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AXE 1 : ACCOMPAGNER LES ELEVES DANS LA REUSSITE DE LEURS PARCOURS Objectif Action Définition des actions Calendrier Référents 1.1 : Favoriser une ambiance de travail et d étude 1.1.1 : Lutte contre l absentéisme 1.1.1.2 : Aménagement progressif des sorties pour les entrants 1 er semestre 2016/2017 Vie Scolaire 1.1.2 : Encadrement des élèves entrants à l intérieur du lycée 1.1.2.1 : Liaison collège lycée : projet pour les 3 ème sur un thème proposé Année scolaire par le Lycée 1.1.2.3 : Actions pédagogiques à l intérieur de la classe visant à favoriser le travail des élèves (par exemple : contrôle systématique des Année scolaire leçons à chaque heure de cours, augmentation du nombre de contrôles ) 1.1.2.4 Présentation du parcours par les élèves de terminale aux seconde Début d année 1.1.2.5 : Attention particulière sur la conception des emplois du temps des Rentrée scolaire classes. Y compris pour les internes Conseil pédagogique Direction 1.1.2.6 : 1 heure de permanence obligatoire pour les entrants Année scolaire Direction 1.1.3 : Prise en charge longue des élèves à l entrée 1.1.3.1 Entrée décalée et prise en charge par les équipes 1.1.3.2 : Evaluation diagnostic Septembre/ octobre M. Djelouat/ Mme Herrera 1.1.3.3 : Informatisation de l évaluation Septembre/ octobre M. Djelouat 1.1.3.4 : Projet d accueil en 3PréPro 1 er trimestre Equipe 3prépro 1.1.4 : Internat de réussite scolaire et éducative 1.1.4.1 : Aide personnalisée à l internat Année scolaire CPE Lycée Eugène Freyssinet Verdun Projet d établissement 2013-2016 2

Objectif Action Définition des actions Calendrier Référents 1.2 : Motiver les élèves, donner du sens 1.1.4.2 : valorisation des délégués internat 1.1.4.3 : Projet Internat Année scolaire Vie Scolaire 1.2.1 : Lutte contre les décrochages et les sorties sans qualification 1.2.1.1 : Passage du test Lycam Septembre /octobre COP 1.2.1.2 : Cellule GPDS : groupe de prévention du décrochage scolaire Année scolaire Composition de la commission 1.2.1.3 : Suivi individualisé par les PP, les CPE, la Direction, ou référents Année scolaire Direction 1.2.1.5 : Projet DAIP Année scolaire Référents DAIP 1.2.2 : Découverte des formations et des entreprises 1.2.2.2 : PFMP et visites d entreprises Année scolaire CT 1.2.2.3 : Partenariat avec les entreprises ( Lorraine Energie) A définir Direction, CT et équipes 1.2.2.4 : Oriaction Novembre PP, COP 1.2.2.5 : Orientation active en classe de 1 ère Année scolaire PP COP 1.2.2.6 : Actions d information aux élèves Années scolaire PP COP 1.2.2.7 : Participation aux Tremplins de l orientation Février CT avec EP 1.2.2.8 : visite de Lycées ayant des BTS Lycée Eugène Freyssinet Verdun Projet d établissement 2013-2016 3

1.3 : Aider les élèves dans leurs apprentissages et la réussite aux examens dans le cadre de la rénovation 1.3.1 : Accompagnement personnalisé 1.3.1.1 : Aide et soutien disciplinaire Année scolaire ACPER 1.3.1.2 : Aide aux productions d examens Année scolaire ACPER + équipes 1.3.1.3 : Prépa bac Année scolaire ACPER + équipes 1.3.1.4 : Prépa DNB Année scolaire ACPER 1.3.2 : Accompagnement éducatif 1.3.2.1 : Aide aux devoirs en classe de troisième après les cours Année scolaire Direction 1.3.3 : EGLS 1.3.4 : Projet CDI 1.3.4.1 : transformation du CDI en 3C Année scolaire 1.3.7 : Examens blancs écrits 1.3.7.1 tous niveaux : et 2 sessions pour les terminales Février Documentaliste + Tous les personnels 1.3.8 : Préparer à l interrogation orale 1.3.8.1 : Oral des dossiers (CAP, TBAC) 2 ème semestre Enseignants 1.4 : Favoriser l ambition 1.3.9 : Attestations obligatoires ou facultatives à l examen 1.3.9.1 : PRAP, SST, travail en hauteur, habilitation électrique, CACES, ASSR, BSR, PSC1 Année scolaire Direction Lycée Eugène Freyssinet Verdun Projet d établissement 2013-2016 4

AXE 2 : INSCRIRE l EPLE DANS UNE DEMARCHE ECO CITOYENNE EN FAISANT DE NOS ELEVES DES CITOYENS RESPONSABLES Objectif Action Définition des actions Calendrier Référents 2.1 : Favoriser l accès à la culture artistique 2.1.1 : Lycéens au cinéma 2.1.1.1 : Lycéens au cinéma Chaque trimestre Référent culture 2.1.2 : Visites / expositions 2.2 : Favoriser l accès à la culture scientifique 2.2.1 : Fête de la science 2.2.2 : Participation à des concours de vocation scientifique 2.2.2.2 : Concours BMW En veille 2.3 : Favoriser l accès à la culture technologique 2.3.2 : Salle informatique dédiée aux entreprises 2.3.2.1 : Salle A7 Septembre Direction 2.3.3 : Développer l usage des TICE 2.3.3.1 : Poursuivre l amélioration des équipements Année scolaire Tous 2.3.3.2 : Favoriser l accès aux ENT Année scolaire Référent TICE Lycée Eugène Freyssinet Verdun Projet d établissement 2013-2016 5

2.4 : Favoriser l accès à la culture historique 2.4.1 : Visite des lieux de mémoire 2.4.2 : Centenaire 14-18 2.4.2.1 : Travail sur les écrivains combattants Mme Gérard 2.4.2.2 : Réparation d un véhicule de l époque M. Robert 2.5 : S inscrire dans une démarche DD 2.5.1 : Agenda 21 2.5.1.1 : comité de pilotage Agenda 21 : développer la démarche avec les élèves Septembre 2.5.1.2 : Développement des projets Eco Pass Octobre et mars Direction + équipes Direction + équipes 2.6 : Favoriser l accès à la culture sportive. 2.6.1 : Projet Association sportive : participation aux décisions du bureau Ens. EPS 2.6.2 : Activités et sorties de la MDL : engagement au fonctionnement de la MDL CPE Référent 2.7 : Favoriser l éducation à la santé et la citoyenneté 2.7.1 : Actions du CESC 2.7.1.1 : Education à la santé pse psc1 prap Don du sang Année scolaire CESC 2.7.1.2 : Education à la sécurité routière et ferroviaire Année scolaire CESC 2.7.1.3 : Education à la sécurité civile Année scolaire CESC 2.7.1.4 : Formation aux premiers secours Année scolaire CESC + formateurs Lycée Eugène Freyssinet Verdun Projet d établissement 2013-2016 6

2.7.2 : Conseil de la vie lycéenne 2.7.2.1 : Formation des délégués de classes Année scolaire CVL et CPE 2.7.2.2 : Actions pilotées par les élèves (amélioration du cadre de vie, projet lycéen) Mars CVL et CPE 2.7.3 : Commission restauration 2.7.3.1 : Création et réunions 3 fois l an Commission 2.7.4 : Développer une politique de prévention et de sécurité 2.7.4.1 : équipe pluridisciplinaire de prévention 3 fois par an Equipe 2.8 : Favoriser l accès aux langues, cultures et civilisations étrangères 2.8.1 : Politique ambitieuse de développement des langues vivantes 2.8.2.1 : Appariement (Allemagne) 2.8.2.5 : Travail en groupes de compétences Lycée Eugène Freyssinet Verdun Projet d établissement 2013-2016 7

AXE 3 : OUVRIR L ETABLISSEMENT ET L ELEVE SUR SON ENVIRONNEMENT Objectif Action Définition des actions Calendrier Référents 3.1 : Développer les partenariats économiques 3.1.1 : Jumelages avec des entreprises 3.1.1.1 : Travail avec les branches professionnelles Année scolaire Direction et CT 3.1.1.2 : Formation SEMA Année scolaire CT 3.1.2 : Organisation des Périodes de formation en milieu professionnel 3.1.2.1 : Uniformiser et adapter les documents de suivi Année scolaire CT 3.1.2.2 : Pré-positionner les élèves : établir une liste d entreprise par zone géographique et par rapport aux exigences du référentiel. CT + équipes pro 3.1.2.3 : Participation de l ensemble de l équipe au suivi afin de se conformer au référentiel et améliorer le suivi des élèves CT 3.1.2.4 : Anticiper avec les familles dès l inscription (dates PFMP, modalités, calendrier des procédures, contrat) Rentrée scolaire Direction et CT 3.1.3 : Développer l offre de formation vers l extérieur 3.1.3.1 : Bac Pro TMSEC Année scolaire Direction et CT 3.1.3.2 : Formations CACES Année scolaire Direction et CT 3.1.3.3 : Formation travail en hauteur Année scolaire 3.2 : Développer les partenariats culturels ( notamment CMP, Connaissance de la Meuse, Diastole) Direction et CT+ formateurs Lycée Eugène Freyssinet Verdun Projet d établissement 2013-2016 8

3.3 : Développer les partenariats avec l étranger 3.3.1 : Politique de développement de l enseignement des langues vivantes 3.3.1.1 : Recherche de partenariats diversifiés avec des entreprises çà l étrnager Année scolaire Direction 3.3.1.2 : PFMP à l étranger : développe le nombre de partants Année scolaire Direction 3.4 : Faire connaître le lycée, travailler son image 3.4.1 : Information en direction des collégiens et des familles du secteur de recrutement 3.4.1.1 : Déplacement dans les collèges Février et mars Direction CT EP 3.4.1.2 : Tremplin de l orientation Février CT avec EP 3.4.2 : Journée portes ouvertes 3.4.2.1 : Faire participer les élèves et regrouper tout le monde aux ateliers Février Tous 3.4.3 : Lien au sein des PFMP (tuteurs) 3.4.3.1 : Faire venir les entreprises partenaires Après chaque PFMP Direction 3.4.4 : Cérémonie de remise des diplômes 3.4.4.1 : Livre photo 3.4.5 : Développer l information sur le lycée 3.4.5.1 : Site Internet vivant et mis à jour Année scolaire Référent TICE 3.4.5.2 : Plaquette d information : une à destination des entreprises (TA), une à destination des familles (collège) ACPER 3.4.5.3 : mise en place d un écran d information dans le hall du Lycée Année scolaire Tous Lycée Eugène Freyssinet Verdun Projet d établissement 2013-2016 9

3.5 : Développer les objets confectionnés 3.5.1 : Valoriser le travail des élèves par les objets confectionnés 3.5.1.1 : Vente des objets lors de la journée porte ouverte Février Direction 3.5.1.2 : Maîtriser les coûts d achat Année scolaire CT 3.5.1.3 : Objets mis en évidence sur le site internet Année scolaire Référent TICE 3.6 : Développer le partenariat avec les familles 3.6.1 : Actions destinées à favoriser la participation des parents aux différentes instances du lycée. 3.6.1.1 : Amélioration de l accueil des parents Direction 3.6.1.2 : utilisation du lieu d accueil des parents Septembre Direction 3.6.1.3 : Organisation de réunions de rentrée Septembre Direction 3.6.1.4 : Représentation aux conseils de classe Direction 3.6.1.5 : invitation des parents aux différentes manifestations organisées 3.6.2 : Bourse des livres 3.6.2.1 : Organisation de la bourse avec l association sportive du lycée Juin juillet Ens. EPS Lycée Eugène Freyssinet Verdun Projet d établissement 2013-2016 10