Les enfants doivent résoudre 5 énigmes (As, Carreau, Pique, Trèfle et Joker) pour obtenir chiffres et lettre constituant le code secret

Transcription

1 1 Le Secret d Alice Conçu comme une chasse au trésor, ce jeu permet de s amuser dans l univers insolite d Alice aux pays des merveilles, tout en exerçant ses facultés d observation. Dans un coffre-fort, fort, fermé par un digicode se trouve le secret d Alice. Seul un code secret, composé de quatre chiffres et d une lettre permet de l ouvrir. Les enfants doivent résoudre 5 énigmes (As, Carreau, Pique, Trèfle et Joker) pour obtenir chiffres et lettre constituant le code secret chiffres et lettre constituant le code secret : Z A partir r des panneaux énigmes, les enfants partent à la recherche des solutions qui se trouvent dans les panneaux illustrations. Sur la fiche réponse, ils notent le chiffre inscrit au bas du panneau. Nombre de joueurs : 15 répartis dans 5 équipes

2 2 Le Secret d Alice : Une tablette dans laquelle se trouve : le livre électronique Alice au pays des merveilles de Lewis Carroll Un court métrage d animation : Big Buck Bunny (BBB) Les aventures d un pacifiste gros lapin mit en rage par trois rongeurs...

3 Installation 3 Installer dans un espace suffisamment spacieux le plateau de jeu sur une table. Spacieux parce que les enfants viendront fréquemment autour du plateau pour déplacer les quilles. C est le lieu de la découverte du secret qu ils voudront partager tous ensemble. Dans cet espace vous pourrez, après le jeu, leur présenter les différents albums d Alice ou tout simplement leur lire un extrait d Alice aux pays des merveilles. Disposer sur le plateau la silhouette d Alice Disposer sur le plateau les 5 quilles Disposer sur le plateau le coffre-fort fort à l emplacement de la gravure représentant Alice A l intérieur du coffre déposer la tablette Arnova 7 G2 Pour ouvrir le coffre : Toujours appuyer sur la touche C du digicode avant d entrer le code (permet de réinitialiser le digicode ou de recommencer en cas d erreur de frappe). Composer le code Z (ordre indifférent) Tourner le bouton de la porte vers la gauche Pour refermer le coffre, tourner le bouton de la porte vers la droite. La tablette Arnoa 7 G2 : La tablette doit être rechargée au bout de 24 heures de veille. L entrée de la prise d alimentation est située à l extrémité gauche. Le bouton on/off se situe en bas à droite. Pour lire la vidéo : Appuyer sur l icône vidéo puis sur l icône du film. Le court métrage d animation se lance. Pour lire le livre : «Bibliothèque» et appuyer sur «PDF Carroll_Alice_» En appuyant sur la flèche située sur le bord de la tablette vous faites défiler les pages. Sur le bord, vous revenez en arrière. Le menu vous permet d accéder à la table des matières du livre La flèche (retour) en haut de la l écran vous permet de revenir à l écran précédent. La flèche à l extrémité gauche permet le retour à l écran d accueil. Pour plus d information : Cf mode d emploi

4 Les 5 modules de jeu 4 : Le temps suspendu Un panneau expliquant l énigme : Le monde rapetissé Un panneau expliquant l énigme Une cuisine minuscule sous cloche reposant sur un socle, le tout poser sur le coffre en métal : Le terrier du lapin Un panneau expliquant l énigme (Labyrinthe) : La commode de la reine Un panneau expliquant l énigme Une commode et ses trois tiroirs à poser sur le cube «as de pique» Derrière chacune des serrures, se trouvent : Une carte à jouer Le flacon Une rose Penser à installer l arrière de la commode près d une source de lumière Joker : Le monde à l envers Un panneau expliquant l énigme (Citation de Carroll écrite à l envers) Deux miroirs attachés au cube Joker Disposer dans différents endroits de la bibliothèque (suivant vos possibilités) les 5 modules (panneaux énigmes et accessoires). Cette installation confère ainsi au jeu son esprit de chasse au trésor Sur le haut de certains accessoires, installer les panneaux énigmes. Répartir dans d autres endroits de la bibliothèque les panneaux-illustrations. Veillez à les mélanger, c est à dire à ne pas mettre côte à côte les illustrations communes à la même énigme.

5 Constituer les équipes 5 Attribuer à chaque équipe une quille. Sur le plateau de jeu, la position des quilles sur les cartes indique les énigmes en cours de recherche par chaque équipe. L énigme trouvée, l équipe déplace sa quille sur une autre carte et part à la recherche de l énigme suivante. Distribuer à chaque équipe une fiche réponse qui sera complétée au fur et à mesure du jeu et de la résolution des énigmes. Les équipes s installent autour du plateau de jeu et choisissent leur première carte-énigme. Les quilles de chaque équipe sont posées sur les cartes correspondant à leur choix. Et ainsi de suite tout au long de la partie. L équipe gagnante est celle qui aura trouvé le code lui permettant d ouvrir le coffre-fort et de récupérer le secret d Alice. Joker Z

6 Les huit textes 6 - Alice - Alice - Alice au pays des fast-food food - Alice franchit le miroir - Alycia aujourd hui - La nouvelle aventure d Alice - La réconciliation - Le retour d Alice Il s agit de portraits d Alice (aujourd hui) réalisés par des enfants. Ils constituent un jeu de recherche : déterminer dans quel panneau-illustration se retrouve l Alice décrite dans le texte. Exemple : l Alice du panneau-illustration 1 correspond au texte de l as de carreau «Alicia aujourd hui». Un travail d atelier d écriture peut être envisagé selon le même principe : inventer une nouvelle histoire d une Alice d aujourd hui. Le personnage d Alice pouvant donner lieu par la suite à un travail d illustration. Ou A partir des illustrations proposées dans le jeu réécrire une nouvelle histoire. Les lapins Vous les retrouvez au fil des panneaux-illu illustrations. Ils sont issus des albums présents dans l animation. Proposez aux enfants de rechercher à quels albums ils appartiennent.