Leçon 16.1 : Élie, Achab et le vignoble de Naboth (1 Rois chapitre 21) Épisode 16 - Le Bélier [Chronométrage de l épisode : 0:00 à 10:52]

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1 Leçon 16.1 : Élie, Achab et le vignoble de Naboth (1 Rois chapitre 21) Épisode 16 - Le Bélier [Chronométrage de l épisode : 0:00 à 10:52] Objectif Explorer le thème de la justice Sommaire du matériel requis pour cette leçon Épisode 16 de l histoire Amis et Héros Un lecteur DVD Grand morceau de tissu en toile ou de jute (disponible auprès des vendeurs de tissus) Matériel pour produire un collage (y compris les photos et le contour de la grappe de raisins sur les pages 6 et 7 du matériel requis à imprimer) Stylos à colorier Peinture (facultatif) et une protection adéquate pour les vêtements et les surfaces si vous choisissez de l utiliser Colle PVA (blanche ou similaire) Ciseaux (si opportun pour votre groupe) Un tableau à feuilles et un marqueur Une règle rigide, un crayon à faces hexagonales (ou un crayon qui ne roulera pas) et deux pièces de monnaie identiques Sommaire de l histoire Amis et Héros Macky fait un tour de reconnaissance dans le campement romain en vue de trouver Daniel et faire un plan pour le sauver. Tout en faisant cela Macky découvre que les Romains prévoient utiliser un bélier géant pour faire une brèche aux murs de Jérusalem. Il se précipite de nouveau dans la ville pour informer les Zélotes des faits pensant que leur seule option est d être prêts pour la bataille. Macky préfèrerait traiter la menace d une manière différente, mais il n est pas certain qu elle pourrait être la bonne. Sarah l assure que Dieu punira les Romains pour le mal qu ils feront, tout comme il a puni le roi Achab et la reine Jézabel pour leurs actions envers Naboth. Préparez-vous Prier en premier! Visionnez l épisode 16. Dans la première moitié, notez les références à l intimidation des tyrans et aux punitions. À noter également l attitude de Lucius envers les Zélotes (ce qui sera utile pour la prochaine leçon). 1

2 Départ Activité amusante collage sacs en toile Matériel Épisode 16 et lecteur DVD Grand morceau de tissu en toile ou de jute (disponible auprès des vendeurs de tissus) Matériel pour produire un collage (y compris les photos et le contour dela grappe de raisins des pages 6 et 7 du matériel requis à imprimer) Stylos à colorier Peinture (facultatif) ainsi qu une protection adéquate pour les vêtements et les surfaces si vous choisissez de l utiliser Colle PVA (blanche ou similaire) Ciseaux (si opportun pour votre groupe) Préparation Le temps de préparation pour cette activité dépendra du nombre d enfants de votre groupe, leur âge et leurs habilités. Lisez les instructions ci-dessous afin de déterminer la quantité de matériel que vous avez besoin de préparer à l avance Visionnez la première partie de l épisode 16 ensemble du début jusqu au moment où Macky est laissé à lui-même dans la rue alors que l ombre de la muraille de la ville se fait de plus en plus sombre sur lui (chronométrage 10:52). Puis, dites aux enfants que nous allons faire un collage du roi Achab prenant le vignoble de Naboth. Soulignez que le matériel de toile ou de jute est grossier et très rugueux au toucher. C est comme le sac que portait le roi Achab quand il a réalisé que lui et toute sa famille allaient être punis pour ce qu il avait fait. L objectif est de produire une pièce murale avec les mots suivants : Le roi Achab fut un tyran, qui a pris le vignoble de Naboth, et Dieu l a puni. 1 Rois 21 Note : la troisième ligne «et Dieu l a puni» sera ajoutée pendant le Temps de prière. 2 2

3 Les mots et la forme des lettres peuvent être créés de plusieurs façons. Choisissez ce qui vous paraît le plus approprié pour les talents et l âge de votre groupe. Ils peuvent être découpés dans matériaux (tissus, papier ou carton). Ils peuvent être peints en mots entiers sur des petits morceaux de jute pour être ensuite attachés à la pièce maîtresse. Vous pouvez les imprimer à partir de votre ordinateur et sélectionner les lettres contours prêtes à être coloriées ou de couleur unie. En plus des mots, les enfants peuvent découper et colorier la grappe de raisins. Ils peuvent aussi opter pour des images de l histoire de la Bible (pages 6 et 7 du matériel requis à imprimer). Assignez différentes tâches selon le tempérament des enfants et assemblé le collage collectivement. À ce stade-ci, n ajoutez pas la ligne 3 («et Dieu l a puni»). 3 3

4 Approfondissement Activité jeu de rôles suivie d une discussion Matériel Un tableau à feuilles et un marqueur Préparation Tracez une ligne au milieu de la feuille. Au haut de la première moitié, écrivez «Que font les brutes?», et en haut de la 2e colonne «Comment pouvons-nous les arrêter?» Rappelez aux enfants que dans cet épisode, Amikam raconte l histoire de Naboth parce qu il pense que les Romains sont des brutes, tout comme le roi Achab. Soulignez également que Macky n est pas certain de la chose à faire face à la menace romaine d abattre les murs de Jérusalem. Il pense que le plan d Amikam de prendre les armes ne fonctionnerait pas, mais il ne sait pas quoi faire non plus. Maintenant, prenez un peu de temps pour réfléchir aux deux questions sur votre tableau. Encouragez les enfants à apporter une réponse non seulement en fonction de Macky et de la situation des Zélotes ou même d après l histoire d Achab et Naboth (même si elles peuvent être utilisées comme tremplin pour une discussion plus large). Votre but premier est d amener les enfants à réaliser qu il est plus facile de décrire les choses qu une brute fait (qui peuvent être identifiées universellement comme de mauvaises actions et l égoïsme), mais qu il est beaucoup plus difficile de trouver des réponses efficaces à ces actions quand vous êtes la victime (semblable à la position ou se trouve Macky). Très souvent, si vous essayer de combattre l intimidation simplement par vous-même, elle peut dégénérer en un mauvais comportement de l autre personne ou vous conduire aussi dans un mauvais comportement. La réponse en fait est d aviser l autorité responsable au-dessus de l intimidateur. Si le coupable est une personne à l école, la personne à aviser est un professeur. Si c est votre frère ou votre sœur, alors allez voir votre mère ou votre père ou la personne qui s occupe de vous. Terminez votre discussion en soulignant que c est ce qui s est passé avec le roi Achab. À la fin, Dieu envoie vers lui Élie et lui dit qu Il va l anéantir avec toute sa famille à cause de ce qu il a fait. Même s il est un roi sur la terre, il sait très bien que Dieu est plus grand que lui et qu il ne peut échapper à la punition pour le tort qu il a fait. 4

5 Temps de prière Matériel Les pièces de la troisième ligne préparées dans l activité du Départ. La colle Une règle rigide, crayon hexagonal (ou un qui ne roulera pas) et deux pièces de monnaie identiques. Ayant fait le point sur Achab que, même s il était un roi, il était responsable devant Dieu, complétez la pièce murale commencée dans l activité Départ, avec la ligne manquante «et Dieu l a puni». Puis, juste avant de prier ensemble en face de votre collage terminé, prenez deux minutes pour renforcer le concept de la justice. Faites une balance rudimentaire en posant une règle sur un crayon hexagonal et expliquez que beaucoup de personnes voient que, lorsque quelque chose de mal est faite, le châtiment qui suit fait ensuite l équilibre. Quand quelqu un fait quelque chose de mal (placer une pièce de monnaie sur un côté de la règle) sa situation change. Afin de ramener l équilibre comme il devrait être, une chose doit être faite pour le rétablir (placez l autre pièce à l extrémité opposée de la règle). L équilibre est revenu. Dieu travaille de cette façon. Il est un Dieu juste. Père céleste, Tu es un Dieu juste et équitable. Tu sais tout et Tu connais toutes les mauvaises choses que les personnes font. Tu as puni le roi Achab pour avoir mal agit envers Naboth en prenant son vignoble. Aide-nous à traiter équitablement tout le monde que nous rencontrons. 5

6 Matériel requis à imprimer Leçon Matériel de collage (1) Imprimez et découpez pour votre collage. 6

7 Matériel requis à imprimer Leçon 16.1 Matériel de collage (2) Imprimez et découpez pour colorier, puis l ajouter à votre collage. 7

8 Extra, extra! Leçon 16.1 Le vignoble de Naboth Voici deux énormes grappes de raisins d une vigne de Naboth. Pouvez-vous dire laquelle a le plus de raisins? Vous pourriez avoir à les compter pour être certain. Vous pouvez aussi les colorier si vous voulez. [Jésus dit] «Je suis le cep, vous êtes les sarments. Celui qui demeure en moi et en qui je demeure porte beaucoup de fruit, car sans moi vous ne pouvez rien faire.» Jean 15.5 [Louis Segond] Réponse : La plus grosse a 31 raisins; la plus petite en a 30. 8