Règlement du jeu-concours Odyssée Sauvage 2014

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1 Règlement du jeu-concours Odyssée Sauvage 2014 Article 1 Le jeu-concours Odyssée Sauvage est une opération nationale du ministère de l Éducation nationale, pilotée par le CNDP, opérateur du ministère, en partenariat avec lesite.tv et Taïga, dans le cadre de l expédition Odyssée Sauvage de Nicolas Vanier. Article 2 Le concours s adresse aux établissements d enseignement de France métropolitaine et des départements et territoires d outre-mer abonnés à lesite.tv. L opération concerne les niveaux d enseignement du CE2 à la 5 e. Article 3 Le concours consiste à réaliser des productions audiovisuelles collectives sur le thème du développement durable (voir programmes en annexe) à l échelle locale sous la forme d interview, d expérience, de microtrottoir, etc. La production doit expliciter le lien entre le sujet du film et l éducation au développement durable. Le film comportera un titre, au moins une séquence animée (vidéo, animation) et un générique. Le film devra être sonorisé. Voir en annexe les programmes scolaires dans lesquels s inscrit cette opération. Article 4 Les productions sont présentées sur un support numérique, seront d une durée comprise entre 60 secondes et 3 minutes, d une taille maximale de 1 Go. Le fichier sera au format.avi,.mov.flv,.mp4. Article 5 Les travaux sont réalisés pendant le temps scolaire sous la responsabilité du professeur responsable du projet. Ceux-ci pourront s entourer de collègues d autres disciplines. Article 6 Les travaux sont collectifs, ils engagent les élèves d une seule classe. Si plusieurs classes d un même établissement concourent, elles présentent chacune un projet différent. Les œuvres réalisées par les élèves sous l autorité des enseignants sont des œuvres collectives dont les droits d auteur sont la propriété de l établissement scolaire de rattachement. En s inscrivant au concours, l établissement s engage à céder l intégralité des droits d exploitation des œuvres présentées, sous réserve que le droit moral de l établissement soit respecté par la mention de la classe, de l établissement, de l enseignant ayant participé à l élaboration de l œuvre, Ces œuvres pourront être diffusées intégralement ou partiellement, sur les sites du CNDP et de lesite.tv pour une durée maximale de dix années à compter de mai 2014 et pour les territoires du monde entier. Les œuvres présentées pourront faire l objet de remontage, ce dont l établissement déclare avoir connaissance en s inscrivant au concours. Article 7 Une pré-inscription sur la plate-forme du jeu-concours Odyssée Sauvage, sera effectuée par l enseignant référent du projet, avant le 22 mars Cette inscription est indispensable et se réalise en remplissant un formulaire en ligne sur la plateforme du jeu concours, accessible depuis l espace «Mes services» (un lien vers la plateforme sera mis en place) et depuis les espaces d auto-promotion présents sur les pages d accueil de lesite.tv. Article 8 La production sera obligatoirement accompagnée d une fiche pédagogique détaillée à remplir sur la plateforme d inscription et des autorisations de captations de personnes mineures et majeures apparaissant à l image, dans son espace personnel. Le dossier complet doit être déposé sur la plate-forme, entre le 31 mars et le 30 avril L absence de fiche pédagogique détaillée et des autorisations de captation des personnes mineures et majeures entraînera l invalidité et l inéligibilité de la production audiovisuelle. L absence des autorisations de captations de personnes mineures et majeures dûment signées empêchera la diffusion de la production. Ces documents sont disponibles en annexe du présent règlement.

2 Vous pouvez également transmettre les autorisations de captations de personnes mineures et majeures par courrier à l adresse suivante : Farah Henni SCÉRÉN [CNDP] Direction de l édition transmédia et de la pédagogie Avenue du Futuroscope - Téléport 1 BP Futuroscope cedex Article 9 Le jury sera composé de représentants du Ministère de l éducation nationale, du CNDP, de lesite.tv et de Taïga. Les résultats du jeu-concours seront publiés sur les sites du ministère de l Éducation nationale, et de lesite.tv, le 12 mai Découvrez la liste des prix à gagner par catégorie : Pour l école élémentaire 1 er prix : la rencontre de Nicolas Vanier sur une demi-journée d échanges avec la classe gagnante 2 e prix : DVD gratuits de Belle et Sébastien 3 e prix : produits EDD cycle 3 du réseau SCEREN accompagnés d une affiche dédicacée de Belle et Sébastien. Pour le collège : 1 er prix : la rencontre de Nicolas Vanier sur une demi-journée d échanges avec la classe gagnante 2 e prix : DVD gratuits de Belle et Sébastien 3 e prix : produits EDD collège du réseau SCEREN accompagnés d une affiche dédicacée de Belle et Sébastien. Pour tous les participants, un montage vidéo de l ensemble des productions audiovisuelles leur sera adressé par voie postale. Les lauréats (deux élèves et un ou deux professeurs par classe) seront invités à présenter leur travail, lors d une manifestation qui se déroulera à Paris en la présence de Nicolas Vanier et du ministre de l éducation nationale la semaine du 19 au 25 mai 2014.

3 LIEN AVEC LES PROGRAMMES Cycle 3 EDUCATION A L ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE : Comprendre l impact de l activité humaine sur l environnement et s impliquer dans un projet individuel ou collectif en lien avec l idée de gestion de l environnement et de développement durable. Sciences expérimentales et technologiques Eléments de connaissances et de compétences sur la matière, l énergie, l environnement et le développement durable : le circuit, la réduction et le recyclage des déchets ; le traitement et la consommation d eau ; les sources d énergie et les besoins en énergie ; la pollution de l air et les solutions alternatives. Eléments de connaissances et de compétences sur les êtres vivants dans leur environnement : la biodiversité et la gestion des milieux par l Homme. Géographie Eléments de connaissances et de compétences sur les activités économiques : les activités humaines et les déchets ; la gestion de l eau et des besoins en eau pour les activités humaines ; les espaces d activités, entre facteurs de développement et risques environnementaux. Technologie usuelles de l information et de la communication (B2i) S approprier un espace informatique de travail (ordinateur et périphérique) ; Créer, produire, traiter, exploiter des données (produire un document numérique et regrouper texte, image et son). Initiative et autonomie (compétence 7 du socle commun) : concevoir, mettre en œuvre et réaliser des projets individuels ou collectifs dans les domaines artistiques, sportifs, patrimoniaux ou socio-économiques. Collège 6 ème / 5 ème Compétences du Socle commun de connaissances, de compétences et de culture : Compétence 1 : «La maîtrise de la langue française» Domaine : Dire Développer de façon suivie un propos en public sur un sujet déterminé. Adapter sa prise de parole à la situation de communication. Compétence 3 : «Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique» Domaine : Pratiquer une démarche scientifique et technologique, résoudre des problèmes. Raisonner, argumenter, pratiquer une démarche expérimentale ou technologique, démontrer. Domaine : Environnement et développement durable Mobiliser ses connaissances pour comprendre des questions liées à l environnement et au développement durable. Compétence 4 : «La maîtrise des techniques usuelles de l information et de la communication», avec notamment la possibilité de valider des compétences du B2i. Domaine : S'approprier un environnement informatique de travail. Utiliser, gérer des espaces de stockage à disposition. Utiliser des périphériques à disposition Utiliser les logiciels et les services à disposition Domaine : Adopter une attitude responsable. Connaître et respecter les règles élémentaires du droit relatif à sa pratique. Protéger sa personne et ses données. Participer à des travaux collaboratifs en connaissant les enjeux et en respectant les règles. Domaine : Créer, produire, traiter, exploiter des données. Traiter une image, un son ou une vidéo. Organiser la composition du document, prévoir sa présentation en fonction de sa destination. Compétence 5 : «La culture humaniste» Domaine : Lire et pratiquer différents langages. Lire et employer différents langages : textes graphiques cartes images ( ) Thèmes de convergence

4 Mise en œuvre des thèmes de convergence, en particulier du thème 2 : «Environnement et développement durable».

5 JEU CONCOURS ODYSSÉE SAUVAGE AUTORISATION D UTILISATION D IMAGES D UNE PERSONNE MAJEURE EN VERTU DE L ART. 9 DU CODE CIVIL Le jeu-concours Odyssée Sauvage est une opération nationale du ministère de l Éducation nationale, pilotée par le CNDP, opérateur du ministère, en partenariat avec le GIE lesite.tv et Taïga, dans le cadre de l expédition «Odyssée Sauvage» de Nicolas Vanier (ci-après le «Jeu»). Le concours consiste pour les élèves, sous l autorité de leurs enseignants à réaliser des productions audiovisuelles collectives sur le thème du développement durable (ci-après «le Programme»). Ainsi, dans le cadre de la participation de la classe de [NIVEAU D ENSEIGNEMENT] de l établissement scolaire [NOM / ADRESSE] au Jeu, votre autorisation est nécessaire afin d enregistrer et d utiliser les séquences d images sonorisées ou non et/ou les propos de votre personne aux fins de permettre leurs diffusions dans les conditions ci-après détaillées. Je soussigné(e) : Madame / Monsieur (NOM / PRÉNOM) : État civil : Mariée / Divorcée / Célibataire / Autre Demeurant :... Né(e)le :./../...à :.. 1/ déclare expressément autoriser le CNDP et le GIE lesite.tv et tout partenaire qu ils auront autorisé, à fixer, enregistrer et utiliser mon image et mes propos dans le cadre de la production du Programme. 2/ Je déclare expressément céder à titre gracieux au CNDP et au GIE lesite.tv et leurs partenaires autorisés, avec effet à compter de la date de signature de la présente jusqu au mois de MAI 2024 et pour les territoires du monde entier, le droit de reproduire et de représenter mes nom et prénom, les enregistrements visuels de mon image et les enregistrements sonores de ma voix en vue de leurs reproduction et représentation à partir des sites Internet édités par le CNDP (notamment le GIE lesite.tv ( et tout partenaire autorisé par eux. Aux fins de promotion du Jeu et/ou de communication institutionnelle du CNDP et/ou du GIE lesite.tv autour du Jeu, des images fixes et/ou extraits du Programme pourront être reproduits sur tout support promotionnel édité par le CNDP et/ou le GIE lesite.tv présentant le Jeu et ce par tout moyen de diffusion et pour toute la durée des présentes. 3/ Je déclare expressément que cette cession du droit de reproduire et de représenter mon image ainsi que mes propos, par tous les modes d exploitation non commerciale susvisés, est faite sans contrepartie, notamment financière. 4/ J accepte expressément que les éléments sonores et/ou visuels relatifs à mon intervention fassent, en cas de besoin, l objet de coupes et/ou de montages en vue notamment de répondre à des impératifs techniques et/ou artistiques liés à la réalisation du Programme et à l organisation du Jeu et ce, dans le respect absolu tant de mes propos que de mon image. Je reconnais que cette autorisation reste valable en cas de changement de mon état civil actuel. Faire précéder les signatures de la mention «Lu et approuvé». FAIT À :.. LE.2014 (DATE OBLIGATOIRE) SIGNATURE :

6 JEU CONCOURS ODYSSÉE SAUVAGE AUTORISATION D UTILISATION D IMAGES D UNE PERSONNE MINEURE EN VERTU DE L ART. 9 DU CODE CIVIL Le jeu-concours Odyssée Sauvage est une opération nationale du ministère de l Éducation nationale, pilotée par le CNDP, opérateur du ministère, en partenariat avec le GIE lesite.tv et Taïga, dans le cadre de l expédition «Odyssée Sauvage» de Nicolas Vanier (ci-après le «Jeu»). Le concours consiste pour les élèves, sous l autorité de leurs enseignants à réaliser des productions audiovisuelles collectives sur le thème du développement durable (ci-après «le Programme»). Ainsi, dans le cadre de la participation de la classe de [NIVEAU D ENSEIGNEMENT] de l établissement scolaire [NOM / ADRESSE] au Jeu, votre autorisation est nécessaire afin d enregistrer et d utiliser les séquences d images sonorisées ou non et/ou les propos de votre enfant mineur aux fins de permettre leurs diffusions dans les conditions ci-après détaillées. Nous soussignés : Madame (NOM / PRÉNOM) :. État civil : Mariée / Divorcée / Célibataire / Autre Demeurant : Monsieur (NOM / PRÉNOM) : État civil : Mariée / Divorcée / Célibataire / Autre Demeurant : Respectivement représentants légaux de l enfant mineur (NOM / PRÉNOM) : Né(e)le :././...à :.... 1/ déclarons expressément autoriser le CNDP et le GIE lesite.tv et tout partenaire qu ils auront autorisé, à fixer, enregistrer et utiliser l image et les propos de notre enfant le cadre de la production du Programme. 2/ Nous déclarons expressément céder à titre gracieux au CNDP et au GIE lesite.tv et leurs partenaires autorisés, avec effet à compter de la date de signature de la présente jusqu au mois de MAI 2024 et pour les territoires du monde entier, le droit de reproduire et de représenter son prénom, les enregistrements visuels de son image et les enregistrements sonores de sa voix en vue de leurs reproduction et représentation à partir des sites Internet édités par le CNDP (notamment le GIE lesite.tv ( et tout partenaire autorisé par eux. Aux fins de promotion du Jeu et/ou de communication institutionnelle du CNDP et/ou du GIE lesite.tv autour du Jeu, des images fixes et/ou extraits du Programme pourront être reproduits sur tout support promotionnel édité par le CNDP et/ou le GIE lesite.tv présentant le Jeu et ce par tout moyen de diffusion et pour toute la durée des présentes. 3/ Nous déclarons expressément que cette cession du droit de reproduire et de représenter l image ainsi que les propos de notre enfant, par tous les modes d exploitation non commerciale susvisés, est faite sans contrepartie, notamment financière. 4/ Nous acceptons expressément que les éléments sonores et/ou visuels relatifs à son intervention fassent, en cas de besoin, l objet de coupes et/ou de montages en vue notamment de répondre à des impératifs techniques et/ou artistiques liés à la réalisation du Programme et à l organisation du Jeu et ce, dans le respect absolu tant de ses propos que de son image. Nous reconnaissons que cette autorisation reste valable en cas de changement de nos états civils actuels. Faire précéder les signatures de la mention «Lu et approuvé». FAIT À :.. LE.2014 (DATE OBLIGATOIRE) SIGNATURE : SIGNATURE :

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