Les séquences en mathématique et les sciences. Un choix à faire pour le 2 e cycle du secondaire!

Transcription

1 Les séquences en mathématique et les sciences Un choix à faire pour le 2 e cycle du secondaire!

2 Les séquences au 2 e cycle du secondaire Séquence Culture, société et technique Séquence Technico-sciences Séquence Sciences naturelles

3 Culture, société et technique Si je suis une personne Qui a un intérêt pour les causes sociales Qui fait appel à son intuition Qui aime les situations concrètes Si je veux acquérir des outils mathématiques afin de.. Développer son esprit d entreprise et la gestion de finances personnelles Devenir un citoyen autonome et engagé Avoir une compréhension fonctionnelle des mathématiques de la vie de tous les jours Contenu: Calcul de probabilités, mesures statistiques, règles algébriques, propriétés géométriques, optimisation, figures équivalentes et graphes.

4 Machu Picchu (CST) Altitude : environ 2500m Voies d ascension : Chemins de randonnée L ascension au sommet : Pour visite culturel et pour randonnée Faits à noter : Un minimum d entraînement pour des gens actifs

5 Technico-sciences Si je suis une personne Qui a un esprit pratique Désirant comprendre le fonctionnement mathématique de certains objets Qui manifeste de la curiosité pour des objets techniques Si je veux acquérir des outils mathématiques afin de Explorer des situations qui combinent à l occasion le travail technique et intellectuel Comprendre le fonctionnement mathématique de divers phénomènes plus techniques

6 Everest (TS) Altitude : Plus de 8 500m L ascension au sommet : Très difficile techniquement Faits à noter : Défi pour l alpiniste et plusieurs années de préparation et d entraînement

7 Sciences naturelles Si je suis une personne Qui aime réfléchir, observer et analyser Qui aime comprendre le pourquoi des choses et poser des questions Méthodique, chercheuses, autonome Acquérir des outils mathématiques afin de Comprendre l origine et le fonctionnement de certains phénomènes Fait davantage appel à sa capacité d abstraction dans l analyse de modèles théoriques

8 K2(SN) Altitude : Plus de 8 500m L ascension au sommet : Très difficile techniquement Faits à noter : Défi pour l alpiniste et plusieurs années de préparation et d entraînement

9 Bref Sciences naturelles vs Technico-sciences À la fin de la 5 e sec, comme les 2 séquences ouvrent «les mêmes portes», il faut donc avoir maîtrisé les mêmes concepts. Ces 2 séquences sont donc équivalentes et «exigeantes» au niveau des concepts. La façon d apprendre et la répartition des concepts sont cependant différentes.

10 Option math régulier 4 e secondaire 5 e secondaire Math Science Math Science ST STE CST 4 pér. CST 4 pér. 6 pér. ATS 6 pér. STE 6 pér. 4 pér.

11 Option math fort 4 e secondaire 5 e secondaire Math Science ST 4 pér. ATS Math SN ou TS 6 pér. Science STE 4 pér. SN ou TS 6 pér. 6 pér. ST+STE pér. ATS+SE pér. Math SN ou TS 6 pér. Science Physique 4 pér. Chimie 4 pér.

12 Science et technologie (ST) vs Applications technologiques et scientifiques (ATS) ST pour l élève qui aime fouiller, chercher et découvrir; comprendre le pourquoi des choses et poser questions. ATS pour l élève qui aime apprendre en faisant des activités concrètes et comprendre le fonctionnement des objets. axé sur la résolution de problème d ordre scientifique ou technologique axé sur la conception, l analyse, l entretien ou la réparation d objets scientifiques et technologiques. SE et STE sont des cours optionnels que vous devez choisir en 4 e secondaire si vous voulez avoir accès aux cours de chimie et/ou physique en 5 e secondaire.

13 Culture, société et technique (CST) Les ouvertures Formation professionnelle (DEP) Plus de 60% des techniques au Cégep Ex : les arts, les communications graphiques et certaines techniques humaines Plusieurs programmes préuniversitaires Ex : sciences humaines, sociales et les arts, lettres et communication (des programmes n ayant pas de cours en mathématique)

14 Technico-sciences (TS) et Sciences naturelles (SN) Les ouvertures Les séquences technico-sciences ou sciences naturelles permettent toutes les deux d accéder à l ensemble des programmes du secteur collégial et de la formation professionnelle, mais attention à votre choix de science.