REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO MINISTERE DE LA SANTE DIRECTION DE LUTTE CONTRE LA MALADIE Module de formation sur la surveillance intégrée et la riposte pour les équipes de santé de la Zone de Santé Se préparer pour faire face aux épidémies Module 5.0 (Participant) Avec l appui de l Organisation Mondiale de la Santé Version avril 2002
Se préparer pour faire face aux épidémies Ce module 5.0 fait partie d une série de modules de formation à l intention des équipes de santé de la ZS de la RDC. Introduction 1.0 Détecter les maladies prioritaires 2.0 Analyser et interpréter les données sur les maladies prioritaires 3.0 Investiguer et répondre aux épidémies 4.0 Assurer le suivi et l Evaluation de la formation en surveillance intégrée 8.0 Superviser et donner la rétro information 7.0 Investiguer et répondre aux autres maladies prioritaires 6.0 Se préparer pour faire face aux épidémies 5.0 5.1.0 Introduction Se préparer aux urgences,particulièrement aux épidémies, est extrêmement important afin de répondre de façon appropriée. L expérience montre que là où des plans de préparation ont été élaborés et mis en œuvre, les épidémies ont non seulement été détectées à temps mais aussi la réponse a été rapide et bien ciblée. Il est par conséquent impératif que les ZS soient bien préparées afin de réduire la morbidité et la mortalité associées aux maladies à potentiel épidémique. Ce module a pour but d aider les participants à préparer des plans de préparation aux épidémies. 5.2.0 Objectifs d apprentissage A la fin de la formation sur ce module, les participants doivent être capables de : 5.2.1 Citer les différents éléments d un plan de préparation aux épidémies 5.2.2 Décrire la composition, le rôle et les responsabilités d un comité de gestion des épidémies 5.2.3 Décrire la composition, le rôle et les responsabilités d une équipe d intervention rapide de la ZS 2
5.2.4 Lister les médicaments essentiels, les équipements et matériels nécessaires pour lutter contre les maladies à potentiel épidémique 5.2.5 Citer les éléments d un plan de réponse Schémas des étapes d apprentissage Citer Décrire Décrire Lister Citer 5.3.0 Documents de référence Guide technique pour la surveillance intégrée de la maladie et la riposte en RDC 5.4.0 Conditions d apprentissage Il est attendu des participants ce qui suit : Lire individuellement et attentivement les sections recommandées du Guide Technique pour la surveillance intégrée de la maladie et la riposte. Faire les exercices contenus dans ce module porter les réponses dans les espaces vides réservés à cet effet Comparer les réponses qui sont suggérées dans le corrigé des exercices qui leur sera remis à la fin du module. Faire les corrections nécessaires et consulter le facilitateurs qui pourra donner des clarifications si nécessaire. Lecture Guide technique pour la surveillance intégrée de la maladie et la riposte : Section 5.0 : Répondre aux épidémies (pages 147 à 187) 3
Objectif 5.2.1 : citer les différents éléments d un plan de préparation aux épidémies Exercice 1 Au cours des 5 dernières années, votre ZS a vécu des épidémies de fièvre jaune, choléra, méningite et de rougeole. Ces maladies ont entraîné plusieurs décès. La plupart du personnel de santé a été récemment formé sur la surveillance intégrée de la maladie et la riposte et utilisent les formulaires révisés pour la collecte de données sur les maladies prioritaires. En tant que responsable de la surveillance et membre de l équipe de gestion de la ZS, le médecin chef de la ZS vous demande d aider à la préparation des plans de préparation pour la lutte contre les épidémies dans la ZS. Question 5.1 Lister les éléments clé qui doivent être inclus dans le plan de préparation dans la ZS. Question 5.2 Quel type d information doit être contenu dans le chapitre «historique» du plan? Question 5.3 Dans le tableau 5.1 (page 5) sont listés les différents éléments d une préparation aux épidémies de méningite. Remplir la dernière colonne avec les responsables de l activité. Tableau 5.1 : Liste contrôle d activités de préparation aux épidémies de méningite Activités Responsables?? Mise en place du comité de gestion des épidémies?? Elaboration du plan de préparation aux épidémies?? Formation du personnel sur la surveillance intégrée?? Elaboration de Directives sur la lutte contre les épidémies de méningite à méningocoque 4
?? Mise en place d un stock d urgence (Vaccin anti méningo, seringues, aiguilles, chloramphénicol huileux)?? Mise en place d un stock de réactif de laboratoire et milieux de transport?? Ligne budgétaire pour la lutte contre les épidémies Objectif 5.2.2 : Décrire la composition, le rôle et les responsabilités des comités de gestion des épidémies Question 5.4 Quelle est la responsabilité du comité de gestion des épidémies au niveau de la ZS avant, pendant et après une épidémie? Question 5.5 Quelle est la composition du comité de gestion des épidémies au niveau de la ZS? Question 5.6 Quelle devrait être la fréquence des réunions du comité de gestion des épidémies de la ZS? 5
Objectif 5.2.3 Décrire la composition, le rôle et les responsabilités de l équipe d intervention rapide de la ZS Question 5.7 Q est qu une équipe sanitaire d intervention rapide? Question 5.8 Quelle est la composition d une équipe sanitaire d intervention rapide au niveau de la ZS? Question 5.9 Quelles sont les principales responsabilités de l équipe sanitaire d intervention rapide? 6
Question 5.10 Compléter le diagramme 5.1 en remplissant les cases vides avec les mots suivant : Préparation, système d alerte précoce, Intervention rapide et post mortem Riposte Prédiction Epidémie Prévention 7
Objectif 5.2.4 Lister les médicaments essentiels et équipements pour les maladies à potentiel épidémique Question 5.11 En prenant pour exemple le choléra, compléter les colonnes avec les médicaments et équipement nécessaire au traitement. Maladies Médicaments Equipements Choléra Doxycycline, SRO, Liquide de réhydratation parentérale (Lactate de Ringer) Chlore, Perfuseurs, désinfectants, Milieu de Cary Blair Dysenterie Rougeole Méningite à Méningocoque Poliomyélite Peste 8
Objectif 5.2.5 : Citer les éléments d un plan de riposte à une épidémie Question 5.12 Compléter le tableau d interventions (Tableau 5.3 page 12) pour un plan de préparation et de riposte au choléra 9
Tableau 5.3 : Tableau d interventions pour un plan de préparation et de riposte au choléra Stratégies / Interventions Activités Ressources responsables Durée Indicateur de progrès Indicateur d évaluation Bonne hygiène Personnelle Approvisionnement en eau potable Bon assainissement Sécurité Alimentaire Prise en charge de cas de Cholera 10