Plan d études de Français

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1 UNIVERSITÉ DE FRIBOURG SUISSE UNIVERSITÄT FREIBURG SCHWEIZ Département des Langues et Littératures Domaine d études Français Plan d études de Français Diplôme universitaire en lettres : Bachelor of Arts pour les branches du secondaire I (BA_SI) Septembre 2010 I. DISPOSITIONS GENERALES 1. Domaine d étude 2. Évaluations et crédits, validation des modules 3. Examen de fin de première année II. ORGANISATION DES ETUDES A. Partie littéraire B. Partie linguistique C. Diplôme

2 I. DISPOSITIONS GÉNÉRALES 1. Domaine d étude Les études de français conduisant au BA_SI (Diplôme universitaire de Bachelor pour le secondaire I) ont une durée de trois ans et proposent une formation conjointe en langue et en littérature françaises modernes et en langue et littérature française médiévale. Cette voie d études est prévue pour les étudiants qui se destinent à l enseignement au niveau du secondaire I dans des cantons où l on exige une formation dans trois disciplines enseignables. Il est conseillé aux étudiants qui ne sont pas dans ce cas et qui souhaiteraient notamment poursuivre leur formation de français dans le cadre d un Master de choisir la voie d études en deux domaines. Le présent document régit l organisation des études dans le Domaine d études français. Pour les dispositions réglementaires générales, se reporter aux règlements de la Faculté des lettres. 2. Évaluations et crédits, validation des modules Le domaine Français est divisé en deux séries de modules : littérature et linguistique, comprenant à la fois des enseignements et des épreuves ou travaux destinés à évaluer les acquis des étudiant(e)s. Une valeur exprimée en crédits ECTS et correspondant à une estimation quantitative du travail accompli est attribuée à chaque module au moment de sa validation. Cette valeur est indivisible, aucune attribution partielle de crédits n étant possible au sein d un module. Conformément aux dispositions de la Faculté, le domaine Français vaut 50 crédits. La reconnaissance de crédits obtenus à l extérieur de la Faculté n est pas automatique. Les professeurs responsables du Domaine d études décident de les admettre ou non en équivalence de tout ou partie d un module. Les évaluations prévues dans chaque module font l objet d une appréciation qualitative, notée sur une échelle de 1 à 6, conformément au règlement général du diplôme. Chacun des modules est validé et donc sanctionné par l octroi de ses crédits si l examen de module est réussi (dans le cas de la linguistique), ou si la moyenne des évaluations qu il comporte est d au moins 4 (dans le cas de la littérature). Dans ce dernier cas, la compensation de notes insuffisantes est possible mais la note de 3.0 constitue un «seuil de compensation», ce qui signifie qu une note inférieure à 3.0 ne sera pas compensable, et équivaudra à un échec dans l UE concernée, charge à l étudiant-e de repasser l épreuve. Les épreuves ayant reçu une note insuffisante peuvent être répétées deux fois, en accord avec les Directives de la faculté du 23 avril 2009 concernant l évaluation des prestations d études. Si, après trois essais, l étudiant(e) n obtient pas une note suffisante à l un des modules, il ou elle n est pas autorisé(e) à poursuivre ses études dans le même domaine d études. Les étudiant(e)s qui, au cours de leurs études, et sans être en situation d échec, souhaiteraient changer de voie d études et opter pour un diplôme en deux domaines (principal ou secondaire), doivent se conformer aux exigences correspondantes du plan d études. Les enseignements suivis leur sont acquis, de même que les évaluations réussies, quand elles sont équivalentes dans les deux plans d études. Dans les autres cas, l accès à la nouvelle voie d études exige des évaluations complémentaires. 3. Examen de fin de première année Les deux modules d introduction (modules 1 et 4) constituent l examen de fin de première année. Les deux notes obtenues dans ces deux modules doivent être suffisantes. Cet examen doit être réussi au plus tard au début du 5e semestre d études. Dans le cas contraire, l étudiant(e) n est pas autorisé(e) à poursuivre ses études dans le même domaine. Toute demande de prolongation pour des raisons contraignantes doit être adressée au Conseil décanal au plus tard 15 jours avant le début du 5e semestre d études. 2

3 II. ORGANISATION DES ETUDES A. Partie littéraire Les études de littérature française pour le BA_SI forment un tout portant sur des phénomènes littéraires d expression française depuis l âge classique jusqu à la période contemporaine. La formation littéraire se divise en trois modules spécifiques de deux fois 9 crédits ECTS (modules 1 et 2) et une fois 7 crédits (module 3). Dans le cadre de la convention BeNeFri, les étudiant(e)s peuvent suivre des enseignements à Neuchâtel ou Berne, pour autant qu ils répondent aux exigences du présent plan d études. Les mêmes conditions s appliquent aux autres programmes de mobilité, dont les enseignements et évaluations sont soumis à l accord préalable des professeurs responsables. Module 1 : Introduction et méthodes Les enseignements de ce module sont suivis de préférence au début des études, puisqu ils constituent l examen de fin de première année qui doit être complété au plus tard au début du 5 e semestre d études. Le module se compose des enseignements suivants : Cours d introduction (CI1) Ce cours d un semestre, donné habituellement au semestre d automne, présente d une part la culture littéraire indispensable pour l étude de la littérature française connaissance des grands «intertextes» que sont la Bible, la mythologie, les classiques européens et d autre part le rapport étroit qu entretient la littérature avec d autres champs du savoir et des arts tels que l histoire, la philosophie, l histoire de l art, la musique, etc. Il est évalué par un examen écrit de 2 heures. Valeur : 3 crédits ECTS. Cours d analyse littéraire (CA2) Ce cours d un semestre, donné habituellement au semestre d automne, est consacré aux problèmes et méthodes de l analyse littéraire (narratologie, prosodie, introduction à l analyse du texte dramatique, etc.). Il est évalué par un examen oral (30 minutes de préparation et 30 minutes d interrogation) consistant en une analyse de texte. Valeur : 3 crédits ECTS. Exercices d analyse critique (EA2) Cette unité d enseignement d un semestre est destinée à mettre en pratique, au moyen d exercices d analyse, les notions présentées dans le cours d analyse littéraire (CA2). Elle doit être suivie soit en parallèle avec le cours, soit après. Elle est évaluée par une présentation orale (analyse de texte) suivie d un compte rendu écrit. Valeur : 3 crédits ECTS. Module 2 : Histoire littéraire Les enseignements de ce module sont consacrés à la vie littéraire française de l âge classique à la modernité. Le module se compose des enseignements suivants : Cours d introduction à la littérature classique (CI2) Ce cours d un semestre propose une introduction à la littérature des XVI e, XVII e et XVIII e siècles et 3

4 présentera les enjeux esthétiques dominants de ces périodes. Il est évalué par un examen écrit de 2 heures. Valeur : 3 crédits ECTS. Cours de littérature XIXe XXIe siècles (CL5) Ce cours d un semestre comprend l étude, dans leur dimension historique et théorique, des grands mouvements qui ont marqué les deux derniers siècles romantisme, naturalisme, symbolisme, surréalisme, Nouveau Roman, entre autres et offre des clés pour pouvoir situer les auteurs, jusqu aux plus récents, à la fois en tant qu héritiers et innovateurs. Il est évalué par un examen écrit de 2 heures. Valeur : 3 crédits ECTS. Exercices de lecture (EL2) Cette unité d enseignement d un semestre propose, à travers une série de lectures en commun, de se familiariser avec le fait littéraire et des approches critiques variées. Elle est évaluée par un dossier d une dizaine de pages à préparer par les étudiant-e-s. Valeur : 3 crédits ECTS. Module 3 : Didactique Les enseignements de ce module sont consacrés à l approfondissement des compétences dans le domaine de la littérature en vue de la préparation à l enseignement. Le module se compose des enseignements suivants : Séminaire de littérature BA_SI (SLB3) Ce séminaire porte sur une ou plusieurs œuvres, choisie(s) en fonction d un mouvement littéraire, d un genre ou d une problématique particulière. Il prévoit un exposé oral et est évalué par un travail écrit d environ 10 pages. Valeur : 4 crédits ECTS. Enseignement de didactique de branche dispensé par le CERF (ED3) Ce séminaire encadre le stage de didactique. L étudiant-e s y familiarise avec les manuels utilisés au Cycle d Orientation tout en s exerçant à la planification d une leçon. Validation par une présentation orale (1/3 de la note) et la remise d un travail écrit (2/3 de la note). Valeur : 3 crédits. B. Partie linguistique Les enseignements de linguistique dispensent des connaissances sur la langue française, et visent d autre part à l acquisition de savoir-faire pratiques applicables dans l enseignement du français. Ils se divisent en trois modules. Module 4 : Introduction à l étude de la langue française Son but est l acquisition des connaissances préalables nécessaires à l analyse des textes : rudiments de grammaire de la phrase et de linguistique textuelle, envisagés comme moyens de production du sens. Il se compose de deux séminaires, à suivre dans l ordre pendant la première année d études : Séminaire [LG71] : De la phrase au texte (I) : structures d énoncés (2 heures sur 1 semestre). Séminaire [LG72] : De la phrase au texte (II) : structures textuelles. (2 heures sur 1 semestre). 4

5 Le module vaut globalement 9 crédits ECTS. Il est validé par une épreuve écrite finale de 2 heures. Cette épreuve tient lieu d examen de fin de première année. Module 5 : Aspects de la langue. Ce module est consacré à l étude élémentaire de deux sortes de faits de la langue : d une part, les traces par lesquelles l activité des énonciateurs s inscrit dans les énoncés ; d autre part, la structure du matériau phonique et graphique. Il se compose de deux séminaires (2 heures sur 1 semestre chacun) : Séminaire [LG81] : Marqueurs énonciatifs : deixis personnelle, temporelle, modalités. Marques lexicales de subjectivité. Formes du discours rapporté. Séminaire [LG91] : Le phonique et le graphique: Rudiments de phonétique articulatoire et de prosodie, transcription phonétique, analyse du système graphique. Jeux rhétoriques et poétiques sur les matériaux phoniques et graphiques. Le module vaut globalement 9 crédits ECTS. Il est validé par un examen écrit final de 2 heures. Module 6 : Applications à l enseignement L objectif de ce module est de mettre en application, dans une perspective d enseignement du français au cycle secondaire, les outils de description acquis précédemment. Il est principalement consacré à l étude critique des manuels et moyens d enseignement, ainsi qu à l analyse étiologique des erreurs d élèves. Il est composé d un séminaire (2h sur 1 semestre) Séminaire [LG131] : Linguistique et enseignement du français. Ce module vaut 7 crédits. Le séminaire est validé par un travail écrit (collecte et analyse de données). IV. DIPLÔME 1. Note finale Pour le français, la note finale inscrite sur le diplôme est la moyenne des notes obtenues dans les modules suivis avec succès. 2. Annexe au diplôme Le supplément au diplôme prévu à l Art. 21 al. 2 du règlement de Bachelor mentionne les notes partielles obtenues par l étudiant dans chacun des modules de la formation. Plan d études adopté par le Conseil du Département de français le 7 décembre Approuvé par la Commission des Etudes et Examens de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines le xxx. ANNEXE : DISPOSITIONS TRANSITOIRES Les étudiant(e)s qui ont commencé leurs études de français (BA_SI) avant septembre 2010, et qui 5

6 souhaitent les achever sous le nouveau régime (plan d études 2010), pourront faire une demande de transition auprès du secrétariat du Domaine d études français. Les enseignements prévus au plan d études 2005 (modifié en 2008), qui ne seraient plus donnés, seront remplacés par des unités d enseignement de poids équivalent. La liste des enseignements concernés sera affichée sur le site web du domaine d études français et sur le tableau d affichage. 6