Astuce : Vous pouvez le remplacer par
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- Éloïse Bouffard
- il y a 7 ans
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1 HOMOPHONES Le phénomène de l homophonie peut poser certains problèmes d orthographe. En effet, il arrive que certains mots (verbes, prépositions, substantifs ) se prononcent de la même façon mais aient des orthographes différentes. Pour vous aider, voici quelques tableaux récapitulatifs et quelques au cas où vous hésiterez avant d écrire certains mots 1. A / à Élodie a de si beaux cheveux! «A» est le verbe «avoir» (3 e personne du singulier de l indicatif présent). Il s écrit sans accent. Astuce : Vous pouvez le remplacer par «avait». Nous devions nous voir à cinq heures, à cet endroit. «À» est une préposition. Il s écrit avec un accent. 2. Ou / où Veux-tu une pomme ou une orange? «Ou» est une conjonction de coordination qui marque un choix. Il s écrit sans accent. Astuce : Vous pouvez le remplacer par «ou bien». Je sais où tu habites. «Où» est pronom relatif, pronom interrogatif ou adverbe qui marque le lieu ou le temps. Il s écrit avec un accent. 3. Sans / cent / sent / sens / s en / c est Cent navires s apprêtaient à accoster. «Cent» est un adjectif numéral. Astuce : Vous pouvez remplacer par «dix». Sans ami, on ne va pas bien loin dans la vie. «Sans» est une préposition.
2 Astuce : Vous pouvez remplacer par «sans aucun». Je me sens mal. Cela sent bon. Sens moi cette sauce! Ici, vous avez affaire au verbe «sentir» conjugué au présent de l indicatif ou à l impératif. Astuce : Vous pouvez remplacer par «sentais» ou «sentez». Laurence ne va pas bien et son mari ne s en préoccupe pas du tout. «S en» est la contraction de «se» + «en» et est donc utilisé avec un verbe pronominal. Astuce : Mettez le verbe à la première personne et remplacez par «m en». Admirez ces diamants. C en sont de véritables. «C en» est la contraction du démonstratif «ce» + «en». En plus de ces mots, n oubliez pas les substantifs «sang» et «sens». 4. Tant / t en J ai tant de choses à te raconter. Il a tant attendu qu il s est impatienté. «Tant» est un adverbe de quantité ou de temps. Astuce : Vous pouvez remplacer par «tellement» ou «aussi longtemps». De l argent? Nous t en avons encore donné la semaine dernière. «T en» est la contraction de «te» + «en». Astuce : Mettez le verbe à la première personne et remplace par «m en». En plus de ces mots, n oubliez pas le substantif «temps». 5. Quand / quant / qu en Quand comptes-tu partir? «Quand» est adverbe ou conjonction de
3 Je t en parlerai quand tu en auras le temps. subordination. Astuce : Vous pouvez remplacer par «tellement» ou «aussi longtemps». Quant à toi, tu chargeras de réceptionner les coups de fil. «Quant» est toujours suivi de «à» / «au(x)». Astuce : Reformulez la phrase en utilisant «en ce qui concerne». Qu en est-il des formulaires que vous deviez remplir? «Qu en» est la contraction de «que» + «en». 6. Et / es-est / ai-aie-aies-ait J ai acheté un roman et un recueil de nouvelles. «Et» est une conjonction de coordination. Astuce : Vous pouvez remplacer par «et puis». Tu es toujours très ponctuel! Il est à nouveau de mauvaise humeur. J ai une proposition à vous faire. Il faudrait que j aie une meilleure voiture. Je souhaite que tu aies dans la chance. Il se peut qu il(s) ai(en)t faim. Pour ne pas confondre les différentes façons d écrire ces formes verbales, 1) mettez le verbe à l imparfait pour distinguer s il s agit d «être» ou d «avoir» ; 2) quand il s agit du verbe «avoir», n oubliez pas, s il est au subjonctif, d écrire la finale qui correspond à «je», «tu», ou «il(s)» ATTENTION! Il faut que j aille faire les courses. Où que tu ailles, je te retrouverai. Qu il s en aille, peu m importe! Ne confondez pas le verbe «avoir» et le verbe «aller» au subjonctif présent! 7. On / on n On a constaté une recrudescence de la criminalité dans ce quartier. Je pense qu on n a rien oublié. Pour savoir si «on» est «suivi d une négation», remplace par «il». (Il a constaté MAIS Il n a rien oublié ) Astuce : Certains mots du texte peuvent aussi
4 vous aider, comme les termes de négation «pas», «plus», «jamais», «rien». 8. Se / ce Ce chemisier te va très bien. Fais ce que je te dis. «Ce» est un adjectif démonstratif au singulier, qui sert à indiquer un être, un objet. Il peut précéder un nom ou «qui», «que», «dont». Il se croit sorti de la cuisse de Jupiter! «Se» est un pronom réfléchi utilisé avec des verbes pronominaux. Astuce : Vous pouvez remplacer par «me» ou «te». Attention aux expressions «pour ce faire», «ce faisant», qui signifient «pour faire cela», «en faisant cela» 9. Ses / ces / s est / c est Ses amis ne me plaisent pas du tout. «Ses» est un adjectif possessif au pluriel. Astuce : Vous pouvez remplacer par «son» ou «sa» au singulier. J ai acheté ces chaussures l an dernier. «Ces» est un adjectif démonstratif au pluriel. Astuce : Vous pouvez remplacer par «ce», «cet» ou «cette» au singulier. Il s est blessé en skiant. «S est» est formé du pronom «se» élidé devant «est». Astuce : Cette construction fait partie d un verbe pronominal. Vous pouvez la remplacer, si vous changez la personne du verbe, par «me suis» ou «t es» au singulier («Je me suis blessé»).
5 C est une bien étrange façon de se comporter. «C est» est formé du démonstratif «cela» élidé devant «est». Astuce : Vous pouvez remplacer par «cela est». 10. Près / prêt J habite tout près. Tu peux t asseoir près de moi. Expressions : «À peu près», «de près», «à (une minute, un franc, etc.) près». «Près» est un adverbe ou une locution prépositionnelle. Astuce : Vous pouvez remplacer par «à côté (de)». Nos amis sont prêts à partir. Expression : «Être fin prêt» «Prêt» est un adjectif. Astuce : Vous pouvez le mettre au féminin («Nous sommes prêtes...»). Attention à l orthographe du substantif «un prêt». 11. Or / hors / ores Il devait me rapporter mes cours, or il est arrivé les mains vides. «Or» est une conjonction de coordination. Astuce : Vous pouvez remplacer par «mais». La cible était hors de portée. «Hors» est une préposition. Astuce : Vous pouvez remplacer par «en dehors de». Attention à l orthographe : du substantif «or» qui désigne la matière ; de l expression «d ores et déjà». 12. Plus tôt / plutôt Veux-tu aller au cinéma? «Plutôt» est un adverbe.
6 J aimerais plutôt rentrer. Astuce : Vous pouvez parfois le remplacer par l expression «de préférence». Vous auriez dû rendre votre déclaration plus tôt. Astuce : Vous pouvez remplacer cette expression par son contraire, «plus tard». 13. Cour / cours / court / courre J ai suivi des cours de piano pendant deux ans. Des réparations sont en cours. «Cours» est un substantif masculin. Liste d expressions : «au cours de», «au long cours», «avoir cours», «en cours (de)», etc. L art est long et la vie est courte. Nous sommes à court de munitions. «Court» est un adjectif. Astuce : Vous pouvez, dans certains cas, le mettre au féminin (pas dans une expression). Liste d expressions : «à court de», «à court terme, échéance, etc.», «pendre haut et court», «prendre de court», «tourner court», «tout court», etc. Tel était l usage à la cour du roi. Le substantif «cour», qui désigne l entourage d un monarque, s écrit sans «s» (sauf au pluriel!). Attention à l orthographe de l expression «chasse à courre». 14. Davantage / d avantage(s) Nous avons eu davantage de cerises cette année dans notre verger. «Davantage» est un adverbe. Astuce : Vous pouvez le remplacer par «plus». J ai retiré bien peu d avantage de cette offre. Que d avantages nous avons obtenus! «Avantage» est un substantif précédé du déterminant «de» élidé. Il peut être au pluriel. Astuce : Vous pouvez le remplacer par des termes comme «bénéfice», «profit», etc.
7 15. Peu / peux-peut Il a peu d amis. Peu m importe! «Peu» est un adverbe. Astuce : Vous pouvez remplacer l expression «peu de» par «beaucoup». Je peux le faire. Tu peux le faire. Il peut le faire. Ici, il s agit du verbe «pouvoir» conjugué au présent de l indicatif. Astuce : Vous pouvez remplacer par «je pouvais», «tu pouvais» ou «il pouvait».
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