Programme de certification du métier de marteleur en milieu forestier

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1 Programme de certification du métier de marteleur en milieu forestier Description et instructions relatives à la formation et à la reconnaissance de l'enseignement

2 Programme de certification du métier de marteleur en milieu forestier Description et instructions relatives à la formation et à la Ministère des Ressources naturelles Direction de l aménagement et de l environnement forestiers Québec, septembre 2012 Mis à jour le 20 février 2013

3 Rédaction et coordination Isabelle Legault, ingénieure forestière, M. Sc., ministère des Ressources naturelles et de la Faune Membres du comité de formation et de soutien professionnel Guy Bussières, enseignant, Université Laval Guy Deguire, enseignant, Cégep de Sainte-Foy Nancy Gilbert, technicienne forestière principale, Direction du soutien aux Opérations régionales Faune et Forêts, ministère des Ressources naturelles Martial Grenon, enseignant, École de foresterie et de technologie du bois de Duchesnay Gérald Landry, formateur sur la classification MSCR, Direction de l aménagement et de l environnement forestiers, ministère des Ressources naturelles Yves Landry, formateur sur les types écologiques, Direction des inventaires forestiers, ministère des Ressources naturelles François Leblanc, enseignant, Centre de formation professionnelle en foresterie de l Est-du-Québec (Causapscal) Pour plus de renseignements Ministère des Ressources naturelles Direction des communications 5700, 4 e Avenue Ouest, bureau C-402 Québec (Québec) G1H 6R1 Téléphone : ou Télécopieur : Courriel : services.clientele@mrn.gouv.qc.ca Numéro de publication : DAEF-0351 Cette publication, conçue pour une impression recto verso, est offerte en ligne à l adresse suivante : Référence : LEGAULT, I. (2012). Programme de certification du métier de marteleur en milieu forestier Description et instructions relatives à la formation et à la reconnaissance de l enseignement, Québec, gouvernement du Québec, ministère des Ressources naturelles et de la Faune, Direction de l aménagement et de l environnement forestiers, 13 p.

4 Table des matières Introduction Mise en contexte Mandat du MRN Comité de formation Formation des enseignants Historique Contenu de la formation sur la classification MSCR offerte aux enseignants Contenu de la formation sur les types écologiques offerte aux enseignants Reconnaissance des maisons d enseignement et des enseignants Enseignant responsable de la délivrance des attestations sur la classification MSCR et les types écologiques Critères de reconnaissance Enseignement privé Maison d enseignement Service aux entreprises Maison d enseignement Programme régulier Fiches d inscription et liste des maisons d enseignement Formation annuelle de la clientèle en région et soutien Conclusion Produit le 5 septembre 2012, mis à jour le 20 février 2013

5 Liste des tableaux Tableau 1 Formations sur la classification MSCR et les types écologiques offertes aux enseignants depuis Tableau 2 Contenu de la formation sur la classification MSCR offerte aux enseignants... 6 Tableau 3 Contenu de la formation sur la classification MSCR offerte aux candidats marteleurs... 6 Tableau 4 Contenu de la formation sur les types écologiques offerte aux enseignants... 7 Produit le 5 septembre 2012, mis à jour le 20 février 2013

6 Introduction Ce document présente la façon dont le ministère des Ressources naturelles (MRN) entend encadrer la formation en martelage et la dispensé dans le cadre du programme de certification du métier de marteleur en milieu forestier, programme qui est en vigueur depuis On y décrit les responsabilités du MRN et des maisons d enseignement en ce qui concerne la formation offerte aux candidats marteleurs. On y trouve aussi les critères de reconnaissance auxquels doivent se conformer les enseignants et les maisons d enseignement responsables de la délivrance des attestations de formation sur la classification des arbres selon le système «MSCR» et les types écologiques. Produit le 5 septembre 2012, mis à jour le 20 février

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8 1. Mise en contexte 1.1 Mandat du MRN Le MRN a comme mandat de s assurer que les candidats marteleurs peuvent suivre une formation adéquate, répondant aux exigences du Bureau de normalisation du Québec (BNQ), et ce, dans les différentes régions forestières du Québec. Pour ce faire, le MRN s assure que les maisons d enseignement qui offrent des cours en foresterie offrent également une formation en martelage dans le cadre des services aux entreprises, ou des programmes d enseignement réguliers. Depuis 2003, le MRN travaille conjointement avec les enseignants des écoles forestières (diplôme d études professionnelles [DEP]), des cégeps et de l Université Laval afin de répondre aux besoins en formation. Certains enseignants offrent également cette formation dans leur propre entreprise pour répondre à la demande des marteleurs en milieu de travail. En 2009, afin de respecter les exigences du BNQ relatives à la délivrance des certificats de conformité, le MRN a dressé une liste des maisons d enseignement autorisées à donner la formation sur la classification MSCR d une durée de 35 heures ou de 49 heures. Seules les maisons d enseignement qui employaient un ou des enseignants ayant participé aux sessions de formation (tableau 1) étaient reconnues aux fins de délivrance des attestations de cours valides et, de ce fait, figuraient sur la liste remise au BNQ. Les enseignants eux-mêmes pouvaient aussi délivrer des attestations. La mise à jour annuelle de cette liste a permis au MRN de constater certains problèmes liés à la présence d enseignants autorisés à donner la formation en martelage dans les différentes maisons d enseignement. Dans la plupart des cas problématiques, l enseignant avait suivi les sessions de formation (tableau 1), mais avait cessé d enseigner pour cause de maladie, en raison d un départ à la retraite ou encore pour occuper des fonctions administratives. Dans certains cas, il y avait eu un transfert de connaissances entre l enseignant remplaçant et l enseignant reconnu avant son départ, mais dans d autres cas, il n y avait eu aucun transfert. Conséquemment, le MRN n était plus en mesure de garantir que l enseignant remplaçant maîtrisait bien les notions complexes associées aux différents champs de connaissance de la pratique du martelage. Ces cas préoccupaient le MRN. En 2012, il a donc mis en place un comité de formation ayant pour mandat d élaborer le contenu de la formation des enseignants et d établir des critères de reconnaissance qui permettront aux enseignants et aux maisons d enseignement de figurer sur la liste officielle du MRN. La communauté d enseignants a recommandé au MRN de coordonner la formation et la reconnaissance des enseignants par souci de transparence et pour éviter les conflits entre les besoins en formation et l offre des différentes maisons d enseignement. 1.2 Comité de formation Le comité de formation est géré par le MRN. Il est formé d enseignants engagés dans l enseignement des notions relatives au métier de marteleur et désireux de mettre en place un processus transparent de reconnaissance de la compétence en enseignement du martelage. Le comité formé officiellement en février 2012 comprend un représentant des différents ordres d enseignement, soit professionnel, collégial et universitaire. Les représentants du MRN qui travaillent à la gestion du programme de certification du métier de marteleur participent Produit le 5 septembre 2012, mis à jour le 20 février

9 également à ce comité afin de pouvoir éclaircir certaines situations relatives à la certification et à la formation. Les responsabilités du comité sont les suivantes : - établir les critères à respecter pour enseigner les notions relatives au métier de marteleur; - établir les critères de reconnaissance d une maison d enseignement ou d un enseignant; - évaluer les besoins en formation d un enseignant; - désigner les personnes qualifiées pour enseigner aux enseignants; - définir le contenu de la formation pour la certification; - déterminer les modalités et les dates de formation. Lors des premières rencontres du comité, la première question abordée fut l expérience minimale en classification MSCR que doit détenir un enseignant pour être en mesure de donner la formation. L expérience des enseignants impliqués depuis 2004 démontre que la formation de 56 heures sur les notions associées au martelage et à la classification MSCR constitue un minimum. Il est important de souligner qu en aucun cas les compétences des enseignants ne sont remises en cause. Bien au contraire, le comité de formation reconnaît que le recours au personnel enseignant des différentes maisons d enseignement du ministère de l Éducation du Québec est le meilleur moyen d assurer la transmission de ces notions. Le niveau de complexité de la classification MSCR nécessite toutefois une formation exhaustive des enseignants pour qu ils puissent transmettre toutes les connaissances nécessaires aux marteleurs. Produit le 5 septembre 2012, mis à jour le 20 février

10 2. Formation des enseignants 2.1 Historique En 2005, la classification des arbres selon le système MSCR succédait à l ancienne méthode de classification (classes de qualité et de vigueur 1, 2, 3, 4, 5 et 6). Ce changement de méthodologie résulte du fruit des travaux de M. Bruno Boulet, ingénieur forestier travaillant au MRN. Ces travaux portaient principalement sur l évaluation de la vigueur et de la santé des arbres par l observation des principaux défauts et indices de la carie dans les arbres. En se basant sur des critères d ordre pathologique pour établir un diagnostic fiable, M. Boulet a proposé de classer les arbres selon quatre catégories : les tiges qui risquent de mourir (M), les tiges qui vont survivre (S), les tiges à conserver (C) et les tiges en réserve (R) 1. Les premiers essais pratiques effectués à l aide de cette méthode de travail se sont déroulés en octobre À l été 2003, les premières sessions de formation destinées aux enseignants ont lieu. Les sessions de perfectionnement se sont succédées au cours des années subséquentes. Le tableau 1 présente les principales formations qui ont été données par le MRN depuis Tableau 1 Formations sur la classification MSCR et les types écologiques offertes aux enseignants depuis 2003 Date Lieu Contenu des cours Durée de la formation Document remis Juillet 2003 Duchesnay - Théorie MSCR - Pratique des diagnostics et essais de martelage Mai 2004 Duchesnay - Mise à niveau, pratique et théorique Juillet 2006 Duchesnay - Perfectionnement MSCR - Codification des arbres dangereux Juin 2009 Duchesnay - Programme de certification en martelage - Sylviculture et guide sylvicole - Arbres dangereux et abattage manuel - Théorie - Arbres dangereux et abattage manuel - Pratique terrain - Arbres fauniques - Pratique MSCR Printemps 2010 Québec - Formation théorique sur les types écologiques Été 2010 Province - Formation pratique sur les types écologiques 4 jours 4 jours Certificat de participation 3 jours Certificat de participation 3,5 jours Certificat de participation 0,5 jour 0,5 jour 1 jour 1 jour 0,5 jour 0,5 jour Lettre d attestation de présence 1 jour Lettre d attestation de présence 1 jour Lettre d attestation de présence 1. Source : BOULET, B., Défauts et indices de la carie dans les arbres Guide d interprétation, Québec, Les publications du Québec, 317 p. Produit le 5 septembre 2012, mis à jour le 20 février

11 2.2 Contenu de la formation sur la classification MSCR offerte aux enseignants La formation complète d un enseignant est d une durée de 56 heures. Le contenu de cette formation est présenté dans le tableau 2. Celui-ci comprend le contenu des différentes formations données par le passé (tableau 1) et des cours actuellement offerts aux candidats marteleurs (tableau 3). Seuls les enseignants désignés par le comité de formation sont autorisés à former d autres enseignants. Il faut noter qu actuellement aucune formation complète destinée aux enseignants, telle que celle présentée dans le tableau 2, n a officiellement été tenue. La formation pour les enseignants a été modifiée d année en année de façon à bonifier celles données depuis 2003 (tableau 1). Des certificats ont été délivrés lors des premières formations, alors que des lettres d attestation de présence ont été envoyées aux enseignants lors des formations de 2009 et de Tableau 2 Contenu de la formation sur la classification MSCR offerte aux enseignants Nombre d heures Champs de connaissance Laboratoire ou Théorie Total pratique Classification MSCR 10 27,5 37,5 Sylviculture et martelage 3 3 CP : Un choix judicieux 2,5 2,5 Pathologie et physiologie 2,5 2,5 Arbres dangereux et abattage manuel 3,5 3,5 7 Arbres fauniques 3,5 3,5 Total 25,0 31,0 56 Le tableau 3 présente le contenu de la formation, d une durée totale de 49 heures, en martelage et en classification MSCR, qui est offerte aux candidats marteleurs dans tout le Québec par les différentes maisons d enseignement. Tableau 3 Contenu de la formation sur la classification MSCR offerte aux candidats marteleurs Nombre d heures Champs de connaissance Laboratoire ou Théorie Total pratique Classification MSCR 10 20,5 30,5 Sylviculture et martelage 3 3 CP : Un choix judicieux 2,5 2,5 Pathologie et physiologie 2,5 2,5 Arbres dangereux et abattage manuel 3,5 3,5 7 Arbres fauniques 3,5 3,5 Total Produit le 5 septembre 2012, mis à jour le 20 février

12 La répartition des heures entre les différents champs de connaissance a été préparée initialement par le Centre d'enseignement et de recherche en foresterie de Sainte-Foy inc. (CERFO) à la suite des sessions de formation de 2003 et de Elle a ensuite été modifiée par le MRN en fonction des résultats de l analyse du métier de marteleur réalisée par Emploi- Québec lors de la mise en place du programme de certification de ce métier. Le contenu est mis à jour lorsque de nouvelles connaissances apparaissent dans l un ou l autre des champs de connaissance. Le comité de formation peut modifier le nombre d heures de cours nécessaires à l enseignant en fonction de son expérience et des critères présentés dans le chapitre 3. Cette décision est prise et adoptée par le comité. Les candidats enseignants sont évalués au cas par cas. Il est possible pour un enseignant d obtenir la formation pour un ou plusieurs champs de connaissance, sans être obligé de suivre la formation complète de 56 heures, selon les formations qu il a reçues antérieurement. 2.3 Contenu de la formation sur les types écologiques offerte aux enseignants Cette formation comprend 7 heures de cours théorique en salle et 7 heures de cours pratique sur le terrain. Seul le personnel de la Direction des inventaires forestiers du MRN est autorisé à donner cette formation aux enseignants. Tableau 4 Contenu de la formation sur les types écologiques offerte aux enseignants Champs de connaissance Nombre d heures Théorie Pratique Total Types écologiques Produit le 5 septembre 2012, mis à jour le 20 février

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14 3. Reconnaissance des maisons d enseignement et des enseignants Ce chapitre présente le mode de fonctionnement mis en place par le comité de formation afin de bien coordonner la reconnaissance des maisons d enseignement et des enseignants. 3.1 Enseignant responsable de la délivrance des attestations sur la classification MSCR et les types écologiques Chaque maison d enseignement doit désigner un enseignant responsable de la délivrance des attestations de formation sur la classification MSCR (et sur les types écologiques le cas échéant). Les obligations de l enseignant responsable sont les suivantes : - agir à titre d agent de liaison avec le MRN pour la transmission de toute information relative au programme de certification en martelage, notamment celles associées à la formation sur la classification MSCR et sur les types écologiques (si cela s applique); - s assurer que le contenu des cours de la formation de 49 heures (tableau 3) est bien intégré dans le programme d enseignement en foresterie, que ce soit dans le cadre du programme régulier ou du service aux entreprises; - s assurer que le contenu des cours de la formation de 7 heures sur les types écologiques est correctement intégré dans le programme d enseignement; Note : La maison d enseignement qui désire délivrer l attestation de formation sur la classification MSCR n est pas tenue d offrir également la formation sur les types écologiques. Dans certaines situations, les maisons d enseignement ne peuvent offrir la formation sur les types écologiques en respectant les critères mentionnés dans la section se porter garant du respect des critères de reconnaissance mentionnés dans la section 3.2; - remplir et signer la fiche d inscription de la maison d enseignement et la retourner au MRN; - apposer sa signature sur l attestation de formation délivrée par la maison d enseignement. L enseignant responsable de la délivrance des attestations de formation doit enseigner les notions sur la classification MSCR (et sur les types écologiques) et respecter les critères de reconnaissance mentionnés dans la section suivante. 3.2 Critères de reconnaissance Pour pouvoir enseigner l un ou l ensemble des modules de la formation, l enseignant doit obligatoirement figurer sur la liste officielle des enseignants et des maisons d enseignement en martelage produite par le MRN. Pour être inscrit sur cette liste, l enseignant ou la maison d enseignement doit répondre aux critères suivants selon le cas qui le ou la concerne. Produit le 5 septembre 2012, mis à jour le 20 février

15 3.2.1 Enseignement privé Toute personne qualifiée peut voir sa propre entreprise reconnue aux fins de délivrance d une attestation de formation d une durée de 49 heures sur la classification MSCR, pourvu qu elle respecte les critères suivants : - avoir suivi la formation de 56 heures sur la classification MSCR (tableau 2) donnée par le comité de formation du MRN; Note : Actuellement, tous les enseignants et formateurs qui ont participé à la formation de 2003 ou de 2006 et à celle de 2009 sont considérés comme ayant reçu la formation de 56 heures. - suivre les formations de mise à niveau offertes par le comité de formation lorsque celui-ci le juge nécessaire (le comité enverra une invitation en ce sens); - participer aux sessions d accompagnement professionnel (coaching) offertes annuellement par le MRN (voir la section 3.3) lorsque le comité de formation le juge nécessaire; - enseigner périodiquement les contenus de cours. L enseignant ne doit pas dépasser une période de deux ans sans enseigner le contenu des formations, sans quoi il devra se présenter devant le comité de formation afin d évaluer la meilleure façon de mettre ses connaissances à niveau. Toute personne qualifiée peut voir sa propre entreprise reconnue aux fins de délivrance d une attestation de formation de 7 heures sur les types écologiques, si elle respecte les critères suivants : - avoir suivi la formation de 14 heures donnée par le formateur de la Direction des inventaires forestiers du MRN; - donner la formation durant la période feuillée et lorsque la fonte des neiges est terminée. Note : De façon générale, la période idéale se situe entre la fin de mai et la fin de septembre. Selon la situation géographique et les variations climatiques, il est possible que la période feuillée débute et se termine plus tôt ou plus tard que la période mentionnée précédemment. Il est de la responsabilité du formateur de s assurer que les conditions idéales sont remplies. Cette personne est de facto responsable de la délivrance des attestations de formation sur la classification MSCR ou sur les types écologiques. Elle doit aussi s assurer que le MRN reçoit la fiche d inscription dûment remplie en temps opportun, sans quoi les attestations qu elle délivrera risquent de ne pas être reconnues par le MRN et le BNQ Maison d enseignement Service aux entreprises Le service aux entreprises d une maison d enseignement peut être reconnu aux fins de délivrance d une attestation de formation d une durée de 49 heures sur la classification MSCR, si chacun des enseignants qui donnent l un ou l autre des différents modules de cette formation respecte les critères suivants : - avoir suivi la formation de 56 heures sur la classification MSCR (tableau 2) donnée par le comité de formation du MRN; Note : Actuellement, tous les enseignants et formateurs qui ont participé à la formation de 2003 ou de 2006 et à celle de 2009 sont considérés comme ayant reçu la formation de 56 heures. Produit le 5 septembre 2012, mis à jour le 20 février

16 - suivre les formations de mise à niveau offertes par le comité de formation lorsque celui-ci le juge nécessaire (le comité enverra une invitation en ce sens); - participer aux sessions d accompagnement professionnel (coaching) offertes annuellement par le MRN (voir la section 3.3) lorsque le comité de formation le juge nécessaire; - enseigner périodiquement les contenus de cours. L enseignant ne doit pas dépasser une période de deux ans sans enseigner le contenu des formations, sans quoi il devra se présenter devant le comité de formation afin d évaluer la meilleure façon de mettre ses connaissances à niveau. Le service aux entreprises d une maison d enseignement peut être reconnu aux fins de délivrance des attestations de formation de 7 heures sur les types écologiques, si l enseignant donnant le cours respecte les critères suivants : - avoir suivi la formation de 14 heures donnée par le formateur de la Direction des inventaires forestiers du MRN; - donner la formation durant la période feuillée et lorsque la fonte des neiges est terminée. Note : De façon générale, la période idéale se situe entre la fin de mai et la fin de septembre. Selon la situation géographique et les variations climatiques, il est possible que la période feuillée débute et se termine plus tôt ou plus tard que la période mentionnée précédemment. Il est de la responsabilité du formateur de s assurer que les conditions idéales sont remplies. Le service aux entreprises doit désigner un enseignant responsable de la délivrance des attestations de formation sur la classification MSCR ou les types écologiques. Ce responsable doit s assurer que le MRN reçoit la fiche d inscription dûment remplie en temps opportun. Dans le cas contraire, les attestations délivrées par le service aux entreprises de la maison d enseignement risquent de ne pas être reconnues par le MRN et le BNQ Maison d enseignement Programme régulier Une maison d enseignement peut être reconnue aux fins de délivrance des attestations de formation d une durée de 49 heures sur la classification MSCR, si chacun des enseignants qui donnent l un ou l autre des différents modules de cette formation respecte les critères suivants : - avoir suivi la formation de 56 heures sur la classification MSCR (tableau 2) donnée par le comité de formation du MRN; Note : Actuellement, tous les enseignants et formateurs qui ont participé à la formation de 2003 ou de 2006 et à celle de 2009 sont considérés comme ayant reçu la formation de 56 heures. - suivre les formations de mise à niveau offertes par le comité de formation lorsque celui-ci le juge nécessaire (le comité enverra une invitation en ce sens); - participer aux sessions d accompagnement professionnel (coaching) offertes annuellement par le MRN (voir la section 3.3) lorsque le comité de formation le juge nécessaire; - enseigner périodiquement les contenus de cours. L enseignant ne doit pas dépasser une période de deux ans sans enseigner le contenu des formations, sans quoi il devra se présenter devant le comité de formation pour évaluer la meilleure façon de mettre ses connaissances à niveau. Produit le 5 septembre 2012, mis à jour le 20 février

17 La maison d enseignement peut être reconnue aux fins de délivrance des attestations de formation de 7 heures sur les types écologiques, si l enseignant donnant le cours respecte les critères suivants : - avoir suivi la formation de 14 heures donnée par le formateur de la Direction des inventaires forestiers du MRN; - donner la formation durant la période feuillée et lorsque la fonte des neiges est terminée. Note : De façon générale, la période idéale se situe entre la fin de mai et la fin de septembre. Selon la situation géographique et les variations climatiques, il est possible que la période feuillée débute et se termine plus tôt ou plus tard que la période mentionnée précédemment. Il est de la responsabilité du formateur de s assurer que les conditions idéales sont remplies. La maison d enseignement doit désigner un enseignant responsable de la délivrance des attestations de formation sur la classification MSCR ou les types écologiques. Ce responsable doit s assurer que le MRN reçoit la fiche d inscription dûment remplie en temps opportun. Dans le cas contraire, les attestations délivrées par la maison d enseignement risquent de ne pas être reconnues par le MRN et le BNQ Fiches d inscription et liste des maisons d enseignement Tous les enseignants et toutes les maisons d enseignement qui respectent les critères mentionnés dans le présent chapitre sont inscrits sur une liste officielle gérée par le MRN. Cette liste est transmise au BNQ qui la consulte pour confirmer la validité des attestations fournies par les candidats qui demandent un statut d apprenti marteleur. La liste est mise à jour annuellement en début d année scolaire. Pour ce faire, le MRN consulte les fiches d inscription de l institution remplies par les enseignants responsables de la délivrance des attestations de formation de 49 heures sur la classification MSCR et de formation sur les types écologiques lorsque cela s applique. Les fiches doivent être transmises au coordonnateur du programme du MRN au plus tard le dernier jour du mois d août de chaque année. 3.3 Formation annuelle de la clientèle en région et soutien De mai à septembre de chaque année, M. Gérald Landry de la Direction de l aménagement et de l environnement forestiers du MRN offre une formation de type «accompagnement (coaching) et perfectionnement» dans toutes les unités de gestion qui en font la demande. Cette formation, d un ou de deux jours, s adresse aux responsables techniques, aux vérificateurs de martelage d expérience qui travaillent en région de même qu aux enseignants qui désirent améliorer leurs connaissances sur la classification MSCR. Depuis 2012, il a été établi que cette session de perfectionnement s adresse à toutes les personnes détentrices d une attestation de formation sur la classification MSCR délivrée par une maison d enseignement reconnue. Conséquemment, la clientèle principale de la session de perfectionnement est composée d enseignants qui désirent conserver leur reconnaissance ou ajuster leurs connaissances tout en donnant des formations. Le calendrier des sessions de perfectionnement est planifié au printemps de chaque année. Nous invitons les enseignants à déterminer leurs besoins et à les transmettre à M. Landry au cours de cette période. Produit le 5 septembre 2012, mis à jour le 20 février

18 Conclusion En 2012, le MRN a mis en place un comité de formation afin d assurer la mise en place de bonnes pratiques quant à la formation des enseignants en martelage (formations sur la classification MSCR et sur les types écologiques). L élaboration d exigences relatives à la reconnaissance des enseignants vise particulièrement à assurer une uniformité dans l enseignement des notions sur la classification MSCR et le martelage dispensé par toutes les maisons d enseignement qui offrent cette formation au Québec. N hésitez pas à communiquer avec nous si vous avez des interrogations et des commentaires ou pour trouver une solution en matière de formation. Produit le 5 septembre 2012, mis à jour le 20 février