ATTITUDE COACH. Alain Goudsmet Luc Limère Bernard Stenier

Documents pareils
INTEGRALMANAGER by EICL

gestion du stress coaching d équipe coaching d entreprise

La formation au Leadership Clinique a-t-elle transformé l infirmière en chef de mon unité de soins? Ressenti d un infirmier de terrain.

Cohésion d Equipe - Team Building

Conform. Le Manager Coach Le Coach Professionnel

PM Ressources. Atelier 1: Devenez un As de la Communication. Les Ateliers du Coach

INNOVATION CRÉATIVE GUIDE PRATIQUE. Avec l aimable soutien de l Union Wallonne des Entreprises SOPHIE RACQUEZ. L édition professionnelle

ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUEL

ECOLE DE BOUMERDES (EBM) LANGUAGES & COMMUNICATION

TRAJET DES DIRIGEANTS. TRAJECT VOOR LEIDINGGEVENDEN

FORMATIONS COACHING EVOLUTIF - PNL - HYPNOSE - NON VERBAL - COMMUNICATION EFFICACE

Recruter sans se tromper

LA NÉGOCIATION COMMERCIALE EN PRATIQUE

ogiciel Véronique Messager

M2S. Formation Management. formation. Animer son équipe Le management de proximité. Manager ses équipes à distance Nouveau manager

FORMATION PNL CYCLE COMPLET. «Révélez vos talents»

Département Enseignement TAXE D APPRENTISSAGE DIAGNOSTIC ET PLAN D ACTIONS

Le Profiling SwissNova

Programme de formation

Cycle LTL. David Cooperrider. John Fitzgerald Kennedy. Leadership for Team Leaders

Partie I Stratégies relationnelles et principes d organisation... 23

- Dossier de presse -

DU CHANGEMENT MA

Formation certifiante au métier de coach scolaire

Avertissement. Copyright 2014 Accenture All rights reserved. 2

Catalogue & Programme des formations 2015

Développement des Entreprises Optimisation des Potentiels relationnels

Gagner c est former la relève

DIU Soins Palliatifs et d Accompagnement.

Le coaching centré sur la solution

MINISTÈRE DES AFFAIRES ÉTRANGÈRES

La formule Leadership en Action TM. Améliorer de façon durable les compétences managériales de vos cadres. Leadership en Action TM

Introduction. Le recrutement est un processus incontournable dans la vie de toute entreprise.

CONNAISSANCE DE SOI APPRENDRE A AVOIR CONFIANCE EN SOI

STRATEGIC SOLUTIONS 4 SELF SUCCESS SI VOUS POUVIEZ UTILISER PLEINEMENT LE POTENTIEL DE VOTRE ENTREPRISE, JUSQU OÙ IRIEZ-VOUS?

Accompagner les organisations dans la mise en place de modes collaboratifs pérennes, basés sur l engagement et la confiance. 2 POLES D EXPERTISE

Des formations pour la prévention du stress et des performances managériales

Parcours de formation. Coach. Et si vous pouviez accompagner vos clients ou vos collaborateurs par le coaching?

Analyse des compétences selon la méthode du feedback 360

285, avenue Laurier Est, suite # 608 Montréal (QC) H2T 3E7 T louiseleonard@leonardcoaching.com

Historique du coaching en entreprise

Catalogue de formations. Leadership & développement durable

ATELIER FORMATION. «Identifier un projet motivant pour la retraite»

Code social - Sécurité sociale 2012

Secteur Techn que LEAN MANAGER

ÉCOLE DE COACHING FRANCOPHONE CATALOGUE DE FORMATION

360 feedback «Benchmarks»

Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur Les Assessment Centers.

LA DYNAMIQUE DU GOUVERNEMENT D ENTREPRISE

FORMATION FORMATION CERTIFIANTE AU METIER DE COACH. Public. Objectifs : Mode pédagogique : une formation avant tout pratique, novatrice et cohérente.

Valoriser le capital humain 2014

LES 11 COMPÉTENCES CLÉ DU COACH SELON LE RÉFÉRENTIEL ICF OBJECTIFS CERTIFICATION PRINCIPES ET ORIENTATIONS

Cohésion et coaching d équipe

Déploiement et migration Windows 8 Méthodologie Compatibilité des applications ADK MDT 2012 ConfigMgr 2012 SCCM 2012 Windows Intune MDOP

Formation Conseil - Recrutement

Ressources humaines. Joëlle Imbert. Les tableaux de bord RH. Construire, mettre en œuvre et évaluer le système de pilotage

Modèles de lettres réseau

ogiciel Véronique Messager

LA PROFESSIONNALISATION DU COACHING EN ENTREPRISE :

Réveillez le créateur qui sommeille en vous!

Groupe Eyrolles, 2004 ISBN :

Etude Benchmarking 2010 sur les formations existantes apparentées au métier de Business Developer en Innovation

Le coaching d entreprise. Réalisé par: Tarik KELLAF

Domiciliation commerciale Secrétariat administratif Formalités d entreprise Location de bureaux

Pratiques psychologiques Le psychologue du travail. Licence 1. Psychologie

JUIN / JUILLET 2015 LS D OFFRES LA VENTE EST DYNAMIQUE NOS FORMATIONS LE SONT AUSSI!

La confiance en soi ça se développe. Créez le rapport de confiance!

Sommaire Préface...XV Introduction générale... XVII Introduction à la 2e édition... XXI Définir le tableau de bord...1

LES ETAPES DU MANAGEMENT LE CONTEXTE MONDIAL

TABLE DES MATIÈRES. Préface...xvii

L attitude : la nouvelle compétence désormais reconnue dans le sport

Le 360 T&I Evaluations

Spécialiste des solutions de télécommunications clés en main

«L entraîneur médiocre parle, le bon explique, le super démontre et le meilleur inspire» John Kessel

De l évaluation individuelle à la performance organisationnelle : Surfer sur les notes!

COACH ME if you can! par Christine Thioux Administrateur-Directeur d A-Th & Associates

Nicolas Malo Jacques Warren. Préface de Marc Lolivier. Web Analytics. Mesurer le succès et maximiser les profits de votre site Web

Le catalyseur de vos performances

Accompagnement des créateurs d entreprise

affectation après la classe de

FORMATION DE COACH CERTIFIÉ

Numéro de déclaration d organisme formateur:

L analyse des pratiques : une démarche facilitatrice pour la construction et l évolution de l identité professionnelle... 4

«PRATICIEN DU CHANGEMENT & PROFESSIONNEL DE LA RELATION»

DOSSIER. Fund Research. Pour une sélection de fonds de qualité

Programme de formation de certification au Coaching PCM

Master Audit Contrôle Finance d Entreprise en apprentissage. Organisation de la formation

Le networking? Ce n est pas un lâcher de cartes de visite! Son réseau : il faut le construire, le développer, l entretenir et le faire fru-cti-fier!

Gestion médicalem. Novembre Décembre L. Conrad Pelletier MD, MBA 1. L. Conrad Pelletier MD, MBA

LE LIVRE DES KINS L épopée Galactique du libre-arbitre.

TNS Behaviour Change. Accompagner les changements de comportement TNS 2014 TNS

GUSTAV KÄSER TRAINING. Calendrier Terminplan 2012 GUSTAV KÄSER TRAINING INTERNATIONAL

17ième Rendez-vous d Exception d ICHEC-Entreprises

Chantalle Servais, Responsable de FAC- PNL

CATALOGUE DE FORMATION

Filiale du Groupe Supporter

Table des matières. Partie I Les enjeux 1. Avant-propos Préface Introduction. Chapitre 1 Les enjeux de l expérience client 3

L ACCOMPAGNEMENT DES EQUIPES où le temps de «l entreprise en transition»?

Transcription:

ATTITUDE COACH Alain Goudsmet Luc Limère Bernard Stenier

Editeur responsable : D. Lefebvre, Avenue Louise 326 Boîte 56 1050 Bruxelles ISBN 90-5938-379-6 D/2003/8868/237 2003 Editions Kluwer Avenue Louise 326 Boîte 56 1050 Bruxelles Tél. (02) 300 30 00 Fax (02) 300 30 01 Aucun extrait de ce livre ne peut être reproduit d aucune façon, soit imprimé, soit photocopié, soit reproduit sur microfilm ou de quelque manière que ce soit, sans l autorisation écrite de l éditeur.

Table des matières Remerciements Préfaces de Carlos Rodriguez, Mia Van Straelen Les auteurs Avant-propos IX XI XIX XXI 1. Introduction 1 1.1. La réponse coaching aux enjeux de l entreprise 3 1.1.1. La dynamique coaching 4 1.1.2. L anti-coach 5 1.2. Définition et description du coaching 7 1.2.1. Description du coaching 7 1.2.2. Situations de coaching 9 1.3. L impact global du coaching 13 1.3.1. Du faire-faire au faire-être 14 1.3.2. Le carnet de coaching-témoignage de coaching 15 1.4. La puissance de l inconscient 23 1.4.1. Les caractéristiques les plus importantes de l inconscient 24 1.4.2. Savez-vous ce que vous ne savez pas? 25 2. Le juke-box de la performance 29 2.1. Les racines du leadership 29 2.2. L approche situationnelle du leadership 32 2.3. Adopter le «bon» style de leadership 35 2.4. L intelligence émotionnelle des leaders 36 2.5. Le juke-box du coach : choisir la bonne musique 38 3. Le coaching de soi 43 3.1. Libérez le potentiel qui dort en vous 44 3.2. Renforcement de notre potentiel en trois phases 47 Attitude coach III

ATTITUDE COACH 4. Le savoir-être coach 51 4.1. Dimension Humanisme 55 4.1.1. Le coach confiant 56 Savoir-être confiant: Description 56 Cas : Paul fait tout lui-même 57 Modèle : Les freins à la délégation 58 Application 1 : Check-list pour une délégation efficace 59 Application 2 : Les inventaires typologiques 60 Check-up de votre attitude confiante 60 4.1.2. Le coach ouvert 61 Savoir-être ouvert : Description 61 Cas : Le recrutement des clones 62 Modèle : Le processus créatif 65 Application : Les techniques créatives 66 Check-up de votre attitude ouverte 67 4.1.3. Le coach patient 68 Savoir-être patient : Description 68 Cas : Vincent doit y arriver 69 Modèle : Le comportement de type A 71 Application : Check-list pour me montrer disponible 72 Check-up de votre attitude patiente 73 4.1.4. Le coach stimulant 73 Savoir-être stimulant : Description 73 Cas : «Je ne perds pas mon temps à coacher les meilleurs» 76 Modèle : Pour changer un comportement 78 Application : Les 8 types de «strokes» suivant P.C.M. 79 Check-up de votre attitude stimulante 80 4.2 Dimension Intégrité 82 4.2.1. Le Coach conscient de soi 84 Savoir-être conscient de soi : Description 84 Cas : Une expérience de coaching autour de la conscience de soi 87 Modèle : Les niveaux logiques 90 IV Editions Kluwer

TABLE DES MATIÈRES Application : La solution se trouve un niveau plus haut! 95 Check-up de votre attitude «conscient de soi» 97 4.2.2. Le Coach respectueux des valeurs, les siennes et celles des autres 98 Cas : Le cable optique 99 Modèle : Comment les valeurs naissent-elles? 100 Check-up de votre attitude «être respectueux des valeurs» 103 4.2.3. Le Coach sincère 104 Savoir-être sincère : Description 104 Cas : Attitudes positives typiques qui vous permettent de développer votre «sincérité» 104 Modèle : Le coaching d intégrité : un cercle vicieux 105 Application : Les trois expressions de la sincérité 106 Check-up de votre attitude «sincère» 107 4.2.4. Le Coach congruent 108 Savoir-être congruent : Description 108 Cas : Une communication congruente et respectueuse 109 Application : Une main de fer dans un gant de velours 110 Check-up de votre attitude savoir-être congruent 112 Check-up : Allez à l essentiel du savoir-être «intègre» 112 4.3. Dimension Pareto 113 4.3.1. Le coach intuitif 115 Savoir-être intuitif : Description 115 Cas : La petite voix intérieure 116 Modèle de référence : le Quotient Emotionnel (QE) 119 Application : L intuition du sportif 122 Check-up de votre attitude intuitive 123 4.3.2. Le coach flexible 124 Savoir-être flexible : Description 124 Cas : Virage à 180 125 Modèle : Effet Papillon 127 Attitude coach V

ATTITUDE COACH Application : Challengez les «Modèles» 128 Check-up de votre «attitude flexible» 131 4.3.3. Le coach concis 132 Savoir-être concis : Description 132 Cas : Faites une chose à la fois 133 Modèle : Pareto, les 20 % qui font la différence 134 Application : Points Verts Points Rouges 136 Check-up de votre «capacité de concision» 139 4.3.4. Le coach pragmatique 140 Savoir-être pragmatique : Description 140 Cas : Se nourrir de l illusion que les étoiles sont accessibles 141 Application : Le filtre socratique les trois passoires 143 Check-up de votre attitude pragmatique 144 4.4. Dimension Energie 146 4.4.1. Le coach serein 147 Savoir-être serein : Description 147 Cas : Michaël Jordan, l expérience et le droit à l erreur 149 Modèle : Le Sage et le Philosophe 150 Application : Sérénité sur demande 151 Check-up de votre attitude sereine 153 4.4.2. Le coach humble 154 Savoir-être humble : Description 154 Cas : Me valoriser 155 Le modèle : De l attitude à l aptitude 156 Application : L humilité «éclairée» 159 Check-up de votre attitude humble 161 4.4.3. Le coach à l écoute 161 Savoir-être à l écroute : Description 161 Cas : L écoute opérationnelle et l écoute stratégique 162 Modèle : L écoute et l attention 163 Application : On influence plus en écoutant qu en parlant 164 Check-up de votre attitude d écoute 165 VI Editions Kluwer

TABLE DES MATIÈRES 4.4.4. Le coach courageux 166 Savoir-être courageux : Description 166 Cas : Le check-up situationnel 167 Le modèle : la «Théorie des Attentes» 169 Application : Le courage au quotidien 170 Check-up de votre attitude courageuse 173 5. Le savoir-faire du coach Structure et outils 177 5.1. Structure de l entretien de coaching 178 5.1.1. Le processus du Modèle Coach 178 5.1.2. Critères spécifiques de succès dans le Modèle Coach : 181 5.2. Outil L écoute 183 5.2.1. L art de l écoute 183 5.2.2. Les différentes écoutes 185 5.2.3. L écoute du coach 186 5.2.4. Ecouter avec les yeux 188 5.2.5. Maintenir l attention 189 5.3. Outil - La synchronisation 191 5.3.1. Le rapport magique 191 5.3.2. Communication inconsciente 192 5.3.3. Miroir et concordance 192 5.3.4. «Pacing» et «leading» 194 5.3.5. Effets du rapport 194 5.4. Outil Le questionnement 197 5.4.1. Poser la bonne question au bon moment 197 5.4.2. Tuyaux pratiques pour la formulation des questions 199 5.4.3. Apprenez des experts 200 5.5. Outil Le feed-back 201 5.5.1. Le principe de rétroaction 201 5.5.2. Le thermostat du coaching 202 5.5.3. D abord observer 203 5.5.4. Comment échanger un feed-back? 204 6. Savoir-faire être : motiver, rendre autonome et faire grandir 209 6.1. Motiver 210 6.1.1. Un équipier heureux est un équipier efficace! 210 Attitude coach VII

ATTITUDE COACH 6.1.2. Quand Abraham montre la voie à suivre à des millions de cadres 211 6.1.3. Des valves pour gérer la pression 212 6.1.4. De paternalisme au partenarisme 214 6.1.5. Satisfaire n est pas motiver 216 6.2. Rendre autonome 218 6.2.1. Maîtriser sa situation 218 6.2.2. Encourager l individualisation, pas l individualisme 220 6.2.3. Stimuler la prise de risque 221 6.3. Faire grandir 224 6.3.1. Prendre conscience de la graine 224 6.3.2. Un espace propice 225 6.3.3. Sortir de sa zone de confort 226 6.3.4. Laisser partir 226 6.4. Renforcer l estime de soi 228 6.4.1. Les trois sources de l estime de soi 228 6.4.2. Estime de soi et travail 229 6.4.3. Comment adapter son estime de soi? 230 6.4.4. Les risques d une haute estime de soi 231 7. L impact du coaching sur les résultats 233 7.1. Le coaching rapporte! 233 7.2. Modèle 1 : Le processus ROI (The Jack Phillips Center for Research) 234 7.3. Modèle 2 : Les huit cases de Kessels & Smit dans le coaching 236 7.4. Facteurs de stimulation des résultats 243 8. Annexes 245 8.1. Note méthodologique 245 8.2. Index HIPE questionnaire d évaluation personnelle 254 8.3. Interprétation de l évaluation individuelle index HIPE 258 9. Epilogue et départ 265 10. Glossaire 267 11. Bibliographie 277 VIII Editions Kluwer