UNITE D'ENSEIGNEMENT (UE)

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1 N de l'identification : HEFF-ECO-ELBX1-Didactique 2-NB UNITE D'ENSEIGNEMENT (UE) Catégorie : Section : Année : Economique AESS NB Intitulé de l'ue : Didactique 2 Langue(s) d'enseignement : Français Coordonnées du service et/ou de l'enseignant responsable : Adresse Place Anneessens, 11 CP 1000 Ville Bruxelles TEL. 02/ Mail sebastien.schetgen@he-ferrer.eu Nombre d'heures de cours : 45 Nombre de crédits : 5 Niveau du cycle : 2 Position dans le cursus : Bloc 2 et période : Q1 Cadre européen de certification : Niveau 7 Caractère obligatoire ou au choix individuel dans le programme ou option de l'étudiant : Obligatoire Contribution de l'ue au profil d'enseignement du programme Développement des axes : Pédagogue, Acteur social, Praticien et Chercheur. Liste des UE prérequises et corequises : Prérequises : Corequises : Néant Néant Autres connaissances ou compétences prérequises : Néant Description des objectifs et des contenus de l'ue : L unité regroupe 2 enseignements principaux dont les objectifs communs sont d élargir le regard du futur enseignant sur la société qui nous entoure, plus spécifiquement à partir de problématiques liées au public auquel il s adressera dans son futur métier. 1) Sociologie et politique de l éducation : Les grandes théories sociologiques du XXème siècle. Les points de vue sur l école et le système scolaire. Les évolutions des 20 dernières années et le point de vue constructiviste actuel.

2 Politiques de l éducation en Belgique francophone. 2) Psychologie de l adolescent et du jeune adulte : La période adolescente : délimitation et repères - Développement pubertaire et sexualité Crises et ruptures autour de l adolescence - L adolescent et l école - Les déviances. Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement : 1) Sociologie et politique de l éducation : 30 heures Exposé oraux, échanges thématiques, lecture supervisée. 2) Psychologie de l adolescent et du jeune adulte : 15 heures Exposés oraux, travail individuel d investigation et de recherche. Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'ue : Examen écrit intégré en session de janvier : 2/3 des points de l UE Travail écrit individuel à remettre en session de janvier :1/3 des points de l UE Acquis d'apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'ue : Dégager les liens école-société et l'influence de facteurs sociaux sur la réussite scolaire Développer la vision holistique interactionniste des situations d enseignement. Comprendre la structure et l'organisation de l'enseignement en Communauté Française. Découvrir les textes légaux régissant notre enseignement. Comprendre les mécanismes psychologiques liés à la phase adolescentaire et post-adolescentaire. Approcher l'adolescent et le jeune adulte en situation d'apprentissage. Description des sources, des références et des supports (indiquer ceux obligatoire et ceux suggérés): Notes de cours Articles distribués aux cours Lecture autonome supervisée

3 N de l'identification : HEFF-ECO-ELBX1-Stages-NB UNITE D'ENSEIGNEMENT (UE) Catégorie : Section : Année : Intitulé de l'ue : Langue(s) d'enseignement : Economique AESS NB Stages Français Coordonnées du service et/ou de l'enseignant responsable : Adresse Place Anneessens, 11 CP 1000 Ville Bruxelles TEL. 02/ Mail sebastien.schetgen@he-ferrer.eu Nombre d'heures de cours : 60 Nombre de crédits : 5 Niveau du cycle : 2 Position dans le cursus : Bloc 2 et période : Q2 Cadre européen de certification : Niveau 7 Caractère obligatoire ou au choix individuel dans le programme ou option de l'étudiant : Obligatoire Contribution de l'ue au profil d'enseignement du programme Développement du pédagogue praticien réflexif ; intégration de tous les axes de formation. Liste des UE prérequises et corequises : Prérequises : Didactique 1 Corequises : Néant Autres connaissances ou compétences prérequises : Néant Description des objectifs et des contenus de l'ue : L unité regroupe 4 formes d activités : les séminaires de préparation aux stages, l observation du travail d un maître de stage, la participation à une activité scolaire hors cours, ainsi que la prise en charge d activités d enseignement dans le champ des Sciences économiques. A la suite des premiers séminaires de préparation, les futurs agrégés de l'enseignement secondaire prendront contact avec les directions et professeurs des écoles de stage assignées. Ils sont ensuite amenés à observer leur enseignant de référence, à élaborer des leçons et à les donner. Pour atteindre les objectifs, les étudiants sont appelés à travailler en collaboration avec le maître de stage. Les leçons présentées feront l'objet d'une analyse

4 critique tant de la part de l'étudiant que du maître de stage. Le stage hors cours consiste en la participation à une activité autre que l enseignement, à convenir avec le maître de stage, en concertation avec l équipe enseignante responsable des stages. Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement : Séminaires préparatoires. Prise de contact avec l école et l enseignant sur le terrain. Préparation du planning de stage et des leçons à donner. Supervision individuelle, évaluations formatives à la demande. Heures à prester sur le terrain : Minimum 10h d observation. Entre 12 et 15 heures de cours à prendre en charge. Une activité hors cours à convenir. Farde de stage à constituer et travail d analyse réflexive à mener (voir consignes). La participation active aux séminaires de préparation préalables est requise pour être admissible aux stages. Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'ue : Evaluation formative durant les séminaires de préparation. Visites évaluatives durant le stage actif. Farde de stage et travail à remettre au plus tard pour la session de juin (voir consignes données au cours). Evaluation intégrée de l UE par l équipe enseignante sur base du dossier de stage comprenant les informations relatives aux heures prestées, la participation aux séminaires préparatoires, l ensemble des traces d évaluation ainsi que les travaux afférents aux stages. Acquis d'apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'ue : Envisagé comme la continuité directe des séminaires de méthodologie, les stages devront permettre aux futurs enseignants d'acquérir des compétences techniques et humaines suffisantes pour préparer et animer les cours qu'ils seront amené à dispenser, vérifier les connaissances et compétences acquises par les élèves lors des séances d'apprentissage, évaluer leur action pédagogique, identifier leurs propres lacunes éventuelles, ainsi que planifier leur formation continue. Description des sources, des références et des supports (indiquer ceux obligatoire et ceux suggérés):

5 N de l'identification : HEFF-ECO-ELBX1-Didactique 1-NB UNITE D'ENSEIGNEMENT (UE) Catégorie : Section : Année : Economique AESS NB Intitulé de l'ue : Didactique 1 Langue(s) d'enseignement : Français Coordonnées du service et/ou de l'enseignant responsable : Adresse Place Anneessens 11 CP 1000 Ville Bruxxelles TEL Mail Nombre d'heures de cours : 90 Nombre de crédits : 10 Niveau du cycle : 2 Position dans le cursus : Bloc 2 et période : Q1 Cadre européen de certification : Niveau 7 Caractère obligatoire ou au choix individuel dans le programme ou option de l'étudiant : Obligatoire Contribution de l'ue au profil d'enseignement du programme Liste des UE prérequises et corequises : Prérequises : Corequises : Autres connaissances ou compétences prérequises : Description des objectifs et des contenus de l'ue : Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement : - Pédagogie générale - Méthodologie - Psychologie appliquée à l'éducation FICHE EN COURS D'ACTUALISATION

6 Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'ue : Acquis d'apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'ue : Description des sources, des références et des supports (indiquer ceux obligatoire et ceux suggérés):

7 N de l'identification : HEFF-ECO-ELBX1-Didactique 3-NB UNITE D'ENSEIGNEMENT (UE) Catégorie : Section : Année : Economique AESS NB Intitulé de l'ue : Didactique 3 Langue(s) d'enseignement : Français Coordonnées du service et/ou de l'enseignant responsable : Adresse Place Anneessens 11 CP 1000 Ville Bruxelles TEL Mail Nombre d'heures de cours : 50 Nombre de crédits : 5 Niveau du cycle : 2 Position dans le cursus : Bloc 2 et période : Q2 Cadre européen de certification : Niveau 7 Caractère obligatoire ou au choix individuel dans le programme ou option de l'étudiant : Obligatoire Contribution de l'ue au profil d'enseignement du programme Liste des UE prérequises et corequises : Prérequises : Corequises : Autres connaissances ou compétences prérequises : Description des objectifs et des contenus de l'ue : Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement : - Phénomènes de société - Formation à la neutralité FICHE EN COURS D'ACTUALISATION Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'ue :

8 Acquis d'apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'ue : Description des sources, des références et des supports (indiquer ceux obligatoire et ceux suggérés):

9 N de l'identification : HEFF-ECO-ELBX1-Didactique 4-NB UNITE D'ENSEIGNEMENT (UE) Catégorie : Section : Année : Economique AESS NB Intitulé de l'ue : Didactique 4 Langue(s) d'enseignement : Français Coordonnées du service et/ou de l'enseignant responsable : Adresse Place Anneessens 11 CP 1000 Ville Bruxelles TEL Mail Nombre d'heures de cours : 60 Nombre de crédits : 5 Niveau du cycle : 2 Position dans le cursus : Bloc 2 et période : Q2 Cadre européen de certification : Niveau 7 Caractère obligatoire ou au choix individuel dans le programme ou option de l'étudiant : Obligatoire Contribution de l'ue au profil d'enseignement du programme Liste des UE prérequises et corequises : Prérequises : Corequises : Autres connaissances ou compétences prérequises : Description des objectifs et des contenus de l'ue : Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement : - Etude des processus d'enseignement - Séminaire d'analyse des pratiques FICHE EN COURS D'ACTUALISATION Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'ue :

10 Acquis d'apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'ue : Description des sources, des références et des supports (indiquer ceux obligatoire et ceux suggérés):