Dossier pédagogique. Écrit et Illustré par Rocio Bonilla. 1. Activités autour du livre 2

Transcription

1 Dossier pédagogique Écrit et Illustré par Rocio Bonilla Table des matières 1. Activités autour du livre 2 - À propos de la couverture 2 - À propos de l histoire Questions de compréhension 2 - À propos des illustrations Réflexion sur les dessins et les graphismes 2 - Vrai ou faux? 3 - Expression personnelle 3 2. Pour aller plus loin 4 - L ouvrage : les thématiques abordées 4 - Exemples de questions pour débuter un débat 4 - Petit jeu bonus 4 3. Jeux 5 - Atelier dessin 5 - Atelier «cherche et trouve» - Atelier écriture Atelier écriture 2 5 1

2 1. ACTIVITÉS AUTOUR DU LIVRE À propos de la couverture - À ton avis pourquoi y a-t-il deux couvertures? - Quelles différences vois-tu entre les deux couvertures? - Quelles ressemblances vois-tu entre les deux couvertures? - Lis le titre et essaye de deviner de quoi le livre va parler. À propos de l histoire - Sais-tu ce qu est un «frangin»? une «frangine»? - Quels surnoms donnes-tu à tes frères et soeurs? - Qui sont les personnages? - Pourquoi le garçon n aime-t-il pas sa sœur? Donne un exemple. - Pourquoi la fille aime-t-elle son frère? Donne un exemple. - Qui invente des histoires? - Qui construit de hautes tours? - À qui est l ombre du monstre dans la chambre? À propos des illustrations - De quelle couleur est le ruban de la sœur? - Le garçon a-t-il un pull avec des pois ou avec des rayures? - Combien de copines a la sœur? - Que vois-tu sur l écran de la télévision? - Quelle forme vois-tu dans les nuages? 2

3 Vrai ou faux? La fille est la plus grande. Le garçon aime bien que sa sœur lui tienne la main. La fille porte un tutu. La fille a peur du monstre de la chambre. Les frangins font des crêpes ensemble. La fille a plein de poupées. Le garçon est drôle. Les frangins ne se disputent jamais. La fille fait du vélo. Le nouveau membre de la famille est un chiot. VRAI - FAUX Expression personnelle - Pourquoi les frangins ne s entendent-ils pas bien? - Pourquoi est-il important de bien s entendre avec son frangin? - Si tu as des frères et sœurs, t entends-tu bien avec eux? 3

4 2. POUR ALLER PLUS LOIN L ouvrage : les thématiques abordées - La différence - La tolérance - La fraternité Exemple de questions pour débuter un débat : - As-tu un frangin ou une frangine? Si oui, te disputes-tu souvent avec lui ou avec elle? Sais-tu pourquoi? - À ton avis quels sont les avantages à avoir un frangin? - Et les inconvénients? Petit jeu bonus Imagine ce que le garçon pense de sa soeur. Dessine une bulle au-dessus de sa tête et écrit dedans. 4

5 3. JEUX Atelier dessin Dessine ton frère ou ta sœur en un animal rigolo. Si tu n en as pas, invente en un. Atelier «cherche et trouve» : As-tu remarqué que le garçon aime bien Stars Wars? Essaye de trouver tous les dessins qui s y réfèrent, compte-les. Atelier écriture 1 : Ce livre a deux côtés, chacun des personnages parle de son frangin avec sa vision. Invente une histoire racontée par le point de vue de deux personnages. Partage ensuite ton histoire avec ton voisin. Atelier écriture 2 : Au milieu du livre, un nouveau frangin arrive, imagine la suite de l histoire. Est-ce une fille ou un garçon? quels seront ses défauts? ses qualités? à quels jeux jouera-t-il avec ses frangins? Atelier écriture 3 Mais à quoi peut bien penser la frangine de son coquin de frangin? Imagine à quoi elle pense et écrit le dans la bulle. 5