PROGRAMME REGIONAL DE FORMATION PARCOURS METIERS - FICHE DE PRESENTATION

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1 PROGRAMME REGIONAL DE FORMATION PARCOURS METIERS - FICHE DE PRESENTATION Intitulé du Parcours métiers Se Former Aux Métiers De La Construction : Agent D'Entretien Du Bâtiment Et Maçon n de l offre de formation A Nom de l organisme de formation Coordonnées des personnes à contacter pour toute information sur l action de formation n de déclaration en tant qu organisme de formation Lieu et adresse de l action de formation AFPA Nom, Prénom Fonction Tél mél Laurent BROUSSEAU N Manager de formation Parc d'entreprises de la RADIO - Route de Paris DREUX laurent.brousseau@afpa.fr Nombre de places (Région et autres : Pôle emploi, CIF, entreprises, OPCA) Région 28 CIF Pôle Emploi Autre (préciser) Dates prévisionnelles de l action Agent d entretien du Bâtiment : du 08/06/2015 au 06/05/2016 du 05/01/2015 au 08/04/2016 : du 05/01/2015 au 15/01/2016 Nombre de sessions 5 Date des différentes sessions Date des informations collectives Date des bilans de l action du 18/05/2015 au 05/02/2016 du 05/01/2015 au 17/07/2015 du 02/02/2015 au 02/10/2015 du 06/07/2015 au 04/03/ /04/2015 Bilan intermédiaire : 15/10/ /04/ /11/ /06/2015 Bilan final de l action ou des sessions : 28/01/ /07/ /09/ /02/2016 du 05/01/2015 au 15/01/ /12/ /01/ /06/2015 Pas d objet Pas d objet

2 Objectifs/buts de l action de formation L'objectif est d'obtenir une qualification sur l'un des métiers suivants : Agent d'entretien du bâtiment, Maçon, pour un accès à l'emploi. Individualisation/modularisation Parcours individualisés : OUI/NON Action modulaire : OUI/NON Type d emploi(s) visé(s) Agent d entretien du Bâtiment : Agent d'entretien du matériel, Agent d'entretien polyvalent, Agent de maintenance polyvalent(e), Ouvrier(ère) d'entretien polyvalent(e), Ouvrier(ère) de maintenance du bâtiment, Technicien(ne) d'entretien polyvalent(e) Maçon(ne)-coffreur (se), Maçon(ne), Ouvrier(ère) de la maçonnerie : Maçon(ne)-coffreur (se), Ouvrier(ère) de la maçonnerie Suite de parcours possibles, pour les actions non certifiantes Contenu de formation : Modules de compétences proposés Détailler les compétences proposées au-delà du référentiel de certification Sans objet Agent d'entretien du bâtiment Module 1 - Réaliser les travaux d'entretien et d'aménagement sur l'enveloppe intérieure d'un bâtiment - Réaliser un plafond en plaques sur ossature métallique suspendue - Réaliser des cloisons et des doublages en produits de plâtre sec - Bâtir une maçonnerie non porteuse en aggloméré de ciment - Poser et équiper des menuiseries standard - Assembler et fixer des éléments de mobilier Module 2 - Réaliser les travaux d'entretien et d'aménagement sur une installation électrique domestique - Réaliser une installation électrique domestique monophasée - Mettre aux normes une installation électrique existante - Poser des systèmes automatisés pour contrôle des accès - Etablir le diagnostic d'un dysfonctionnement sur une installation électrique Module 3 - Réaliser les travaux d'entretien et d'aménagement sur une installation sanitaire - Créer un réseau d'évacuation eaux usées et eaux vannes - Créer un réseau domestique d'alimentation en eau - Monter et raccorder des appareils sanitaires - Établir le diagnostic d'un dysfonctionnement sur un réseau sanitaire Module 4 - Réaliser les travaux d'entretien et d'aménagement avec des produits de finition - Poser à la colle du carrelage et de la faïence - Poser un revêtement de sol souple - Poser du parquet flottant et des éléments menuisés de finition - Préparer et peindre tout type de support - Poser du papier peint et des revêtements muraux Maçon(ne) Module 1 - Bâtir des ouvrages en maçonnerie : - Bâtir des maçonneries courantes hourdées au mortier - Bâtir des maçonneries courantes à joints minces - Réaliser les opérations de montage et de démontage d un échafaudage de pied - Créer des ouvertures dans des murs existants et réaliser la déconstruction de parties d'ouvrage 2

3 Module 2 - Réaliser des enduits et des ouvrages de finition - Réaliser des ouvrages de finition (seuils, appuis, chape traditionnelle et tous types de scellements) - Mettre en place des éléments préfabriqués industriellement (appui, chapeau, linteau) - Réaliser des enduits hydrauliques traditionnels Module 3 - Réaliser des ouvrages en béton armé coffrés en traditionnel - Coffrer en traditionnel bois et en éléments manuportables - Mettre en place les armatures d'un ouvrage en béton armé - Couler le béton d'un ouvrage en béton armé coffré en traditionnel Module 4 - Réaliser des dallages et des planchers type dalle pleine ou poutrelles et hourdis - Poser un plancher poutrelles et hourdis - Coffrer des dalles pleines au moyen de systèmes coffrants et mettre en place les armatures de dallages et planchers - Mettre en œuvre le béton de dallage et planchers et réaliser les aspects de surface - Poser des canalisations sous des dallages : Module 1 - Module Commun - Evaluation initiale des prérequis de base et des compétences clés sensibilisation à la sécurité Module 2 - Option 1 : découverte du Métier de Plombier Chauffagiste : - Découverte du métier de Plombier chauffagiste Module 2 - Option 2 : Découverte du Métier d Electricien : - Découverte du métier d Electricien Module 2 - Option 3 : Découverte du Métier - Découverte du métier de Menuisier Module 2 - Option 4 : Découverte du Métier - Découverte du métier de Couvreur Module 2 - Option 5 : Découverte du Métier - Découverte du métier de Carreleur Module 2 - Option 6 : Découverte du Métier - Découverte du métier de Peintre Module 2 - Option 7 : Découverte du Métier - Découverte du métier de Plaquiste Module 2 - Option 8 : Découverte du Métier - Découverte du métier de Maçon Module 2 - Option 9 : Découverte du Métier - Découverte du métier de Plâtrier Module 2 - Option 10 : Découverte du Métier - Découverte du métier de Charpentier 3

4 Intitulé : niveau : Certification(s) visée(s) (intitulé et niveau du diplôme, titre ou certificat de qualification) L action ne donne pas lieu à la délivrance d une certification. Toutefois, conformément au CCTP, une attestation de compétences récapitulant les éléments abordés et mesurés au cours de la formation sera remise au stagiaire à la fin de l action. TP Agent D'Entretien Du Bâtiment TP Macon V V Certificateur : Ministère du travail, de l emploi, et du dialogue social Validation des compétences par une attestation de compétences : OUI/NON Durée du parcours moyen en centre Répartition du parcours en centre 806 Heures % présentiel % FOAD % travail en autonomie 80 % 0 % 20 % Durée du parcours moyen en entreprise en heure Durée hebdomadaire (entourer l élément vrai) >= 30 h (temps plein) 114 Heures < à 30 h (temps partiel) Cadence des entrées sorties à l intérieur d une session (mettre une croix dans la case concernée) Permanentes Groupées Dates fixes x Recrutement des candidats Prérequis nécessaires à l entrée en formation : Exigences liées à l exercice du métier (ex. permis de conduire, casier judiciaire vierge, force physique, etc.) : Agent d entretien du Bâtiment : Absence d antécédents respiratoires ou allergiques. Habileté manuelle et gestuelle, capacités d initiatives et de responsabilités, sens de la sécurité, qualités relationnelles. Résistance aux efforts soutenus et aux intempéries, aptitude au travail en hauteur. Sociabilité, autonomie. : pas de prérequis demandés Niveau de formation préalable du candidat : Agent d entretien du Bâtiment : Classe de 4e Comprendre et lire le français. Effectuer les 4 opérations de base (addition, soustraction, multiplication et division). Niveau classe de 5e - 4e ou équivalent. Comprendre et lire le français. Effectuer les 4 opérations de base (addition, soustraction, multiplication et division). : pas de prérequis demandés Pré-acquis nécessaires des publics accueillis en formation : Expérience professionnelle préalable nécessaire : Pour le niveau V : Aucun pré-acquis n est exigé, les formations AFPA étant accessibles à tous les publics, même débutants. Connaissances préalables nécessaires : Pour le niveau V : Aucun pré-acquis n est exigé, les formations AFPA étant accessibles à tous les publics, même débutants. 4

5 Modalités (tests, entretiens individuels, mise en situation, ) : Le processus de recrutement se mettra en place dans une logique d articulation renforcée avec les prescripteurs. Il se déroulera de la façon suivante : - Phase 1 : Réunion d Information collective DECLIC METIERS (prescription obligatoire) (voir calendrier ci-dessus) - Phase 2 : Exploration, par le biais de tests de connaissances et d aptitudes cognitives, de différentes dimensions permettant d établir un pronostic quant à la faisabilité du projet de formation : potentiel d apprentissage, maîtrise des pré-requis nécessaires pour la formation choisie, questionnaire prévention et sécurité - Phase 3 : Entretien individuel (entretien conseil) visant la construction du plan de formation individualisé, à partir des résultats des tests et des mises en situation, de l évaluation du degré de motivation et de solidité du projet professionnel, des compétences et/ou expériences déjà acquises Positionnement à l entrée en formation : OUI/NON Hébergement / Restauration accessibles aux stagiaires (modalités et tarifs) Hébergement : Les modalités: L AFPA de Dreux ne dispose pas d hébergement mais s ils le souhaitent les stagiaires pourront être hébergés au centre de Chartres. Nos hébergements sont ouverts 7j/7 et accessibles aux stagiaires majeurs. Les critères pris en compte pour attribuer une place d hébergement seront : L éloignement géographique du stagiaire par rapport au site de formation : la distance de référence sera de 50 kms ou un temps de trajet supérieur à 1 heure Le niveau de ressource du stagiaire La situation sociale du stagiaire Une caution de 120 euros est demandée à chaque hébergé. Elle est restituée à la fin de la formation si aucune infraction n est constatée Tarifs : Pour l année 2015 comme en 2014, l AFPA devrait bénéficier d une subvention hébergement / restauration pour les stagiaires dont la formation est financée par le conseil régional Centre. A ce titre ces stagiaires bénéficient d un hébergement gratuit. Cette subvention est revue annuellement. Restauration : Les modalités: L AFPA de Dreux propose un service de restauration à proximité du centre de formation au restaurant du centre commercial CORA du lundi au vendredi midi - (un service par jour pour le déjeuner) Pour l année 2015 comme en 2014, l AFPA devrait bénéficier d une subvention hébergement / restauration de participation aux frais de restauration des convives. Chaque stagiaire se voit attribuer un ticket repas d une valeur de 5. L AFPA en tant qu association n a pas vocation à faire des bénéfices sur la restauration. Accessibilité de l organisme (moyens de transport en commun, accès pour les travailleurs handicapés) Moyens transport en commun : Ligne 4 Arrêt «La Radio» TRAIN : gare de Dreux à 5.5 Kms VOITURE : Coordonnées GPS : Latitude : Longitude : Accessibilité travailleurs handicapées : Les salles de cours et services annexes sont accessibles aux personnes handicapées. 5