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1 Nom : Prénom : Date : Bonjour! For your summer work, you will have to do writings and orals. I am expecting you to do one hour of work per week. The writings and orals are spread out all over the summer. For each writing and oral, try to use the check list on page 4. This is for you to practice the grammar at the same time. You don t need to hand out the check list to me. It is just a guide for you. However, you could highlight them in your text, showing me that you are using them. For the description of the picture, always use the same structures: 1, Description of the scene when where + if you can a description of what is in the picture 2. Description of the people who they are (name / age / profession ) what they look like what they are wearing what they are doing what they did before what they just did what they are going to do what they will do / what they have to do You can invent stories about the people in the pictures. You may read the text that you have prepared if you prepared one (it is not a requirement to write one before), but a good exercise would be to try not to read, even if you can have notes. Your summer work will be graded and will be entered on PowerSchool when coming back from vacation. You will have a writing grade and a speaking grade. During the summer, you will also have to keep up with the vocabulary and the conjugations. The second day you will come back, you will have a quiz on all conjugations and verbs studied this year. The aim is that you come back fit after the long holidays! If you have any questions, do not hesitate to contact me! sesrawee@asd.edu.qa 1

2 Pour le 5 juillet 1. Travail écrit : Vous êtes lecteur d un magazine français qui propose une rubrique intitulée : qu est ce qu un ami?» Vous décidez d y faire publier vos réflexions et témoignages. Présentez vous, donnez votre définition de l amitié, décrivez votre meilleur ami et évoquez l événement qui vous en a convaincu. 2. Travail oral : Décrivez oralement l image suivante : (Record yourself and send me your oral min 2 min / Inventez une histoire!) Pour le 19 juillet 1. Travail écrit : Pendant un séjour en France, vous écrivez dans votre journal tout ce que vous faites dans la journée pour le raconter à votre retour à votre ancien professeur de français. Vous décrivez la ville dans laquelle vous étiez (ex : Nice / Paris), les personnes rencontrées et vous présentez deux spécialités du pays. 2. Travail oral : Décrivez oralement l image suivante : (Record yourself and send me your oral min 2 min / Inventez une histoire!)) 2

3 Pour le 2 août 1. Travail écrit : Vos parents n aiment pas votre choix de vêtements. Ce soir, avant de sortir avec vos amis, vous vous êtes encore disputé(e) avec eux à ce sujet. Écrivez une page dans votre journal intime. Pourquoi vos parents n aiment ils pas vos vêtements? Que pensent vos amis de cette situation? 2. Travail oral : Décrivez oralement l image suivante : (Record yourself and send me your oral min 2 min / Inventez une histoire!)) Pour le 16 août 1. Travail écrit : Faites une description précise de votre chambre. Nommez et situez les meubles et les objets. Précisez les couleurs, expliquez aussi pourquoi certaines choses sont dans votre chambre (ex : c est un cadeau de ma grand mère ) 2. Travail oral : Décrivez oralement l image suivante : (Record yourself and send me your oral min 2 min / Inventez une histoire!)) 3

4 For each writing / oral : use the check list! Liste de contrôle pour les écrits : J écris minimum 120 mots Il y a une introduction Il y a des paragraphes Il y a une conclusion J utilise le vocabulaire spécifique vu en classe J utilise des connecteurs (firstly / and also / although /despite ) Je donne des détails et des exemples de situations (minimum 2) J utilise des pronoms toniques : J utilise des pronoms COD : J utilise des pronoms COI J utilise le passé composé avec avoir : J utilise le passé composé avec être : J utilise le passé composé avec les verbes pronominaux : J utilise le passé composé à la forme négative: J utilise le passé récent avec l expression «venir de» + infinitif : J utilise le futur proche : J utilise le futur simple : J utilise les comparatifs J utilise les adjectifs possessifs (my (mon ma mes ) / your / his / our ) J utilise les adjectifs démonstratifs (this / that / these +nom (ce cette cet ces)): Plus difficile : (le défi) J utilise les pronoms démonstratifs (this one / those ones (celui ( ci) celle (là)): J utilise les pronoms possessifs (mine / yours (le mien, la mienne / le tien / la tienne ): J utilise l impératif : 4

5 Pour le premier jour de classe de français : le 30 août A. Le présent 1. Conjuguez et traduisez en anglais : Exemple : Conjuguez : Traduisez : Je (être): je suis I am 1. Vous (faire). 2. Elles (dire). 3. Vous (devoir). 4. Tu (dormir). 5. Ils (aller). 6. Nous (choisir). 7. Elle (partir). 8. Elle (venir). 9. Vous (écrire). 10. Ils (avoir). 2. Faites des phrases avec les verbes et pronoms suivants et traduisez la phrase en anglais : Nous (voir) :. Nous (réussir) :. Vous (faire) :. Nous (lire) :. Je (s entendre bien) :. 5

6 Elles (pouvoir). Tu (partir) :. Nous (venir) :. Ils (apprendre) :. Ils (devoir) :. Tu (recevoir) :. 3. Complétez avec être ou avoir conjugués : Tu quel âge? Ils.. très sympathiques. Vous.. prêts? Nous. chaud! On.. fatigués! Je ans. Ils... faim et soif. Nous... en retard. Je... malade. Tu... belle. 6

7 B. Le passé composé 1. Participes passés Donnez les participes passés des verbes suivants : Choisir :. être :. partir :. recevoir :. vendre :. croire :. éteindre :. perdre :. répondre :. venir :. descendre :. faire :. prendre :. sortir :. vouloir :. Horizontalement : 1. devoir : 2. mourir :.. Verticalement : 1. dire :.. 2. mettre :.. 7

8 Horizontalement : 1. naître: 3. mourir :.. 4. dire :. verticalement : 2. écrire :.. 2. devoir :.. 2. Les participes passés de 2 lettres : Tous les verbes ci dessous ont un participe passé en deux lettres. Ecrivez les participes! Lire : Devoir : Avoir : Boire : Pouvoir : Voir : naître : rire : 3. Ecrivez les participes passés des verbes et cherchez les dans la grille : De : Discovery teachers écrire :.. Attendre :. dormir :.. Venir :. Attendre :. Partir : Prendre :.. Descendre :. Dire :. Mettre : Finir :.. être :.. vouloir : faire :. 8

9 4. Ecrivez au passé composé : DIMANCHE SOIR 1. Colette: Alors, tu (passer). un bon week end? Yasmine: Euh non, pas très bon. 2. Colette: Mais tu (sortir). avec Youcef! 3. Yasmine: C'est vrai. Mais, je (ne pas aller). au cinéma. 4. Avant le film, j (avoir). une dispute avec lui. 5. Et, en plus, je (perdre). patience. 6. Alors, je (rentrer). chez moi à pied! 7. Et toi, tu (rester). chez toi? Colette: Non. 8. Yasmine: Ah bon? Qu est ce que tu (faire).? 9. Les amis de tes parents (ne pas venir).? 10. Colette: Si, si, ils (venir). avec leur fils, Samuel! 11. Ils (arriver). à 17 heures. Yasmine: Et alors? 12. Colette: Samuel et moi (aller). faire une promenade au parc avec mon chien Titus. 13. Là, nous (rencontrer). Nicolas et 14. on (décider). d aller faire un tour en ville. 15. Yasmine: Qu est ce que vous (faire).? 16. Colette : D abord, nous (dîner). dans un restaurant vietnamien. 17. Après, on (voir). des clowns dans la rue. 18. Ensuite, on (assister). à un petit concert sur la place de la Victoire devant l hôtel de ville. 19. Enfin, on (manger). une glace. 20. Finalement, nous (rentrer). chez moi. Yasmine: Toi, vraiment, tu as de la chance! 9

10 5. Choisissez la réponse correcte : 1. Il venu hier soir chez moi. A. est B. es C. as D. a 2. Nous regardé la télé tout l'après midi. A. sommes B. avons C. ont D. êtes 3. Tu passé un séjour très agréable en France. A. es B. a C. est D. as 4. Vous arrivés trop tard! A. avez B. allez C. est D. êtes 5. Ils se bien amusés chez leurs amis. A. sont B. ont C. êtes D. avez 6. Nous passés devant sa maison. A. avons B. sommes C. ont D. sont 7. Mon petit frère tombé ce matin pendant la récréation. A. as B. a C. es D. est 8. Ils reçu une lettre de Luc ce matin. A. a B. ont C. sont D. avez 9. Quand je sorti ce matin il faisait très froid. A. ai B. es C. suis D. a 10. On sortis ensemble. A. a B. est C. as D. es 10

11 6. Complétez avec être ou avoir C. Le futur proche 1. Conjuguez au futur proche : a. Je (faire).... mes devoirs dans cinq minutes. b. Ils (acheter).... des fleurs. c. Nous (partir).... en vacances. d. Tu (prendre).... ton petit déjeuner? e. Elle (préparer).... une pizza. f. Vous (boire).... un thé. 2. Mettez les phrases de l exercice précédent à la forme négative a. b. c. d. e. f. 3. Le futur proche et les verbes pronominaux : Transformez les phrases au futur proche : a. Je me lève :... b. Tu te prépares :... c. Il se dépêche :... d. Nous nous amusons :... e. Vous vous reposez :... f. Ils s entraînent (s entraîner = to train) :... 11

12 D. Le futur simple Conjuguez les verbes demandés au futur simple : a. Je (prendre) :. b. Il (vouloir) :.. c. Nous (voir) :.. d. Ils (faire) :. e. Vous (être) : f. Tu (avoir) :. g. Ils (partir) :.. h. Elle (venir) :.. i. Tu (aller) : j. Nous (pouvoir) : k. Ils (devoir) :.. l. Ils (finir) : 2. Complétez la grille en conjuguant au futur simple : Horizontalement : 3. Elles voir :.. 4. vous faire :.. 5. nous venir :.. 8. je avoir :.. 9. je aller : elle être : tu mettre :.. Verticalement : 1. Vous dormir :.. 2. tu pouvoir :.. 5. Ils vouloir :.. 6. nous devoir :.. 7. il falloir :.. 3. Cherchez dans la grille les mots suivants : (verbes conjugués au futur simple). Conjuguez les verbes correctement et faites une phrase avec chacun d eux. aller (je) :.. vouloir (ils) :.... manger (vous) :.... prendre (vous) :.... avoir (il) :.. pouvoir (nous) :

13 faire (elles) :.... devoir (tu) :.... être (je) :.... attendre (il) :.. voir (nous) :... venir (vous) :.. falloir (il) :.. Puzzle créé par : 13

14 E. L impératif : 1. Complétez les mots croisés Verticalement : 2. Vendre (tu) : 3. Être (nous) : 5. Partir (vous) : 7. Ouvrir (tu) : 8. Croire (vous) : Horizontalement : 1. Boire (nous) : 4. Prendre (tu) : 6. Payer (nous) : 9. Sortir (tu) : 10. Entrer (vous) : 2. Conjuguez à l impératif avec : tu / nous / vous Verbe à l infinitif Avec la 2 ème pers. sg. (tu) Avec la 1 ère pers. pl. (nous) Avec la 2 ème pers. pl. (vous) 1. Parler Regarder Travailler Être sympa Être prêt Avoir (ses) affaires Avoir du courage Se reposer Se concentrer

15 10. Se lever S amuser Ne pas sortir Ne pas attendre Ne pas être en retard Ne pas avoir de regrets Ne pas s inquiéter Ne pas se fâcher Ne pas se promener Ne pas s endormir F. Les adjectifs démonstratifs : Complétez avec : ce, cet, cette, ces : J adore... pantalon... anorak est beau!... chemise est superbe.... école est très bien.... robes sont très serrées. école. hôtel restaurant personne G. Les adjectifs possessifs Complétez avec l adjectif possessif correct : (your sg).. problème (m) (Their sg).. classe (her).. ordinateur (your pl).. livre (my).. affaires (their).. stylos (his).. quiz (m) (my).. université (f) (our).. prof (m) (your pl).. cahiers (your sg).. école (f) (our pl).. sacs 15

16 H. Les pronoms 1. Les pronoms toniques : Mes cousins habitent en Allemagne. Je vais aller en vacances chez. J aime être en vacances sans mes parents. J aime être sans J ai confiance en mon ami. J ai confiance en.. Patrick est vraiment sympa. Si on a un problème, on peut vraiment compter sur.. Vous habitez en France. Pour c est facile d apprendre le français! Ma sœur a les yeux bleus comme.. (like me) Elle est plus jeune que.., mais je suis plus petite qu (She is younger than me, but I am shorter than her.) 2. Les pronoms COD / COI Au présent : Remplacez les mots soulignés par un pronom COD ou COI Exemple : Je lis le livre : Je le lis 1. Je veux cette glace :.. 2. Je parle à mes amis :.. 3. J écoute mon prof :.. 4. J attends Patrick :.. 5. Tu téléphones à Sophie :.. Au présent négatif : Je ne lis pas le livre: Je ne le lis pas. Répondez à la forme négative : 1. Est ce que tu prends le taxi? Non,.. 2. Est ce que Marc regarde le film? Non,.. 3. Est ce que Jean explique la leçon à Martin? Non, 4. Est ce que tu ressembles à tes parents? Non,.. 5. Est ce que Julie parle à Matthieu? Non,.. 16

17 Au futur proche (ou avec deux verbes) : Je vais lire le livre: Je vais le lire. 1. J aime aider les gens qui sont dans le besoin :.. 2. Je veux quitter l école à 5 heures :.. 3. Je vais parler à mes profs de mon problème :.. 4. Je déteste préparer le repas :.. 5. Marc va dire la vérité :.. Au futur proche négatif : (deux verbes et la négation) Je ne vais pas lire le livre : je ne vais pas le lire 1. Je n aime pas inviter tes amis :.. 2. Je ne veux pas faire le quiz :.. 3. Pierre ne va pas téléphoner à Marc :.. 4. Jules déteste faire ses devoirs :.. 5. On va travailler le français quand on sera à Paris : Au passé composé : J ai lu le livre : je l ai lu 1. J ai aidé mon ami :.. 2. J ai téléphoné à Martine :.. 3. J ai dit à Marie de rentrer :.. 4. J ai vu ce film :.. 5. Marc a mangé le chocolat :.. Au passé composé négatif : Je n ai pas lu le livre: Je ne l ai pas lu Répondez à la forme négative : 1. Est ce que tu as vu le film? Non,.. 2. Est ce que tu as rangé ton sac? Non,.. 3. Est ce que Marc a raconté son problème? Non,.. 4. Est ce que Julien a parlé à Denis? Non,.. 5. Est ce que tu as donné ton livre au prof? Non,.. 17

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