Directives relatives à la procédure de qualification

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1 Association pour la formation des opérateurs/opératrices de machines automatisées Vereinigung für die Ausbildung von Anlagenführern/Anlagenführerinnen FOMA Belpstrasse 41, 3007 Bern Tel , Fax , Directives relatives à la procédure de qualification Opératrice de machines automatisées CFC / Opérateur de machines automatisées CFC (n 44726) du 18 juin 2013

2 Sommaire 1. Introduction Avant-propos Explication des termes Bases légales et dispositions pertinentes Responsabilités Procédure de qualification Vue d ensemble de la procédure de qualification Travail pratique individuel (TPI) Connaissances professionnelles Positions Culture générale Note d expérience Note de l enseignement des connaissances professionnelles Note des cours interentreprises Moyens auxiliaires autorisés lors de la procédure de qualification Enoncé des tâches Connaissances professionnelles écrites Experts Exigences posées aux experts Recommandation... 11

3 1. Introduction 1.1 Avant-propos Les présentes directives complètent les dispositions des articles 17 à 22 de l Ordonnance sur la formation professionnelle initiale (OrFo) ainsi que la partie D du plan de formation. Elles concrétisent les bases juridiques et posent les fondements d une uniformisation des examens à l échelle nationale. Ces directives ont été établies en étroite collaboration avec les chefs experts, le personnel enseignant dans les écoles des métiers et les cours interentreprises. Les présentes directives livrent des informations et des instructions sur la procédure de qualification. Elles sont destinées à tous les acteurs de la formation professionnelle initiale d opérateur/opératrice de machines automatisées CFC : Personnes en formation Formateurs Personnel enseignant pour la formation initiale en école Personnel enseignant pour les cours de culture générale Responsables des cours interentreprises Chefs experts et experts La procédure de qualification est établie de sorte à ce que les critères de réussite englobent les compétences acquises dans tous les domaines de formation. Outre les branches d examen à proprement parler, l enseignement des connaissances professionnelles et les cours interentreprises sont pris en compte et les épreuves sont évaluées par une note d expérience. La procédure de qualification teste ainsi les aptitudes théoriques et pratiques de la personne en formation. Le présent document ne reprend qu exceptionnellement des articles et des extraits de l ordonnance et du plan de formation. En règle générale, il sera toujours renvoyé aux articles correspondants. 1.2 Explication des termes Les présentes directives utilisent les termes selon la LFPr et l OFPr. Deux d entre eux prêtent régulièrement à confusion et sont donc explicités ci-après: Procédure de qualification: Examen final: L expression «procédure de qualification» est utilisée pour désigner toutes les procédures permettant de constater si une personne dispose des compétences définies dans l ordonnance sur la formation. La principale procédure de qualification est l examen final au terme de la formation professionnelle initiale. L examen final (anciennement examen de fin d apprentissage) fait partie de la procédure de qualification. Il a lieu vers la fin de la formation professionnelle initiale. L examen final permet de déterminer si la personne en formation dispose des compétences définies dans l ordonnance sur la formation et dans le plan de formation. Extrait de la loi sur la formation professionnelle (LFPr): Art. 38 Certificat fédéral de capacité 1 Reçoit le certificat fédéral de capacité la personne qui a réussi l examen de fin d apprentissage ou qui a suivi avec succès une procédure de qualification équivalente. 2 Le certificat fédéral de capacité est délivré par les autorités cantonales. 3

4 1.3 Bases légales et dispositions pertinentes Les quatre documents indiqués ci-après contiennent les bases légales pour la réalisation des procédures de qualification. Loi fédérale sur la formation professionnelle (LFPr), art. 33 à 41, et art. 47 Ordonnance sur la formation professionnelle (OFPr), art. 30 à 35, et art. 39 et 50 Art. Ordonnance 39 sowie sur Art. la 50 formation professionnelle initiale OrFo, art. 17 à 22 N RS N RS OrFo_44726_f Plan de formation Les experts vérifient avant chaque période d examens l actualité des documents dans leur classeur d examen. 1.4 Responsabilités Ce sont les cantons qui sont compétents pour la réalisation des procédures de qualification. En règle générale, ils chargent des commissions d examens d organiser les examens finals et ils désignent les experts. Des chefs experts sont nommés pour mettre sur pied et diriger ces examens finals. Extrait de la loi sur la formation professionnelle (LFPr): Art. 40 Procédures de qualification 1 Les cantons veillent à ce que les procédures de qualification aient lieu. 2 Le SEFRI peut charger les organisations du monde du travail qui en font la demande de les effectuer pour certaines régions ou pour l ensemble du pays. Art. 41 Emoluments 1 Aucun émolument ne peut être exigé des prestataires de la formation à la pratique professionnelle ni des candidats à l obtention d une attestation fédérale de formation professionnelle, d un certificat fédéral de capacité ou d un certificat fédéral de maturité professionnelle. 2 Un émolument peut être exigé des personnes qui sans motif valable, ne se présentent pas à l examen, s en retirent ou le repassent. 2. Procédure de qualification 2.1 Vue d ensemble de la procédure de qualification Dans la procédure de qualification, les notes sont attribuées selon le plan de formation, partie D. Le tableau qui suit donne un aperçu général des différents domaines de qualification, il indique comment les notes sont arrondies et il renseigne sur la pondération. 4

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6 3. Travail pratique individuel (TPI) L examen portant sur le travail pratique dans la procédure de qualification a lieu en principe conformément aux dispositions figurant à la partie D du plan de formation ainsi que selon les directives du SEFRI et de la FOMA. Le formulaire de la FOMA «Procédure de qualification; Travail pratique individuel (TPI), Evaluation» (voir annexe) contient des indications précises sur les points évalués dans les objectifs généraux. Pondération: La note globale du travail pratique doit atteindre au moins 4. La note compte double dans la procédure de qualification, ce qui correspond à une pondération de 40%. Durée: L examen «Travail pratique individuel» dure entre 16 et 40 heures. 5

7 4. Connaissances professionnelles L examen dans le domaine de qualification des connaissances professionnelles est régi par les dispositions suivantes: OrFo, art. 19, al. 1b Plan de formation, partie D L examen des connaissances professionnelles est organisé par l école professionnelle. 4.1 Positions L examen des connaissances professionnelles est composé des deux opositions suivantes: 4.1 Machines et lignes de production/fabrication et conditionnement/qualité 75% 4.2 Economie d entreprise/sciences naturelles et technique/hygiène, sécurité Arbeitssichwer au travail, protection de la santé et protection de l environnement 25% Pondération: La note des connaissances professionnelles compte simple, ce qui correspond à une pondération de 20%. Durée: L examen est écrit et dure trois heures. 6

8 5. Culture générale Le domaine de qualification culture générale est régi par l Ordonnance du SEFRI concernant les conditions minimales relatives à la culture générale dans la formation professionnelle initiale du 27 avril Ces notes se composent à parts égales de la note d expérience de l enseignement (moyenne de toutes les notes du semestre) et de la note du travail personnel d approfondissement (TA). Dans le travail d approfondissement, l évaluation porte sur le processus, le produit et la présentation (Ordonnance concernant les conditions minimales relatives à la culture générale, art 10.4 et 10.5). Le plan d étude école définit la procédure et les critères de l évaluation. Le domaine de qualification culture générale comprend les domaines partiels suivants: Note d expérience 50% Travail d approfondissement 50% 6. Note d expérience La note d expérience est formée de la note de l enseignement des connaissances professionnelles et de la note des cours interentreprises (3 modules évalués ; cf. chiffre 6.2) Les deux notes sont pondérées comme suit. Enseignement des connaissances professionnelles 50% Cours interentreprises 50% 6.1 Note de l enseignement des connaissances professionnelles La note pour l enseignement des connaissances professionnelles est définie à l art. 20, al. 4, de l OrFo. Elle correspond à la moyenne arrondie à une demi-note de toutes les notes des bulletins semestriels. Il est recommandé de procéder à trois contrôles de compétences au moins par branche principale durant un semestre (MALP/SN). 7

9 6.2 Note des cours interentreprises La note des cours interentreprises est définie à l art. 20, al. 5, de l OrFo. Elle correspond à la moyenne arrondie à une demi-note de la somme des notes des contrôles de compétences. Les critères d évaluation sont fixés dans le formulaire d évaluation de la FOMA. Les trois modules ci-dessous sont évalués: Cours 1: Connaissances mécaniques de base (Objectif évaluateur ) Cours 2: Agrégats (Agrégats ) Cours 3: Eléments de base électriques (objectif évaluateur ), schéma des circuits (objectif évaluateur ), régulation continue (objectif évaluateur ), pneumatique et hydraulique (objectif évaluateur ), systèmes de visualisation (objectif évaluateur ) Pondération: La note d expérience composée des deux notes selon chiffres 6.1 et 6.2 compte simple, avec une pondération de 20%. 8

10 7. Moyens auxiliaires autorisés lors de la procédure de qualification Dossier de formation: Les apprentis peuvent utiliser leur dossier de formation pendant la procédure de qualification. La direction des examens tranche en cas d incertitude sur l autorisation du moyen auxiliaire utilisé. Connaissances professionnelles : Les moyens auxiliaires autorisés pour la résolution des questions écrites sont déterminés par le comité des auteurs des épreuves et indiqués sur les séries d examen correspondantes. Il incombe aux responsable des examens (chefs experts compétents) ainsi qu aux formateurs d informer les apprentis en conséquence. 9

11 8. Enoncé des tâches 8.1 Connaissances professionnelles écrites L association responsable constitue un comité ad hoc. La FOMA, les régions linguistiques ainsi que les lieux de formation entreprise, cours interentreprises et école professionnelle y sont équitablement représentés. A l avenir, les tâches d examen dans le domaine de qualification connaissances professionnelles écrites seront élaborées pour toute la Suisse en collaboration avec le Centre suisse de services Formation professionnelle, orientation professionnelle, universitaire et de carrière (CSFO). Une série zéro sera mise à la disposition des experts pour leur formation ainsi qu à la disposition des formateurs et des apprentis à titre d information. 10

12 9. Experts Les dispositions reproduites ci-dessous, extraites de la LFPr et de l OFPr, sont importantes pour les experts: LFPr, art. 47 OFPr, art. 35, al. 1 OFPr, art. 35, al. 2 OFPr, art. 50 La Confédération peut offrir des cours de formation aux autres responsables de la formation professionnelle tels que les experts aux examens ou les autres personnes travaillant dans la formation professionnelle. L autorité cantonale engage des experts qui font passer les examens finaux de la formation professionnelle initiale. Les organisations compétentes du monde du travail ont un droit de proposition. Les experts aux examens consignent par écrit les résultats obtenus par les candidats ainsi que les observations qu ils ont faites au cours de la procédure de qualification, y compris les objections des candidats. Le SEFRI veille, en collaboration avec les cantons et les organisations du monde du travail compétentes pour la procédure de qualification, à ce que des cours soient proposés aux experts aux examens et il se charge de les convoquer à ces cours. 9.1 Exigences posées aux experts Le chapitre 2.1 du Manuel pour expertes et experts aux procédures de qualification de la formation professionnelle initiale (édition 2008) expose les exigences requises, toutes branches confondues. Les experts aux examens sont au bénéfice d une formation professionnelle qualifiée et disposent des compétences pédagogiques, méthodologiques et didactiques appropriées; disposent au minimum d un certificat fédéral de capacité ou d une qualification équivalente dans le domaine professionnel examiné; se perfectionnent dans les cours proposés par l Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle (IFFP) en collaboration avec les cantons et les organisations du monde du travail. Les expertes et les experts aux examens qui ont plusieurs années d expérience dans la formation en entreprise et qui sont au bénéfice d un perfectionnement professionnel qualifiant (p. ex. examen professionnel fédéral ou examen de maîtrise) présentent un avantage certain. Source: IFFP, Manuel pour expertes et experts aux procédures de qualification de la formation professionnelle initiale (édition 2008) 9.2 Recommandation Les experts engagés dans la procédure de qualification des opératrices ou opérateurs de machines automatisées CFC doivent être au bénéfice, outre d une expérience dans la production industrielle, d un certificat fédéral de capacité d opérateur de machines automatisées ou d une profession apparentée ou d un titre correspondant de la formation professionnelle supérieure. Les experts sélectionnés doivent remplir les conditions suivantes: 11

13 Justifier d une expérience professionnelle de plusieurs années dans la fabrication industrielle. Être prêt à collaborer chaque année aux procédures de qualification, à se préparer à l activité d expert et à se former en conséquence. N Document Editeur 1 Directives relatives à la procédure de qualification FOMA c/o hsp - Hodler, Santschi et Partner SA Belpstrasse 41, 3007 Berne 2 Directives TPI FOMA c/o hsp - Hodler, Santschi et Partner SA Belpstrasse 41, 3007 Berne 3 Formulaires d évaluation TPI FOMA c/o hsp - Hodler, Santschi et Partner SA Belpstrasse 41, 3007 Berne Zürich 4 Manuel pour experts IFFP Kirchlindachstrasse Zollikofen 12