ASIE DES MOUSSONS : Zone de haute densité de population

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Anne-Laure Lanthier
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1 ASIE DES MOUSSONS : Zone de haute densité de population 1. A quelles contraintes l homme a-t-il dû/doit-il s adapter? 2. Quelles sont/seront les conséquences de l installation et donc de l activité de l homme à cet endroit? Etude d un cas concret : Mandalay CONSIGNES : - Repasse sur la limite de l Asie et indique ses continents limitrophes. - Indique Mandalay au fluo. Mandalay - Complète : Mandalay est au sud du et appartient donc à la zone bicoclimatique suivante :. Ce site appartient à (zone culturelle) et plus précisément (pays). C est un (PID ou PED). Mme Carpentier / Géographie 3ème 1

2 [CHAPITRE 2] L Asie des moussons 1 Répartition de la population dans le monde Carte thématique : répartition de la population dans le monde N Légende : Foyers de population (= espaces densément peuplés) Déserts humains (= espaces très peu peuplés) Densité de population : nombre d habitants au km2 Calcul : La faible densité de population, de certaines régions, peut s expliquer par : Relief Végétation Climat (T et PP) Pente forte Forêt dense Froid et aride Altitude élevée Nulle ou quasi nulle Chaud et aride Ex. : Ex. : Ex. : Mme Carpentier / Géographie 3ème 2

3 2 Répartition de population en Asie CONSIGNES : A l aide de la carte de la page précédente et/ou de ton atlas, schématise les foyers (3 principaux : Inde, Chine-Japon et Indonésie) et déserts humains d Asie. A toi d indiquer les points de repères de base nécessaires pour comprendre aisément cette carte (ex : océans, etc.). Ensuite, localise également Mandalay. Légende : Mme Carpentier / Géographie 3ème 3

CONSIGNES : Détermine le climat de chacune de ces zones. Ensuite, colorie le schéma cartographique avec des couleurs adéquates. Enfin, localise Mandalay.

26,7 29,4 (12 45'N - 45 12' E) P (en mm) 5 19 15 0 0 0,2 0,2 0 9 4 0 4 56,4 J F M A M J J A S O N D année MIYAKO (Japon) T (en C) -0,2-0,1 2,6 8,6 13 16 20,3 22,5 18,7 12,9 7,4 2,4 10,4 (39 39' N -

4 CONSIGNES : Détermine le climat de chacune de ces zones. Ensuite, colorie le schéma cartographique avec des couleurs adéquates. Enfin, localise Mandalay. SCHEMA CARTOGRAPHIQUE : les climats d Asie Climat froid Climat montagnard Climat Climat Climat J F M A M J J A S O N D année ADEN (Yemen) T (en C) 26,1 27,2 27, ,7 32,8 31,1 31,1 31,7 29,4 28,3 26,7 29,4 (12 45'N ' E) P (en mm) ,2 0, ,4 J F M A M J J A S O N D année MIYAKO (Japon) T (en C) -0,2-0,1 2,6 8, ,3 22,5 18,7 12,9 7,4 2,4 10,4 (39 39' N ' E) P (en mm) J F M A M J J A S O N D année KUALA-LUMPUR (Malaisie) T (en C) 26,8 27,2 27,4 27,3 27,7 27,7 27,1 27, ,8 26,7 26,6 27,1 (3 09' N ' E) P (en mm) J F M A M J J A S O N D année LEH (Inde, Cachemire) T (en C) -8,5-5,5 0,1 5, ,9 17,4 16,9 13,1 6,7 0,6-4,8 5,5 (34 09' ' E) alt : 3514 m P (en mm) Mme Carpentier / Géographie 3ème 4

5 CONSIGNE : Réponds aux questions ci-dessous à l aide du schéma cartographique sur le climat et de la carte schématique de la page «La population n est pas répartie de façon équitable en Asie car le climat n est pas adapté à l homme partout». Vrai ou faux? Justifie précisément et donne au moins 3 exemples! 2. Quelles sont les contraintes climatiques de Mandalay? 3. Quelles solutions pourrais-tu proposer pour les contraintes négatives? 4. En dehors du climat, la population asiatique n est peut-être pas répartie équitablement pour d autres raisons. Voici quelques hypothèses à vérifier à l aide de ton atlas. Pour chacune d elle, justifie précisément ta réponse et donne des exemples précis. a) «C est lié au relief.» Vrai ou faux? Mme Carpentier / Géographie 3ème 5

6 b) «C est lié aux ressources en eau douce (lacs, rivières, sources, fleuves) indispensables à la culture et à la l élevage.» Vrai ou faux? c) «C est lié à la végétation ; il favorise les territoires où elle est présente mais pas trop abondante.» Vrai ou faux? d) «C est lié au volcanisme ainsi qu aux séismes provoqués par les mouvements des plaques tectoniques ; l homme les fuit.» Vrai ou faux? Mme Carpentier / Géographie 3ème 6

7 3 MANDALAY CONSIGNE : Complète le tableau ci-dessous à l aide du dossier documentaire (pp.12-15) ainsi que de toutes tes observations précédentes. Birmanie (Mandalay) CONTRAINTES Relief Relief principal (plaine, plateau, montagne) : Relief secondaire (vallée?) : Contrainte positive ou négative? Climat (et hydrographie) Nom du climat : Contraintes liées au climat : Ressources en eau : Contrainte positive ou négative? Végétation Végétation naturelle : Contrainte positive ou négative? Autre(s) contrainte(s) Contraintes : volcanisme, séismes, tsunamis Positives ou négatives? Mme Carpentier / Géographie 3ème 7

8 Habitat (description, implantation) L installation de l homme Description (matériaux, type de construction) : Implantation (groupé/dispersé, où par rapport au relief, etc.) : Conclusion : adaptation positive ou négative? Comment se nourrit-il? Type de culture : Type d élevage : Est-ce de l agriculture intensive ou extensive? Justifie! Agriculture = culture + élevage Agriculture intensive : agriculture dont l objectif est d obtenir un maximum de rendement du sol au m2. Pour cela, on utilise des engrais, etc. Elle peut être bio ou non. Agriculture extensive : agriculture dont l objectif est d obtenir un bon rendement global sur une plus grande surface sans utilisation d engrais, pesticides, etc. Mme Carpentier / Géographie 3ème 8

9 CONSIGNE : Répond aux questions ci-dessous à l aide du dossier documentaire (pp.12-15) ainsi que de toutes tes observations précédentes. LE RIZ a) Pourquoi avoir choisi de cultiver essentiellement du riz? b) Explique le schéma sur la production du riz (doc 2, page 11). c) En dehors du riz, toute la population a-t-elle accès à d autres types d aliments? Si oui, lesquels? Si non, est-ce un problème? Explique. d) En Asie des moussons, l homme s est également installé sur les versants des volcans par exemple. Pourtant cultiver sur des pentes est loin d être idéal. Pour quelle raison le fait-il donc? LES VOLCANS, SEISMES, TSUNAMIS Comment l homme s adapte-t-il à ces contraintes sachant que Mandalay appartient à un PED? Mme Carpentier / Géographie 3ème 9

10 [CHAPITRE 2] L Asie des moussons DOSSIER DOCUMENTAIRE 1 Mme Carpentier / Géographie 3ème 10

11 [CHAPITRE 2] 2 L Asie des moussons 3 La riziculture irriguée Fort rendement : production importante au regard du travail fourni et de l espace utilisé Mme Carpentier / Géographie 3ème 11

[CHAPITRE 2] L Asie des moussons Rizières de plaine Habitat Affectations du sol Eléments 7 Hydrographie naturels et relief Dans la Rizières : Des arbres Fleuve traversant les

entretenues et surveillées Plaine : plat (retenir l eau en période de crues ; s il y avec une plaine avait inondation, le riz mourrait en quelques alluviale jours)

12 [CHAPITRE 2] L Asie des moussons Rizières de plaine Habitat Affectations du sol Eléments 7 Hydrographie naturels et relief Dans la Rizières : Des arbres Fleuve traversant les plaine, - cases fermées par des diguettes (retenir entourent les cultures et le village l eau) diguettes groupé habitations - digues le long du fleuve qui sont constamment entretenues et surveillées Plaine : plat (retenir l eau en période de crues ; s il y avec une plaine avait inondation, le riz mourrait en quelques alluviale jours) (inondable) - canaux d évacuation parallèles au fleuve et rejoignant la mer (évacuer le trop plein) - petits barrages et pompes - utilisation d engrais Mme Carpentier / Géographie 3ème 12

13 8 Une saison humide et une saison sèche cela a quelques conséquences : inondations, glissements de terrains, fortes pluies, absence de pluie, sécheresse, etc. Bref, l homme doit absolument mettre en place un système de gestion de l eau afin d en avoir ni trop ni trop peu toute l année Mme Carpentier / Géographie 3ème 13

14 Riz dans le monde 9 D après un reportage sur les rizières aux Philippines Principales zones de culture dans le monde : équatoriales et tropicales L eau, indispensable, provient des moussons, des rivières et des eaux souterraines. Le climat des moussons est parfait pour les rizières ; il y a une saison sèche et une saison humide (pluies abondantes). Il y a donc deux récoltes de riz par an (1 sèche et 1 humide). Les pays en développement sont les plus grands consommateurs de riz. Plus de 50% de la population mondiale a le riz comme aliment de base. Dans les familles productrices de riz et pauvres (pas propriétaires terriens), cet aliment est présent dans chaque repas de la journée (4). Cette malnutrition a des conséquences : 17 enfants/jour aveugles, 1 femme enceinte sur 2 est anémique et 40% des enfants souffrent d un déficit en iode (nécessaire à la formation du cerveau). La population sera multipliée par six entre 1950 et 2050, selon les prévisions. Pourquoi? Volonté d avoir une famille nombreuse (religion), difficulté d accès aux services sociaux (ignorance : moyens de contraception, etc.). Mme Carpentier / Géographie 3ème 14

15 [CHAPITRE 2] L Asie des moussons Rizières en terrasse (apparait à cause de l augmentation de la population) 10 Habitat Affectations du sol Eléments naturels et Hydrographie relief Sur le Rizières : versant du - cultures étagées volcan ou - Système d évacuation et d irrigation : Ruisseaux Versant Fleuve ou mer dans le fond période sèche = utiliser les eaux de en fond de de vallée, ruissellement période des pluies = évacuer vallée groupé les eaux - = Culture intensive (utilisation d engrais) Problème : milieu favorable aux moustiques qui transmettent le paludisme. Cependant, les médicaments ont permis de réduire le nombre de cas, actuellement. Mme Carpentier / Géographie 3ème 15

16 4 Autres conséquences de l activité de l homme A) La révolution verte en Inde : l homme a voulu produire plus pour faire face aux famines Mme Carpentier / Géographie 3ème 16

17 Vidéo «Inde-révolution verte dans le Pendjab» sur Youtube (Yann Arthus-Bertrand) 7 45 a) Combien de % des sols de planète perdent en fertilité? Pourquoi? b) Pourquoi certaines terres ne sont-elles plus cultivables? Qu apprends-tu de nouveau? c) Pourquoi certains agriculteurs se sont-ils suicidés? d) Explique la solution proposée dans le reportage. e) S ils continuent à pratiquer une agriculture industrielle, que risque-t-il d arriver? B) La déforestation, pratiquée dans le but d augmenter la production, a une influence sur le climat et provoquera, à terme, une diminution de la récolte de riz Explique ce constat C) Réchauffement climatique : actuellement on observe qu il accentue les extrêmes ; plus de de sécheresse, plus de pluies violentes, plus de tornades, plus d orages violents, etc. Mme Carpentier / Géographie 3ème 17

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