PRATIQUE PROFESSIONNELLE PR-1 est responsable de ses actes et de ses décisions. a. exerce de façon autonome à l intérieur des limites du champ de pratique. b. reconnaît les situations où elle doit demander de l aide et des conseils. c. dispense les soins en faisant preuve d esprit critique et de jugement clinique dans ses décisions. PR-1a PR-1b PR-1c PR-2 développe une relation thérapeutique infirmière-client. a. établit et maintient une relation thérapeutique infirmièreclient et y met fin le moment venu. b. prodigue des soins au client sans le juger. c. respecte le droit du client à l autodétermination, à la prise de décisions éclairées et à l établissement de directives préalables/personnelles. PR-2a PR-2b PR-2c PR-3 fait preuve de leadership dans tous les aspects de la pratique. a. évalue et perfectionne sa compétence professionnelle. b. participe à la pratique éclairée par des données probantes. c. défend les intérêts des clients, les siens et ceux d autrui. PR-3a PR-3b PR-3c PR-4 fait preuve d éthique professionnelle. a. respecte les normes de pratique de la profession. b. reconnaît les comportements inappropriés et prend les mesures qui s imposent. c. reconnaît les manquements aux règles de sécurité et intervient en conséquence. d. reconnaît les manquements aux règles d éthique professionnelle et y réagit. PR-4a PR-4b PR-4c PR-4d
PRATIQUE ÉTHIQUE PR-5 applique le cadre déontologique de la relation thérapeutique infirmière-client. a. fait preuve de respect, d empathie, de confiance et d intégrité dans ses interactions avec le client. b. reconnaît et respecte ses valeurs, opinions, besoins et croyances ainsi que ceux du client. c. respecte l obligation de prodiguer des soins. PR-5a PR-5b PR-5c PR-6 fait la promotion des droits et des responsabilités du client. a. veille à l obtention du consentement éclairé ou implicite. b. protège les droits du client par le respect de la confidentialité, de la vie privée et de la dignité. c. appuie le droit du client à l autodétermination dans le cadre du plan de soins. PRATIQUE JURIDIQUE PR-6a PR-6b PR-6c PR-7 se conforme aux exigences juridiques de sa pratique. a. se conforme aux lois pertinentes pour les questions liées aux mauvais traitements, aux maladies transmissibles et à la santé mentale. b. reconnaît les ordonnances, les actes et les décisions qui semblent erronées et prend les mesures qui s imposent. c. exerce sa profession selon les politiques, les procédures et les normes établies. PR-7a PR-7b PR-7c PR-8 communique les données pertinentes aux personnes appropriées. a. maintient la confidentialité du client dans les communications écrites, verbales et électroniques. b. reconnaît et respecte le droit d accès du client aux renseignements sur sa santé. PR-8a PR-8b
PR-9 se conforme aux exigences juridiques concernant la documentation. a. consigne les données en respectant les politiques, les procédures et les normes établies. b. exécute, reçoit, transcrit et vérifie les ordonnances. c. remplit un rapport d incident lorsque nécessaire. COLLECTE ET ANALYSE DE DONNÉES PR-9a PR-9b PR-9c FP-1 effectue des évaluations globales de l état de santé du client durant toutes les étapes du cycle de la vie. a. effectue des évaluations individualisées de l état de santé. b. choisit et utilise la technologie appropriée. c. tient compte de la diversité individuelle du client. d. effectue des évaluations physiques telles que l observation, l inspection, l auscultation et la palpation. e. effectue des évaluations de l état mental, spirituel, émotif et psychosocial. f. fait des recherches sur les données cliniques pertinentes. g. interprète et intègre les résultats des évaluations de l état de santé. PLANIFICATION ET MISE EN ŒUVRE FP-1a FP-1b FP-1c FP-1d FP-1e FP-1f FP-1g FP-2 prend des décisions cliniques qui sont conformes aux priorités de soins et aux besoins du client. a. fait preuve d esprit critique pour réagir aux situations changeantes. b. établit des interventions infirmières individualisées. FP-2a FP-2b FP-3 effectue les interventions infirmières en s appuyant sur les résultats des évaluations de l état de santé et les résultats recherchés. a. établit les diagnostics infirmiers. b. met en œuvre le plan de soins. c. met en œuvre des stratégies pour améliorer le contrôle des maladies transmissibles. d. applique ses connaissances des principes de l immunisation et des répercussions pour le client. FP-3a FP-3b FP-3c FP-3d
FP-4 fait preuve de gestion efficace du temps dans l organisation des soins infirmiers. a. organise les interventions infirmières afin de répondre aux besoins multiples. b. établit des priorités qui reflètent les besoins individuels des clients. FP-4a FP-4b FP-5 favorise le mieux-être et les autosoins du client. a. aide le client à déterminer ses objectifs actuels et éventuels liés à la santé ainsi que les résultats escomptés. b. encourage le client à assumer la responsabilité de sa santé. c. fait participer le client à l élaboration du plan de soins et à l établissement des priorités. d. fournit des renseignements et l accès aux ressources. FP-5a FP-5b FP-5c FP-5d FP-6 facilite l enseignement sur la santé. a. collabore avec le client au processus de planification du congé. b. planifie et met en œuvre des stratégies pour favoriser l apprentissage du client. c. évalue l apprentissage du client et modifie les stratégies au besoin. FP-6a FP-6b FP-6c FP-7 applique les principes de sécurité. a. met en œuvre les pratiques de base (précautions standards). b. maintient et favorise un environnement de travail sécuritaire. c. applique les principes de prévention des infections. d. met en œuvre des stratégies de gestion des risques et de prévention des préjudices. FP-7a FP-7b FP-7c FP-7d
FP-8 applique les principes de la pharmacologie. a. fait preuve d esprit critique dans l application des principes pharmacologiques. b. évalue et analyse les données cliniques. c. applique les principes de l administration des médicaments. d. met en œuvre des stratégies pour améliorer et favoriser l administration sécuritaire des médicaments. e. prépare et administre des médicaments par voie entérale, percutanée et parentérale (incluant les voies sous-cutanée, intramusculaire, intradermique et intraveineuse) (excluant l administration de bolus intraveineux). f. évalue et consigne la réaction du client aux médicaments. FP-8a FP-8b FP-8c _ FP-8d FP-8e FP-8f FP-9 applique les principes de la perfusion intraveineuse a. applique ses connaissances de la perfusion intraveineuse. b. commence, évalue, surveille et prend en charge l hypodermoclyse (perfusion sous-cutanée). c. commence, évalue, surveille et prend en charge la perfusion intraveineuse périphérique. d. évalue et surveille le client porteur d un cathéter veineux central. e. évalue et consigne la réaction du client à la perfusion intraveineuse. FP-10 applique les principes de la perfusion intraveineuse à la transfusion de sang et de produits sanguins. a. applique les normes pour la transfusion sécuritaire de sang et de produits sanguins. b. commence, évalue, surveille et prend en charge la transfusion de sang et de produits sanguins. c. évalue et consigne la réaction du client à la transfusion de sang et de produits sanguins. ÉVALUATION FP-11 fait une évaluation continue pendant toute la durée des soins. a. évalue l efficacité des interventions infirmières. b. compare les résultats réels et les résultats attendus. c. revoit et modifie le plan de soins. FP-9a FP-9b FP-9c FP-9d FP-9e _ FP-10a FP-10b FP-10c FP-11a FP-11b FP-11c
PRATIQUE EN COLLABORATION CP-1 développe et maintient une relation de collaboration avec le client et les autres personnes concernées. a. cultive et maintient un environnement thérapeutique. b. favorise la sécurité, le confort et le respect de la diversité culturelle. c. encourage et soutient la participation active du client aux soins. CP-1a CP-1b CP-1c CP-2 communique en collaboration avec le client. a. réunit et fournit les renseignements pertinents. b. encourage et favorise l expression des sentiments du client. c. utilise des techniques de communication pour assurer l efficacité de ses interactions interpersonnelles. d. applique des habiletés en résolution de conflits. CP-2a CP-2b CP-2c CP-2d CP-3 fait preuve de leadership au sein de l équipe de soins de santé. a. collabore avec les autres membres de l équipe de soins de santé à l enseignement dispensé au client ainsi qu à la mise en œuvre et à l évaluation des soins. b. évalue, met en œuvre et modifie les objectifs et les priorités. c. assigne des tâches et fournit des conseils cliniques aux travailleurs de la santé non réglementés. d. donne une rétroaction constructive, accueille et réfléchit à la rétroaction constructive reçue. e. collabore avec les autres membres de l équipe de soins pour coordonner les interventions d autres personnes dans les situations d urgences, y compris les alertes d incendie, les codes et les épidémies. f. intègre les recherches éclairées par des données probantes en collaboration avec les membres de l équipe de soins de santé. g. participe aux activités d amélioration de la qualité et de gestion des risques. CP-3a CP-3b CP-3c CP-3d CP-3e CP-3f CP-3g