> quelques éléments de réflexion sur les spécificités de la femme entrepreneure (si il en existe)
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- Gauthier Barrette
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2 > quelques éléments de réflexion sur les spécificités de la femme entrepreneure (si il en existe)
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12 Le 30/09/14, le Conseil Régional de Franche-Comte lance le Programme d Actions Régional (PAR) pour Objectif du plan :
13 Source APCE étude 2011
14 Les investissements La majorité des jeunes dirigeants d entreprise ont réalisé des investissements pour leur entreprise entre le démarrage et la troisième année d existence de leur entreprise (71 %). Les investissements ont essentiellement concerné l achat de matériel nécessaire à la production de biens ou de services (43 %), l achat de matériel bureautique (25 %) ou encore l achat de véhicules à usage professionnel (23 %). Le Chiffre d affaires de l entreprise Plus de la moitié des entreprises créées par de jeunes dirigeants ont enregistré un chiffre d affaires inférieur à trois ans après la création, dont 15 % ont enregistré un chiffre d affaires inférieur à
15 Les problèmes rencontrés Trois jeunes dirigeants sur cinq déclarent avoir rencontré des problèmes depuis la création de leur entreprise. Le plus souvent, ce sont des problèmes commerciaux, de débouché et de concurrence (28 %) en encore des problèmes financiers (20 %), notamment de trésorerie La place du conjoint dans l activité de l entreprise Dans la majorité des entreprises, le conjoint ne participe pas à la vie de l entreprise (87 %, dont 19 % en raison de l absence de conjoint). Lorsque ce dernier participe à la vie de l entreprise, c est le plus souvent en tant que non-salarié (10 % contre 3 % d entreprises pour lesquelles le conjoint est salarié). Le travail en couple est plus courant dans : les activités d hébergement et de restauration (31 %), la construction (24 %), les transports (23 %) et l industrie manufacturière (qui comprend également les boulangeries, pâtisseries et charcuteries : 22 %). Ce sont des secteurs qui ont plus souvent recours à de la main-d'œuvre. La participation du conjoint a majoritairement lieu dans les domaines administratifs, de gestion ou financiers (73 %).
16 59 % des entreprises créées par des jeunes sont toujours en activité 3 ans après leur création. (multiples causes de cessations : retour au salariat, la transformation juridique de l entreprise, la vente de l entreprise, raisons de santé du dirigeant...) Les facteurs de pérennité : Les secteurs d activité : plus le secteur est codifié et règlementé, plus l activité est pérenne L ambition de départ du projet : lié à la présence de capitaux de départ Le financement et les appuis : bénéficier d un accompagnement au démarrage du projet L expérience du dirigeant : dans le métier comme dans la gestion d entreprise
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18 A l exception de différences sur l emploi salarié et la pérennité), les entreprises créées par des jeunes se développent autant que celles dirigées par des créateurs de 30 ans ou plus (investissements réalisés, montants des investissements, problèmes de trésorerie, chiffre d affaires...).
19 > pour les jeunes
20 DISPOSITIF PEPITE Il s agit des Pôles étudiants pour l innovation, le transfert et l entrepreneuriat. Ils répondent à la volonté du ministère de développer la culture entrepreneuriale chez les étudiants. Il en existe actuellement 23 en France. Leur objectif est d informer, de sensibiliser le plus grand nombre, mais aussi de former ceux qui le souhaitent et d'accompagner ceux qui ont un projet, que ce soit dans le cadre de leur formation ou parallèlement à leur parcours universitaire.
21 Le statut national d'étudiant-entrepreneur permet aux étudiant(e)s et aux jeunes diplômé(e)s d'élaborer un projet entrepreneurial dans un PEPITE. Le diplôme d'établissement "étudiant-entrepreneur" (D2E) accompagne le statut d'étudiantentrepreneur : il permet de mener à bien son projet avec un maximum de sécurité et de visibilité. Conditions générales d'accès Le statut d'étudiant-entrepreneur s'adresse en priorité aux jeunes de moins de 28 ans, âge limite pour bénéficier du statut social d'étudiant. Le baccalauréat ou l équivalence en niveau est la seule condition de diplôme requis pour une inscription au diplôme d établissement étudiant entrepreneur. Les frais d inscription légaux et spécifiques sont limités à 500 euros par an pour la période pour l étudiant entrepreneur. Délivrance du statut d'étudiant-entrepreneur Le statut d'étudiant-entrepreneur est délivré à une personne au regard de la réalité, de la qualité du projet entrepreneurial et des qualités du porteur de projet. C'est le comité d'engagement du PEPITE qui est chargé d'instruire les demandes pour le ministère chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche. Il est composé : des représentants des établissements du PEPITE du responsable pédagogique du diplôme d'établissement "étudiant-entrepreneur" (D2E) des partenaires du PEPITE Il existe actuellement 29 Pôles Étudiants pour l Innovation, le Transfert et l Entrepreneuriat ou PEPITE, sur le territoire français. Bénéfices du statut Le statut permet d'avoir accès à des prestations délivrées dans le cadre du PEPITE : un accompagnement par un enseignant et un référent externe du réseau PEPITE (entrepreneur, réseaux d'accompagnement et de financement) un accès à l'espace de coworking du PEPITE ou d'un partenaire pour favoriser la mise en réseau des étudiants-entrepreneurs dans leur diversité et des partenaires praticiens du PEPITE Possibilité de signer un Contrat d'appui d'entreprise (CAPE) avec une structure type couveuse ou coopérative d'activité et d'emploi (C.A.E.) ou un autre partenaire du PEPITE
22 Un statut ouvert aux étudiants en cours d'études Tout étudiant qui le souhaite peut désormais construire, au sein de son établissement et dans le cadre de son cursus, le parcours qui le conduira à la réalisation de son projet, quelle que soit la démarche entrepreneuriale : individuelle ou collective à finalité économique et/ou sociale innovante ou non technologique ou non avec création d activités ou reprise d entreprise L'étudiant, porteur d un projet de création d entreprise au sein d un PEPITE (Pôle étudiant pour l'innovation, le transfert et l'entrepreneuriat), se voit reconnaître le statut d étudiant-entrepreneur. Suivant l'ampleur du projet et le profil du porteur, le comité d'engagement du PEPITE apprécie si l'inscription au diplôme d'établissement "étudiant-entrepreneur" (D2E) est indispensable ou non. Ce D2E confère des droits et avantages qui permettent à l'étudiant de mener à bien son projet avec un maximum de sécurité et de visibilité. Un accompagnement adapté aux étudiants L'étudiant peut substituer son projet entrepreneurial validé par le PEPITE à l'obligation de faire un stage ; le droit à la césure ; la possibilité de convertir le diplôme "étudiant-entrepreneur" (D2E) en E.C.T.S. dans le diplôme national ; l'accueil dans l'espace de coworking du PEPITE. Un statut d'étudiant-entrepreneur pour les jeunes diplômés Les jeunes diplômés souhaitant créer leur entreprise peuvent acquérir le statut d'étudiant-entrepreneur. Pour cela, le jeune diplômé est sélectionné par le PEPITE. Cette inscription leur permet de bénéficier : d un statut étudiant durant la période de création d entreprise. Cela leur assure le bénéfice de la sécurité sociale étudiante durant la période de création d'entreprise. de l'accès aux locaux de coworking du PEPITE et de bénéficier des soutiens nécessaires pour créer leur entreprise. d une formation à l entrepreneuriat et à la gestion, orientée vers la préparation et le lancement d un projet entrepreneurial.
23 Diplôme d'établissement étudiant-entrepreneur (D2E) Modalités d'accès Tout étudiant ayant eu l attribution du statut national d étudiant-entrepreneur à l issue de l instruction de son dossier par le comité d engagement du Pôle Étudiants Pour l Innovation, le Transfert et l Entrepreneuriat (PEPITE) peut s inscrire au diplôme d établissement étudiant-entrepreneur (D2E). L'inscription au D2E est obligatoire pour les jeunes diplômés ; elle est fortement recommandée aux étudiants en cours d'étude mais n'est pas requise. Programme d'étude Le contenu du diplôme privilégie l apprentissage par l action, repose sur des ressources pédagogiques numériques et apporte au jeune porteur de projet un co-encadrement enseignants et professionnels par du coaching /mentorat proposés par les partenaires de l accompagnement. Avantages du D2E validation du projet entrepreneurial à la place d'un stage ou d'un projet de fin d'études aménagement des études, le cas échéant reconnaissance des acquis issus du D2E
24 JEUNES, DISPOSITIF ET CONCOURS Concours National d aides à la création d entreprise de technologie innovante Concours Tremplin Entreprenariat Etudiant Concours initiative au féminin : > prix spécial étudiante
25 Les Entrepreneuriales Le programme les Entrepreneuriales est un dispositif de formation pratique, basé sur la pédagogie «learning by doing». Il favorise la pluridisciplinarité des compétences, l'autonomie des apprenants et ceci dans un cadre professionnel abouti et innovant.
26 Le site PROJAIDE.FR référence les concours, financement ponctuel, financement permanent pour vos projets associatif ou professionnel Mais aussi les réseaux d accompagnement, propose des outils en lignes
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28 Mais aussi : Mission locale CLAP CRIJ Le site de l APCE
29 Eux aussi étaient jeunes lorsqu'ils se sont lancés... > Michael Dell a créé Dell à 19 ans > Richard Branson a créé Virgin à 20 ans > Bill Gates et Paul Allen ont créé Microsoft à 20 ans et 22 ans > Marcel Bleustein-Blanchet a créé Publicis à 20 ans > Mark Elliot Zuckerberg a créé Facebook à 20 ans > Steve Jobs a créé Apple à 21 ans > Pierre Kosciusko-Morizet a créé Priceminister à 23 ans (après une première expérience de création à 21 ans). > Alain Afflelou a ouvert son premier magasin à 24 ans > Larry Page et Sergey Brin ont créé Google à 25 ans > Chad Hurle, Steve Chen et Jawed Karim ont créé YouTube à 26 ans
30 > Pour les femmes
31 CIDFF ATELIER CONCILIATION DES TEMPS DE VIE
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38 Des outils de financements spécifiques : - Fond de Garantie à l Initiative des Femmes - Femme Business Angel Les concours : - Le concours Initiative au Féminin /// Initiative Doubs Territoire de Belfort / réf. Jura Franche-Comté Active (dont la couveuse peut être signataire /accompagnateur) - Le Prix de la Créatrice 2014 /// Force Femme - La Mompreneur de l Année > Récompense et valorise le dynamisme des mamans entrepreneures françaises /// mompreneur.fr - Prix des Femmes Développement Durable /// MONDADORI FRANCE et Yves Rocher - Prix Femmes du Tourisme /// Femmes du Tourisme -
39 Des réseaux sont en structuration Incubateur sur Paris mais en cours d implantation dans les régions
40 Et aussi!
41 Financer son projet Plateforme ASHOKA FONDATIONS ex. Ben & Jerry s
42 L expérience du CROWFOUNDING
Jean-Pierre Boissin Coordonnateur national Plan Etudiants Pour l Innovation, le Transfert et l Entrepreneuriat (MESR, MRP, CDC)
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