entreprises et de leur état d avancement. Le maître mot étant : transparence. Parmi les dernières actions à l initiative des délégués, on retrouve la réfection de l open space, le changement du prestataire de la cafétéria ou encore la modification de l organisation de certains cours. IN TECH INFO a également mis en place un questionnaire de fin de semestre, individuel, permettant à chacun de donner son avis et contribuer à l évolution de l organisation de l école. participation à DeS événements nationaux reconnus La nuit de l Info IN TECH INFO participe à la Nuit de l Info, un concours national sous l égide du Syntec Numérique qui réunit plus de 2 000 étudiants, enseignants et entreprises pour travailler ensemble sur le développement d une application web. Les participants ont une nuit pour proposer, implémenter et packager une application Web 2.0. C est l occasion de se confronter à des étudiants de toute la France (et plus), pour une grande aventure collective, et relever les défis lancés par des partenaires industriels. Steria Hacking Challenge IN TECH INFO participe à ce concours de hacking éthique inter-écoles en France réservé aux étudiants spécialisés en sécurité informatique. Durant toute une nuit, plus de 20 équipes, composées des futurs cracks de la sécurité IT, concourent lors d un Capture The Flag (CTF) pour résoudre 25 épreuves en lien avec les grands domaines de la cyber-sécurité (cryptographie, cracking, forensic, stéganographie et web). L objectif est d exploiter toutes leurs connaissances et compétences autour de la cyber-sécurité et de la cyber-défense pour déjouer les systèmes, décrypter les indices cachés dans les épreuves, trouver la solution finale et remporter le maximum de points! Plus qu un challenge, le rendez-vous incontournable des futurs experts de la sécurité IT! Anthony GOMeS étudiant in Tech info "J adore les soirées LAN que l on organise régulièrement à IN TECH INFO. Je vous l accorde ça fait assez geek mais c est l occasion de se retrouver tous ensemble et de passer du bon temps. Les membres de l équipe pédagogique participent souvent aux événements organisés par les élèves, ce qui est assez révélateur de la bonne ambiance qui règne à l école. C est cette atmosphère chaleureuse qui m a attiré et qui fait que je suis heureux d être ici. 35

la vie associati des L école est ouverte à toutes les initiatives étudiantes. La vie associative et les activités extrascolaires sont un bon moyen de contribuer au développement personnel et à l épanouissement de chacun. En dehors des cours et notamment tous les jeudis après-midi, les étudiants participent ou animent l association de leur choix sportive, culturelle, scientifique, technologique tandis que le Bureau des Étudiants rythme la vie étudiante. Des associations pour tous les goûts L ASSOCIAtIOn InFOrMAtIQUe KpS L association kps (kernel Panic Systems) offre une multitude de services en informatique et organise des événements plus ludiques, comme les LANs qui réunissent les gamers de l école. Tous partagent le même goût pour l humanitaire et l une de leurs missions est d envoyer chaque année du matériel informatique aux personnes dans le besoin en France ou à l étranger. Margot FILLetOn membre de la dtre La première chose qui m a séduite à la DTRE c est l esprit d entraide et la convivialité qui règnent entre ses membres. Les étudiants partagent leurs connaissances et aiment apprendre des autres. C est très enrichissant de travailler sur des projets extra-scolaires qui me permettent d acquérir des compétences supplémentaires à celles de ma formation, notamment en électronique. J ai travaillé dernièrement sur la conception d une imprimante 3D. J ai optimisé les capteurs de fin de course du chariot d impression, c est quelque chose que je n aurais jamais fait ailleurs. La DTRE participe aussi à des événements festifs comme la nuit du hack et organise les nuits DTRE qui m ont permis de découvrir d autres projets, notamment un bras robotisé qui reproduit les gestes du gant de contrôle. Les étudiants installent le matériel informatique puis forment à l utilisation de ces ordinateurs et à leur maintenance. Tous s accordent à dire qu ils y apprennent beaucoup, tant d un point de vue humain que technique. Le bureau DeS ArtS En charge de promouvoir les arts et la culture sous toutes leurs formes, le Bureau des Arts (BDa) anime toute l année la vie des étudiants. Il propose aux étudiants différentes activités telles que des ateliers de musique, de magie, des après-midi jeux de société, des tournois de poker, le prêt de BD et mangas pour les fanas de dessin et culture japonaise ainsi que des sorties au théâtre. L association possède ses propres instruments de musique (batterie, guitares, basses, etc.). 36

ve, créer liens durables LA Dtre : ASSOCIAtIOn De DéveLOppeMent robotique La DTRE est l association de DéveloppemenT RobotiquE. Utiles et souvent ludiques, les robots occupent une place croissante dans l industrie et chez les particuliers. Si vous avez toujours rêvé de créer un robot c est l association robotique qu il vous faut! Elle anime divers projets, présentations, formation et ateliers dans ses domaines de prédilection : la robotique et les sciences de l ingénieur. Allant des systèmes embarqués roulants à la domotique en y mêlant un soupçon de balistique et un peu de bidouille, la DTRE désire avant tout offrir la possibilité aux étudiants qui le souhaitent de transcender leurs connaissances en les appliquant, le tout dans une ambiance décontractée et productive. Le bureau DeS SpOrtS Le Bureau des Sports (BDS) a fait sienne cette célèbre citation de Jean Giraudoux : Le sport consiste à déléguer au corps quelques-unes des vertus les plus fortes de l âme, l énergie, l audace, la patience! Il permet de pratiquer de multiples activités telles que le foot, le volley, le badmington ou le basket, mais également du rugby, et de nombreux autres sports grâce à un partenariat avec l université de Jussieu. Il organise de nombreux évènements sportifs dont le Rallye Ski (séjour dans une grande station alpine) ainsi que le Troph ESIEA (organisation d un tournoi multisports inter-grandes écoles dans une salle parisienne) et le Challenge sportif du Monde des Grandes Écoles et Universités. LA StAr tec : effectuez votre 1 re MISSIOn rémunérée La Star Tec est une association loi 1901 créée par les étudiants d IN TECH INFO. Elle propose des missions rémunérées dans le domaine de l informatique pour tous types de clients, de la PME à la grande entreprise. C est un bon moyen d arrondir ses fins de mois! C est aussi pour les étudiants l occasion de s initier à la gestion d une association qui fonctionne comme une petite entreprise. benjamin MArUAnI étudiant in Tech info, membre de la STAR TEC "La Star Tec m a permis de mettre en œuvre des compétences acquises lors de mes cours et mes projets et de me constituer une première expérience professionnelle avant même le stage en entreprise. 37

programme semestres 1 et 2 : intégrez les bases Cycle L technologue - bac +3 SeMeStre 1 SeMeStre 2 projets projets Projet Informatique Projet de Formation Humaine DOMAIneS transverses Bureautique et productivité personnelle Communication Langues et cultures étrangères Management de projet Mathématiques et modélisation Recherche documentaire DOMAIneS techniques Administration de systèmes informatiques Algorithmique Architecture matérielle Infrastructures et réseaux Ingénierie du logiciel Réalisation d une application Web dynamique en C sous Unix Réalisation d un dossier de recherche documentaire Utilisation professionnelle d une suite bureautique Présentation et expression : la présentation orale Formuler son projet professionnel Préparation à la soutenance projet Techniques d écriture et orthographe Anglais professionnel & préparation au TOEIC Anglais renforcé si nécessaire Fondements du travail en mode projet Logique élémentaire, ensembles, fonctions, arithmétique. Modélisation d un processus de calcul Méthodologie de recherche d informations et de constitution d un dossier documentaire Principes et historique des systèmes d'exploitation Mise en œuvre des systèmes Unix et Windows Structure de données élémentaires, Tri Architecture d un micro-ordinateur, montage et dépannage d un PC Principes des réseaux, historique, topologies, équipements réseau Notion de processus logiciel Langage HTML Projet Informatique Projet de Formation Humaine DOMAIneS transverses Communication Entreprise Langues et cultures étrangères Management de projet Mathématiques et modélisation DOMAIneS techniques Administration de systèmes informatiques Algorithmique Architecture matérielle Bases de données Infrastructures et réseaux Réalisation d une application Web dynamique mettant en œuvre une base de données en PHP/ MySQL sous Windows et Linux Conception et réalisation d une campagne de communication Préparation à la soutenance projet Techniques d écriture, compte-rendu et rapport Introduction au mind-mapping Concevoir et conduire une action de communication Identification et analyse de besoins clients (brief et SWOT) Élaborer des supports de communication Anglais professionnel & préparation au TOEIC Anglais renforcé si nécessaire Rédiger une étude d opportunité Organiser et planifier un projet Pilotage et reporting. Démarche qualité Dénombrement, probabilités et statistiques Systèmes d'exploitation : administration d'une plate-forme LAMP Les arbres L'unité centrale Bases de données relationnelles Le langage SQL Bases de TCP/IP Ingénierie du logiciel Modélisation par les cas d'utilisation Gestion de versions Architecture web et PHP Programmation Programmation PHP Composants d un langage de programmation Feuilles de style CSS semestre 6 validez vos compétences en entreprise Le sixième semestre est réservé au stage de fin de cycle L - Technologue. Des rencontres et rendez-vous personnalisés sont programmés à l école pour se préparer à la soutenance et à l alternance du cycle M - Infologue. 38

pédagogique semestres 3, 4 et 5 choisissez votre voie projets Projet Informatique Projet de Formation Humaine SeMeStre 3 Filière IL : conception et développement d un logiciel en Java Filière SR : conception, mise en place et administration d une infrastructure système et réseau pour une petite entreprise Conception et réalisation d une action de formation DOMAIneS transverses Communication Les bases de l ingénierie pédagogique Effectuer des présentations efficaces Techniques d écriture et de présentation TC Langues et cultures étrangères Management de projet Mathématiques et modélisation Anglais professionnel & préparation au TOEIC Anglais renforcé si nécessaire Recueillir et spécifier les besoins. Charte de projet. Pilotage, GANTT Conduire et valider un avant-projet Graphes : représentation, parcours, recherche de plus court chemin DOMAIneS techniques TC Architecture Les entrées/sorties matérielle Ingénierie du Méthodes de conception logicielle logiciel IL Programmation Développement d applications orientées objets avec Java Bibliothèques Java usuelles Utilisation d eclipse Administration Administration Linux de systèmes Mise en œuvre d une infrastructure informatiques d entreprise sous Linux Automatisation de tâches SR d administration à l aide de scripts shell Infrastructures et réseaux Mise en œuvre du protocole TCP/IP Services réseau principaux projets Projet Informatique Projet de Formation Humaine SeMeStre 4 Filière IL : conception et développement d un logiciel répondant à un besoin réel Filière SR : conception et développement d une solution d administration système ou réseau répondant à un besoin réel Gestion d une structure ou organisation d un événement DOMAIneS transverses Communication Le dialogue de recueil d un besoin client Techniques d écriture Entreprise Élaborer un dossier de sponsoring Concevoir et utiliser un script téléphonique Construire un budget Réaliser un plan de trésorerie Les achats en entreprise TC Langues et Anglais professionnel & préparation cultures au TOEIC. Anglais renforcé si étrangères nécessaire Management de projet Mathématiques et modélisation Méthodes et outils de pilotage d un projet Grammaire, analyse lexicale et syntaxique de langage de programmation Modélisation de protocole à partir d automates DOMAIneS techniques TC Architecture Langage machine et assembleur matérielle Algorithmique Pattern matching IL SR Ingénierie du logiciel Modéliser en UML la dynamique d une application Programmation Introduction à C# et.net Comment apprendre efficacement un nouveau langage de programmation Introduction à XML Administration de systèmes informatiques Infrastructures et réseaux Administration Windows OpenBSD Synchronisation de systèmes de fichier avec rsync. TCP/IP avancé Supervision d infrastructures SNMP, RRDTools. Programmation Programmation PERL Utilisation pour automatiser des tâches d administration système projets Projet Informatique Projet de Formation Humaine SeMeStre 5 Filière IL : conception et développement d un logiciel répondant à un besoin réel Filière SR : conception et développement d une solution d administration système ou réseau répondant à un besoin réel Gestion d une structure ou organisation d un événement DOMAIneS transverses Communication Méthodes de conduite de réunion Entreprise Introduction à la négociation commerciale TC Langues et cultures étrangères Management de projet Mathématiques et modélisation Projet professionnel DOMAIneS techniques TC Architecture matérielle Algorithmique IL SR Anglais professionnel & préparation au TOEIC. Anglais renforcé si nécessaire Techniques d estimation des charges d un projet Introduction aux méthodes agiles (SCRUM, XP ) Rétrospectives agiles Matrices Applications à l infographie 3D Méthodes de recherche d emploi. Préparation à l entretien de recrutement Simulation d entretiens Architecture RISC, calculateurs spécialisés, multiprocesseurs Complexité des algorithmes Programmation Développement d applications web en Java. Architectures et frameworks usuels. Servlets, JSP XSL : principes et applications Administration de systèmes informatiques Management de projet Sécurité informatique Administration de sites Unix hétérogènes Administration Windows avancée Méthode spécifiques adaptées à la gestion de projets réseaux Introduction à la cryptographie Principes fondamentaux de la sécurité informatique Introduction au filtrage. Notion de firewall Introduction aux réseaux privés virtuels (VPN) TC Tronc Commun IL Ingénierie Logicielle SR Systèmes et Réseaux 39

programme Cycle M expert en Ingénierie du Logiciel expert en Ingénierie des Systèmes et réseaux semestres 7 et 8 affinez votre expertise La quatrième année (semestres 7 et 8) est principalement consacrée à la consolidation des compétences propres à la filière métier choisie (IL ou SR) mises en pratique dans la première période en entreprise (stage technologue et début d alternance). L accent est mis sur les compétences techniques et méthodologiques de cœur de métier. Les cours s accompagnent notamment du passage de certifications dans les domaines des bases de données (certification Oracle), du développement objet (certification C#), des réseaux (certification CISCO CCNA). DOMAIneS transverses Communication Entreprise Langues et cultures étrangères TC Management de projet SeMeStre 7 Gérer une situation de crise Gérer un conflit Théâtre et communication Techniques de négociation raisonnée Anglais professionnel & préparation au TOEIC Anglais renforcé si nécessaire La communication autour du projet Maîtriser les coûts du projet Projet professionnel Développement professionnel continu : accompagnement dans la construction d un portfolio numérique Retour d expérience Conférences/débats avec des professionnels, études de cas, témoignages projets DOMAIneS techniques Systèmes d information Introduction aux systèmes d information TC d entreprise Algorithmique Algorithmes pour le Web Bases de données Développement avancé d applications avec des bases de données. Illustration sous SQL Server IL Programmation Javascript avancé Développement d applications sur terminal mobile (téléphone, smartphone, tablette tactile ) Sécurité des applications : le modèle OWASP Bases de données Administration d un SGBD Oracle Infrastructures et réseaux Virtualisation : principes, avantages SR Sécurité informatique Principes de la sécurité informatique en entreprise Fondamentaux de la cryptologie IPSEC : principes et mise en œuvre Sécurisation d un système UNIX, d un système Windows Filtrage et détection d intrusion Sécurité WIFI Méthodes d audit sécurité DOMAIneS transverses Communication Langues et cultures étrangères Management de projet TC SeMeStre 8 Prise de parole en public Anglais professionnel & préparation au TOEIC Anglais renforcé si nécessaire Piloter : gestion du projet et de la qualité Conduite du changement, mise en œuvre, gestion des risques Projet professionnel Développement professionnel continu : accompagnement dans la construction d un portfolio numérique Retour d expérience Conférences/débats avec des professionnels, études de cas, témoignages projets DOMAIneS techniques Ingénierie du logiciel Conception logicielle à l aide de design patterns IL Programmation Développement de clients riches avec FLEX Expertise des langages de programmation et des API modernes : illustration via.net / C# Administration de systèmes informatiques Infrastructures et réseaux SR Sécurité informatique Administration Windows - Active Directory Gestion des identités Préparation à la certification Cisco Networking Associate Stockage et sauvegarde : solutions, bonnes pratiques Principes généraux de la sécurité des systèmes d exploitation TC Tronc Commun IL Ingénierie Logicielle SR Systèmes et Réseaux 40

pédagogique semestres 9 et 10 préparez votre carrière La cinquième année (semestres 9 et 10) porte sur l acquisition de compétences complémentaires tournées vers la suite du parcours professionnel. Ces compétences concernent notamment : les différentes dimensions du management (de projet, d équipe, d entreprise, etc.), la connaissance des différents secteurs d activité de l économie (acquisition d un premier niveau de compétences métier ou fonctionnelles hors informatique, indispensables à l évolution de l informaticien), les systèmes d information, l architecture des systèmes logiciels et des infrastructures... DOMAIneS transverses Communication TC Entreprise Langues et cultures étrangères Management de projet SeMeStre 9 Apprendre à parler de soi en valorisant ses points forts Bases de la gestion d entreprise. Bilan, compte de résultat Création d entreprise Manager au quotidien : préparation à la prise de responsabilités en entreprise Anglais professionnel & préparation au TOEIC Anglais renforcé si nécessaire Le référentiel PMBOk et le programme de certification CAPM (Certified Associate in Project Management) du PMI Projet professionnel Développement professionnel continu : accompagnement dans la construction d un portfolio numérique Retour d expérience Conférences/débats avec des professionnels, études de cas, témoignages projets DOMAIneS techniques Systèmes d information Informatique décisionnelle TC Tableaux de bord de pilotage Ingénierie du logiciel Architectures logicielles multi-niveaux IL Serveurs d applications SR Administration de systèmes informatiques Infrastructures et réseaux Administration de serveurs d application Illustration sous WebLogic Architectures de réseaux étendus Architectures orientées services DOMAIneS transverses Communication Entreprise TC Langues et cultures étrangères SeMeStre 10 Gérer son image sur le Web Le portfolio dans une démarche de personal branding Piloter une entreprise de services informatiques (Jeu d entreprise) Management d affaires Droit des contrats et droit social Propriété intellectuelle Droit du logiciel Anglais professionnel & préparation au TOEIC Anglais renforcé si nécessaire Projet professionnel Développement professionnel continu : accompagnement dans la construction d un portfolio numérique Retour d expérience Conférences/débats avec des professionnels, études de cas, témoignages projets DOMAIneS techniques Sécurité informatique Cybercriminalité TC Systèmes d information Progiciels intégrés (ERP) CRM Particularités sectorielles Algorithmique Algorithmes de classification Ingénierie du logiciel Ergonomie des applications IL Programmation Architectures d applications JEE et architectures REST Systèmes d information Gestion de contenu : GED & CMS Infrastructures et réseaux Gestion des services informatiques : certification ITIL Foundation SR Infrastructures virtualisées : méthodes d analyse et de conception. La méthode VIM Sécurité informatique Audits de sécurité TC Tronc Commun IL Ingénierie Logicielle SR Systèmes et Réseaux 41

rejoindre in Deux rentrées par an : mars et septembre Santiago MAUrO étudiant in Tech info entré en mars pour mieux réussir Après mon Bac S je me suis inscrit à l université un peu par défaut, beaucoup par manque d informations. J ai su dès les premières semaines que je devais changer de voie, sans perdre mon temps sur les bancs de la Fac. Les cours m ont semblé trop abstraits et trop éloignés de mes aspirations. Je me suis pris en main et je suis allé rencontrer les écoles lors des Salons de l éducation : c est là que j ai eu mon premier contact avec IN TECH INFO. J ai tout de suite accroché avec cette école, très orientée pratique et projets. Je suis allé plusieurs fois dans les locaux, accueilli par les élèves et les professeurs, pour découvrir leurs réalisations dans un cadre informel et sympa. C est donc très naturellement que j ai intégré IN TECH INFO à la rentrée de mars, pour repartir sur de bonnes bases et faire ce que j aime. Si vous êtes déçu par votre orientation, il ne faut pas hésiter à tenter sa chance en postulant à la rentrée de mars. C est important de ne pas se laisser démotiver. Perdre une année n est pas une fatalité, il faut un peu se prendre en main mais ça en vaut la peine! 42 vous pouvez IntéGrer In tech InFO SI vous êtes ISSU : De terminales scientifiques ou technologiques. D autres séries du baccalauréat (L, ES, Pro ) si vous êtes motivés pour suivre un cursus à fort contenu technologique. Des premières années de l enseignement supérieur, en ré-orientation ou après la validation d un 1 er cycle (BTS, DUT, Licence ). DépOSez votre CAnDIDAtUre toute L Année Nous acceptons et étudions les dossiers de candidature toute l année. Vous devez constituer votre dossier en ligne sur le site : candidature.intechinfo.fr Les frais de candidature s élèvent à 40 (20 pour un élève boursier). MODALItéS D ADMISSIOn Après étude de votre dossier, vous choisissez une date pour une demi-journée d évaluation. Test d anglais Test de logique Test de personnalité Entretien de motivation et/ou de connaissances informatiques Cette demi-journée a pour objectifs de constituer, à l aide de tests et d entretiens, un premier bilan de vos compétences et de définir votre niveau d entrée à l école. Les résultats sont communiqués dans les jours qui suivent par mail et par courrier. Le candidat peut, dès cet instant, s inscrire et préparer sa rentrée. FrAIS De SCOLArIté Comme il est possible d entrer à IN TECH INFO en septembre ou en mars il faut calculer les frais de scolarité par semestre en fonction de son niveau d entrée. Le coût d un semestre est de 4 350 * pour l année 2013-2014. Du 7 e au 10 e semestre, ils sont pris en charge par l entreprise d accueil dans le cadre de l alternance. Un investissement rapidement amorti Coût de la scolarité du semestre 1 au semestre 6 (cycle L) : 26 100 (4 350 x 6) En semestre 6, vous percevrez une indemnité de stage de 800 net en moyenne = 4 800 Du semestre 7 au semestre 10 (cycle M - Alternance), l entreprise d accueil prend en charge votre scolarité et vous percevez un salaire minimum de 800 net en 4 e année et de 1 100 net en 5 e année = 22 800 Coût de la scolarité 26 100 Montant minimum de vos rémunérations pendant vos 2 ans et demi en entreprise 27 600 Les frais de scolarité comportent les frais d inscription, d études, de reprographies, de bibliothèque, d accès illimité à l ensemble des ressources informatiques et outils collaboratifs, d examen de TOEIC chaque semestre, et d assurance accident du travail scolaire. Les frais de scolarité peuvent être payés en 5 versements (1 versement à l inscription et 4 prélèvements) ou en une seule fois. * Frais de scolarité valables pour l année 2013-2014. Ils peuvent être ajustés chaque année en fonction de l indice INSEE des prix à la consommation.

tech info Logement La résidence universitaire du Campus Sur le campus d Ivry-sur-Seine, une nouvelle résidence étudiante de 98 logements labélisés THPE (très haute performance énergétique) est réservée en priorité aux étudiants des écoles du Groupe ESIEA. FInAnCeMent DeS études IN TECH INFO vous permet de bénéficier de partenariats avec des établissements bancaires pour l octroi d un prêt étudiant à des taux préférentiels (Banque Populaire et Société Générale) avec un remboursement différé. De plus, à partir du 6 e semestre, vous percevez des indemnités de stage puis un salaire lors de vos deux années d alternance. Cette rémunération de 800 net mensuel minimum en 4 e année et de 1 100 net en 5 e année, permet de commencer à rembourser votre prêt bancaire. L association Star Tec propose également des missions rémunérées. Tous les jeudis aprèsmidi et week-end sont libérés, certains de nos étudiants travaillent ainsi en parallèle pendant les 3 premières années. Les bourses d État Dans le cadre de son action en faveur de l égalité des chances et de l ouverture sociale, IN TECH INFO a décidé d octroyer une remise à tout étudiant boursier national (bourses sur critères sociaux) s inscrivant en cycle L à IN TECH INFO. Au maximum, la remise accordée sur l année de scolarité correspond à la bourse consentie par le CROUS sur une année (soit une moitié par semestre). Cette remise est valable pour les semestres 1 à 5. Pour obtenir cette bourse, l étudiant doit fournir avant son inscription les pièces justifiant son statut de boursier et le montant de sa bourse. Plus d informations sur le site www.crous-paris.fr où vous pourrez en quelques clics estimer le montant des bourses auxquelles vous pouvez prétendre. votre StAtUt Vous avez le statut étudiant et bénéficiez de la Sécurité Sociale des Étudiants. À ce titre, vous avez accès aux restaurants, résidences universitaires et à tous les services du CROUS (hors bourses) (www.cnous.fr). Votre statut vous permet également de bénéficier de la carte de transport annuelle à prix réduit, Imagin R (www.imagine-r.com) ou des allocations logements (www.caf.fr) sous conditions de ressources ainsi que de la carte ISIC. La carte ISIC Les étudiants d IN TECH INFO bénéficient des avantages nationaux et internationaux qu offre la carte ISIC (International Student Identity Card) : transports, musées, voyages loisirs, habillement, assurances Cette carte est reconnue à l international et les réductions sont nombreuses en France et à l étranger. Les logements à proximité de l école Des places sont ouvertes à nos étudiants dans les autres résidences universitaires d Ivry-sur-Seine et des communes limitrophes (Paris, kremlin Bicêtre, Alfortville, Villjuif...). Les offres des particuliers sont consultables à l école. Les résidences gérées par le CROUS proposent des chambres. www.crous-paris.fr La cité internationale universitaire de Paris offre des chambres pour des étudiants étrangers principalement et qui ont un Bac +3 minimum. restauration La cafétéria L école dispose d une cafétéria pour ses étudiants. Ses responsables vous accueillent pourvos petits déjeuners et pour vos déjeuners. Un choix de plats cuisinés variés et des sandwichs pour les étudiants plus pressés. Il y a également des micro-ondes en libre service et des espaces de détente qui permettent aux étudiants de prendre leurs repas. Différents distributeurs se trouvent dans les bâtiments de l école. Il est possible d acheter ses repas dans les différents petits commerces de proximité. Le restaurant universitaire Le restaurant universitaire se situe au 17 rue de Tolbiac 75013 Paris (métro ligne 7 / à 10 minutes de l école). 43

le Groupe EsIEA est un groupe d enseignement supérieur et de recherche en sciences et Technologies du Numérique. Il est géré bénévolement par un Conseil d Administration composé pour moitié d anciens élèves et pour l autre de représentants d entreprises partenaires, de salariés, d étudiants et de personnalités du monde scientifique et économique. C est une association loi 1901 à but non lucratif qui investit l intégralité des ressources dans la pédagogie et dans la recherche. le Groupe EsIEA regroupe : IN TECH INFO, École Supérieure d ingénierie informatique. L ESIEA, École d ingénieurs en Sciences et Technologies du Numérique présente sur 2 campus à Paris/Ivry et laval. ESIEA Recherche, 4 laboratoires de Recherche dans des domaines de pointe. Le CFA-ITE, Centre de Formation en Informatique Télécoms et Électronique pour être ingénieur EsIEA ou expert IN TECH INFO par l apprentissage. Le Club ESIEA, un réseau de plus de 6 600 alumni et des services dédiés. IN TECH INFO 74 bis, avenue Maurice Thorez 94200 IVRY-SUR-SEINE 01 43 90 21 21 contact@intechinfo.fr métro ligne 7 : Pierre et marie Curie Bus 125 : Pierre et marie Curie suivez notre actualité sur : www.intechinfo.fr http://www.facebook.com/intechinfo http://twitter.com/intechinfo Google+ nous rencontrer Plusieurs occasions vous permettront de découvir l école et d échanger avec les étudiants et l équipe pédagogique : Les journées Portes ouvertes (dates disponibles sur www.intechinfo.fr ) Les Forums où tous les projets des étudiants sont présentés (contactez Catherine Dorignac : dorignac@esiea.fr) Les visites sur rendez-vous (contactez Christine Brouste : 01 43 90 21 09 ou brouste@esiea.fr) DE VISU Établissement d Enseignement Supérieur Technique Privé - Groupe ESIEA