DESCRIPTION OFFICIELLE DU COURS
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- Géraldine Juneau
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1 Cours: SOC 4544A Titre du cours: Changement Social Donné à la session d Automne 2014 Diane Pacom, Ph.D. Professeure Titulaire École d'études sociologiques et anthropologiques Université d Ottawa No. de Bureau: 2020, Vanier Tph. #1370 dpacom@uottawa.ca DESCRIPTION OFFICIELLE DU COURS Ce cours explore le concept de changement social ce qui comprend la nature, les facteurs, conditions et agents de changement. L'explication des événements, structures et processus sociaux, plus particulièrement le développement des États, le colonialisme, les révolutions et les formations culturelles, se fait dans une perspective historique et comparatiste. OBJECTIFS DU COURS Permettre aux étudiant-e-s inscrits à SOC 4544A, de saisir en profondeur, d analyser et de comprendre de façon sociologique, les enjeux théoriques et pratiques, reliés à la problématique du changement social. À l aide de différentes perspectives théoriques, ainsi que d exemples socio-historiques pratiques, nous allons analyser les différentes acceptions du concept de changement social ainsi que son évolution à travers le temps. L'accent sera mis entre autres sur le rôle des acteurs et des agents du changement social ainsi que sur la place des mouvements sociaux dans la société canadienne d'aujourd'hui. PLAN DU COURS Le cours sera divisé en quatre grandes parties: A) L analyse et la mise en relief des grandes approches théoriques, sociales et politiques qui sous-tendent la question du changement
2 social. Dans cette partie, nous nous centrerons sur l émergence de cette problématique en réfléchissant de façon critique sur le contexte historique, épistémologique, philosophique, social, culturel, politique et économique qui lui a donné naissance. B) Le survol des grands changements socio-historiques qui ont eu lieu dans les Sociétés Occidentales depuis l Aufklarüng. Nous nous attarderons plus spécifiquement sur les particularités de l imaginaire scientifico-technique qui a engendré les sociétés européennes et nord-américaines contemporaines contemporaines. C) La mise en evidence, à l aide d exemples historiques concrets (choisis en collaboration avec le groupe) de l impact sur notre réalité, des changements qui ont eu lieu sur le plan: économique, politique, culturel ainsi que technologique. D) L'impact des agents et des acteurs sociaux sur le changement social et le rôle joué par les mouvements sociaux dans la dynamique sociale. MÉTHODES D ÉVALUATION Deux travaux seront requis. Le pourcentage: 40/50, 50/50 ou 60/40%, de la note finale attribué à chaque travail, sera décidé en classe, par l ensemble du groupe. -Le premier travail (de mi-session, qui devra être remis au retour de la semaine de lecture), consistera en une recherche individuelle ou d équipe portant sur l impact qu ont eu sur notre réalité les changements advenus au niveau des sphéres: économiques, politiques, culturelles et technologiques. Le sujet de la recherche devra être validé par votre Professeure. Les modalités de ce travail, seront discutées et décidées collectivement en classe au début (premières semaines) du cours. -Le deuxième travail (de fin de session qui devra être remis une semaine après la fin du cours) sera constitué de trois principaux elements: a) la synthèse du livre choisi par chaque étudiant-e (nous discuterons des détails de ce travail en classe), b)la synthèse globale du cours et c) le rapport que vous allez établir entre le contenu du livre et la matière du cours..15 pages dactylographiées à double interligne (5 pages pour la synthèse du livre retenu et 10 pages pour la synthèse du cours. Le livre devra être choisi dans la bibliographie (que vous trouverez ci-dessous). Le choix de l'ouvrage devra être validé par votre Professeure. Des instructions plus précises vous seront communiquées à ce sujet, dès le début du semestre.
3 BIBLIOGRAPHIE Vous devez choisir, lire et faire la synthèse d un des ouvrages portant sur le changement social sous-mentionnés (que j ai identifiés et sélectionnés dans le répertoire de la Bibliothèque Morriset). Votre choix devra être validé le plus vite possible (avant la quatrième semaine du cours)., resistance and social practices; Dello Buono, Richard Alan. ; Fasenfest, David. Bibliothèque Morisset MRT Général (HM 831.S ) -Media, spiritualities and social Hoover, Stewart M. ; Emerich, Monica. Bibliothèque Morisset MRT Général (BL 638.M ) -From the ground up: grassroots organizations making social change Chetkovich, Carol A. Kunreuther, Frances Bibliothèque Morisset MRT Général (HN 55.C ) -The sociology of social Sztompka, Piotr. Bibliothèque Morisset MRT Général (HM 831.S ) Jordan, Tim, 1959-; Pile, Steve, 1961-; Open University Morisset Library MRT General (HM 831.S ) Swanson, Guy E. Morisset Library MRT General (HM 831.S ) LaPiere, Richard Tracy, (HM 831.L ) -Late modernity and social change : reconstructing social and personal life Heaphy, Brian, Exploring social change Harper, Charles L. Morisset Library MRT General (HM 831.H ) -Social theory and social change Noble, Trevor.
4 Morisset Library MRT General (HM 831.N ) -Communicating social change : structure, culture, and agency; Dutta, Mohan J.;Morisset Library MRT General (HM 831.D Identity and social change;davis, Joseph E.; Morisset Library MRT General (HM 753.I ) -Introduction à la sociologie générale; Rocher, Guy, Plusieurs éditions ou formats -Le changement social : tendances et paradigmes; Mendras, Henri. Forsé, Michel;Vérifier la disponibilité Bibliothèque Morisset MRT Général (HM 831.M ) et autres localizations -La Révolution sociale est raisonnable.;pupier, Jean.;Vérifier la disponibilité (HM 831.P ) -La sociologie des changements sociaux; Trémoulinas, Alexis.2;Vérifier la disponibilité, Bibliothèque Morisset MRT Général (HM 831.T ) -Sociologie du temps présent : modernité avancée ou postmodernité?;bonny, Yves.;Vérifier la disponibilité Bibliothèque Morisset MRT Général (HM 449.B ) -Sociologie des ruptures : les pièges du temps en sciences sociales;gras, Alain;Vérifier la disponibilité (HM 831.G ) -Le changement social : tendances et paradigmes;mendras, Henri. Forsé, Michel.2;Vérifier la disponibilité Bibliothèque Morisset MRT Général (HM 831.M ) et autres localisations -La place du désordre : critique des théories du changement social.;boudon, Raymond.;Vérifier la disponibilité Bibliothèque Morisset MRT Général (HM 831.B ) et autres localizations -Dilemmes sociaux, innovation et changement social;orii, Masaaki.;Vérifier la disponibilité Bibliothèque Morisset MRT Microfiche - MRT 1er étage (LILLE ) -Changement social et solidarités;teulon, Frédéric.;Vérifier la disponibilité (HM 821.T )
5 -Rythmes economiques : crises et changement social, une perspective historique;dockès, Pierre. Rosier, Bernard.;Vérifier la disponibilité (HB 173.D ) -Culture et changement social: approche anthropologique ;Mandon, Daniel.;Vérifier la disponibilité Bibliothèque Morisset MRT Général (HM 831.M ) -Le changement social contemporain;chapellière, Isabelle. Ordioni, Natacha.;Vérifier la disponibilité Bibliothèque Morisset MRT Général (HM 831.C ) -Changement social et action locale : prise en charge de la pauvreté en milieu urbain; Chanan, Gabriel. Vos, Koos, 1939-; Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail;vérifier la disponibilité Bibliothèque Morisset MRT Publications gouvernementales - MRT 3e étage (ZZ EM860 90S51F ) -Entre le global et le local : inculturation et changement social;neckebrouck, V.;Vérifier la disponibilité Bibliothèque Morisset MRT Général (GN N ) -Anthropologie et développement : essai en socio-anthropologie du changement social;olivier de Sardan, Jean-Pierre.; Vérifier la disponibilité Bibliothèque Morisset MRT Général (GN 645.O )
PLAN DE COURS. Pierre G. Bergeron, La gestion dynamique : concepts, méthodes et applications, 3 e édition, Boucherville, Gaëtan Morin, 2001.
PLAN DE COURS OBJECTIFS DU COURS Ce cours vise deux objectifs. Premièrement, fournir à l étudiant une base de connaissances concernant la façon dont une organisation peut fonctionner efficacement ; deuxièmement,
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