I/ Compréhension orale Feuille du professeur. Maman où es-tu?

Dimension: px

Commencer à balayer dès la page:

Download "I/ Compréhension orale Feuille du professeur. Maman où es-tu?"

Denis Bernier
il y a 7 ans
Total affichages :

1 I/ Compréhension orale Feuille du professeur Maman où es-tu? Léo est un petit garçon de 6 ans qui veut tout, tout de suite. Ce soir, à la sortie de l'école, Léo attend sa maman. Mais ce soir, sa maman est en retard. " Je ne veux pas être le dernier à partir! ", se dit Léo. " Après tout, c'est facile de rentrer tout seul à la maison! ". Alors, en cachette, Léo sort de l'école et court dans la rue. Au début, c'est un vrai jeu d'enfant! Arrivé à la boulangerie, il faut tourner à droite. Puis tout droit jusqu'au feu. Là, il faut attendre et quand le petit bonhomme est vert on peut traverser la rue. Ensuite il faut courir jusqu'au magasin de jouets puis tourner à gauche. Ici, il faut aller tout droit, à droite ou bien à gauche? Léo ne sait plus! Les maisons sont toutes pareilles! Léo se retourne et voit un monsieur marcher dans la rue. Mais il ne peut pas lui demander le chemin de sa maison. Léo sait bien qu'il ne faut jamais parler à un inconnu. Il commence à faire noir, Léo a peur, il tremble. Une, puis deux larmes coulent sur ses joues. Il se sent si seul devant ces maisons qui se ressemblent! "Maman où es-tu?", crie Léo. Soudain, il entend : " Coucou Léo! ". C'est Didou, son meilleur copain et sa maman. La maman de Didou le raccompagne jusqu'à l'école. Sur le chemin, Léo et Didou s'amusent ensemble. Près de l'école, Léo court dans les bras de sa maman. Il pleure, mais cette fois, il pleure de joie. Sa maman est si contente de le voir qu'elle ne se fâche pas. En rentrant à la maison, Léo sert très fort la main de sa maman. Il lui promet de ne plus jamais partir tout seul de l'école. Et sa maman promet de ne plus jamais arriver en retard. (Adapté d après l internet)

2 I/ Compréhension orale Feuille du professeur Répondez en choisissant la réponse correcte : 1 point par réponse correcte, ce qui fait un maximum de 10 points. 1. Léo a : 6 ans 8 ans 7 ans 2. Il décide de rentrer seul à la maison parce que/qu : il veut être le premier à partir il aime les aventures sa maman est en retard 3. Le premier magasin où il faut tourner à droite, c est : la boulangerie la boucherie le magasin de jouets 4. Il peut traverser la rue quand le petit bonhomme est : rouge vert on n en parle pas 5. Léo ne sait plus comment arriver à la maison, alors il se met à rigoler il a peur et il tremble il arrête un taxi 6. Léo ne peut pas demander le chemin de sa maison parce qu : on n en parle pas il ne connaît pas son adresse il ne faut jamais parler à un inconnu 7. Didou est : son maître son meilleur ami son frère 8. Quand Léo aperçoit sa maman : il pleure de joie il pleure de tristesse il saute et il crie de joie 9. Sa maman est : contente et elle ne se fâche pas mécontente et elle se fâche on n en parle pas 10. Léo promet à sa maman de : ne jamais pleurer ne pas arrêter le taxi ne plus partir tout seul de l école

3 II/Compréhension écrit Feuille du professeur Trouvez la bonne réponse. C est vrai ou faux? Vrai Faux 1. Dans la classe il y a sept personnes. 2. Le professeur montre un chien. 3. Sur les murs il y a des affiches. 4. Les papiers sont par terre. 5. Le professeur a une barbe. 6. Sur une affiche il y a un chat. 7. Une plante est sur la fenêtre. 8. Un grand livre est sur la table du professeur. 9. Au dessus du tableau, il y a le portrait d un homme. 10. Le professeur n a pas de lunettes.

4 III/ Exercices de grammaire Feuille du professeur 1. Choisissez un verbe et mettez-le à la forme qui convient : 0,5 point par réponse correcte, ce qui fait un maximum de 3,5 points. Exemple : Tu (travailler/s appeler) où? Tu travailles où? Sophie (être/avoir) a 15 ans. Vous (habiter/visiter) habitez à Paris. Tu me (présenter/s appeler) présentes ton ami. Maria (être/ s appeler) est espagnole et elle (avoir/habiter) habite en France. S il vous plaît, vous (avoir/écouter) écoutez et vous (répéter/s excuser) répétez. 2. Remplacez les mots soulignés par lui, elle, eux, elles : 0,25 point par réponse correcte, ce qui fait un maximum de 1 point. Exemple : Je vais chez Rémi. Je vais chez lui. Nadine va en ville avec Julie et Ahmed. Nadine va en ville avec eux. Je visite Paris avec mon amie. Je visite Paris avec elle. Pierre et moi nous apprenons le français. Lui et moi nous apprenons le français. Tu me présentes à Claire et Solange. Tu me présentes à elles. 3. Écrivez les adjectifs à la forme qui convient : 0,5 point par réponse correcte, ce qui fait un maximum de 2,5 points. Exemple : Oh! Cette école est (petit) petite. Elle a pris une (joli) jolie photo. Oh! vous avez une (grand) grande maison. Je trouve que les exercices sont (facile) faciles. Quelle (bon) bonne idée! Elle est (vieux) vieille. 4. Complétez les phrases avec c est, il est, elle est : 0,5 point par réponse correcte, ce qui fait un maximum de 3 points. Exemple : C est Blandine, elle est française. C est ma mère, elle est jeune et jolie. Il est informaticien, c est le frère de Michel. C est son père, il est professeur d anglais.

5 IV/ Vocabulaire Feuille du professeur 1. Trouvez la forme féminine de ces professions : 0,5 point par réponse correcte, ce qui fait un maximum de 3 points. Exemple : le danseur la danseuse le directeur la directrice le journaliste la journaliste le vendeur la vendeuse l acteur l actrice le chanteur la chanteuse l étudiant l étudiante 2. De quel animal s agit il? 0,5 point par réponse correcte, ce qui fait un maximum de 3 points. Exemple : TCAH CHAT HÉTNALÉP éléphant OPELU poule RANDAC canard CIENH chien GENIS singe PULO loup 3. Dans quel magasin pouvez-vous acheter les produits suivants? 1 point par réponse correcte, ce qui fait un maximum de 4 points. Exemple : jupe, robe, pantalon la boutique de vêtements Pain, croissant, baguette la boulangerie, la pâtisserie, l épicerie Médicament, vaccin, vitamine la pharmacie Jambon, saucisson, viande la boucherie, la charcuterie Parfum, vernis à ongle, rouge à lèvres la parfumerie, la droguerie

6 V/ Production écrite Feuille du professeur Le candidat doit rédiger une lettre. Dans cette lettre, il doit mentionner : comment il s appelle quel âge a-t-il présenter sa famille décrire ses loisirs Le texte doit avoir environ 70 mots. Le candidat n est pas sanctionné s il dépasse le nombre de mots.

7 VI/ Production orale Maximum 30 points Epreuves de la catégorie 1A élaborées par : Mária Partová

Documents pareils

Unité 4 : En forme? Comment est ton visage?

Unité 4 : En forme? Comment est ton visage? Unité 4 : En forme? Leçon 1 Comment est ton visage? 53 Écoute, relie et colorie. 1. un œil vert 2. un nez rouge 3. des cheveux noirs 4. des yeux bleus 5. des oreilles roses 6. une bouche violette Lis et