Les pronoms directs et indirects. NIVEAU NUMÉRO LANGUE Débutant A2_1043G_FR Français

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1 Les pronoms directs et indirects GRAMMAIRE NIVEAU NUMÉRO LANGUE Débutant A2_1043G_FR Français

2 Objectifs Revoir les pronoms directs et indirects Travailler sur l ordre des pronoms dans une phrase 2

3 Je lui ai dit de se reposer. Il va en manger. Nous allons le voir. 3

4 Échauffement Nous allons revoir les pronoms directs et indirects. Les enfants ont décidé de faire un gâteau au chocolat. Ils l ont préparé tout seuls! 4

5 Les pronoms directs et indirects Voici le tableau des pronoms directs et indirects. Pronoms directs Pronoms indirects me, m me, m te, t te, t le, la nous vous les lui nous vous leur 5

6 Les pronoms directs Le pronom complément direct (COD) remplace un complément d'objet direct et permet de ne pas répéter le nom. Il répond à la question quoi? (pour une chose) ou qui? (pour une personne). Il s accorde en genre et en nombre avec l objet qu il remplace. Tu vois le jardin? Oui, je le vois? Vous regardez la télévision? Oui, nous la regardons. Vous aimez votre professeur? Oui, on l adore! Ils aiment leur mère? Ils l aiment plus que tout. 6

7 Les pronoms indirects Le pronom complément indirect (COI) remplace un complément d'objet indirect et permet de ne pas répéter le nom. Il répond à la question à quoi? (pour une chose) ou à qui? (pour une personne). Il s accorde en genre et en nombre avec l objet qu il remplace. Tu téléphones à Paul? Vous parlez aux voisins? Oui, je lui téléphone tous les jours. Oui, nous leur parlons. Vous donnez à manger au chat? Oui, on lui donne à manger! Ils écrivent à leur grand-mère? Ils lui écrivent souvent. 7

8 L ordre des pronoms dans la phrase Lorsqu il y a plusieurs pronoms dans une phrase, il faut respecter un ordre. Si il y a un pronom réfléchi, il se place toujours après le sujet. On ajoute ensuite le pronom direct puis le pronom indirect. Sujet pronom réfléchi pronom direct pronom indirect Je me, m le lui Il se, s la leur Nous nous les lui 8

9 L ordre des pronoms dans la phrase Voici des exemples de phrases avec plusieurs pronoms. Phrases avec groupe nominal Il dit qu il part à sa mère. Nous apportons le journal aux voisins. Je parle à mon frère. Il donne des cadeaux à son fils. Phrases avec pronoms Il le lui dit. Nous le leur apportons. Je lui parle. Il les lui donne. 9

10 Classez Direct indirect me leur nous te vous les le la l lui 10

11 Transformez avec des pronoms directs 1. Je vois Marie. Je la vois. 2. Tu lis un message. 3. Il écoute un nouveau CD. 4. Elle va chercher Jules à la gare. 5. Aimez-vous les glaces? 6. Nous prêtons ce livre à Marion. 7. Ils ont fini leur travail? 8. Elles ont perdu leurs clefs. 11

12 Transformez avec des pronoms indirects 1. Je lis une histoire à ma soeur. Je lui lis une histoire. 2. Tu demandes au professeur de corriger ta réponse. 3. Le policier montre le chemin aux touristes. 4. Il prête ses jouets à ses cousins. 5. Maman chante une chanson à mon frère. 6. Nous montrons le tableau au client. 7. Nous parlons à nos amis. 8. Le libraire vend un livre au boulanger. 12

13 Les pronoms en et y Le pronom en remplace un nom introduit par de. Il s utilise avec des verbes comme : avoir besoin de, rêver de, parler de, s occuper de, etc Tu as envie de chocolat? Tu en as envie? Vous avez besoin d un bonnet? Vous en avez besoin? Je m occupe de ma grand-mère. Nous parlons des élections. Elle a rêvé de ses examens. Je m en occupe. Nous en parlons. Elle en a rêvé. 13

14 Les pronoms en et y Le pronom y remplace un nom introduit par à. Il s utilise avec des verbes comme : penser à, jouer à, s intéresser à, participer à, réfléchir à, etc. Tu participes au concours? Tu y participes? Vous jouez au foot demain? Vous y jouez demain? Je m intéresse à la politique. Elles réfléchissent aux vacances. Nous jouons souvent au golf. Je m y intéresse. Elles y réfléchissent. Nous y jouons souvent. 14

15 Les pronoms en et y Le pronom y remplace aussi un nom de lieu. Je vais en Australie. Elle reste au Canada. Ils sont aux Etats-Unis. Nous allons à la banque. J y vais. Elle y reste. Ils y sont. Nous y allons. 15

16 La place des pronoms Au présent, le pronom se place entre le sujet et le verbe. Au passé-composé, le pronom se place entre le sujet et l auxiliaire. Au futur proche, le pronom se place entre l auxiliaire et le verbe. Prenez l exemple des phrases : Je vais à Berlin et Il parle de ses amis. Présent Passé-composé Futur proche J y vais. J y suis allé. Je vais y aller. Il en parle. Il en a parlé. Il va en parler. 16

17 Choisissez 1. Nous aimons parler de politique. Nous parlons souvent ensemble. a. en b. y 2. Elle pense à son chat tout le temps. Elle pense même en vacances. a. en b. y 3. Tu pars souvent en voyage à Lille. Tu vas combien de fois par mois? a. en b. y 4. Je m occupe de mon jardin le week-end. Je m occupe quand il fait beau. a. en b. y 17

18 Remplissez 1. Comment pars-tu en Corse? J vais en bateau. 2. Avec qui vas-tu au Brésil? J vais avec mes amis. 3. Elle rêve de gagner au loto. Elle rêve depuis toujours. 4. Quand vas-tu penser à trouver un travail? Je vais penser en 2018! 5. Vous parlez de l exposition du Louvre? Vous parlez souvent. 6. Il a envie d aller danser. Il a vraiment envie. 7. Je m intéresse très peu à l art. Je m intéresse seulement quand je vais au musée. 18

19 Complétez As-tu acheté la farine? Oui, j ai acheté. Tu as pris vacances pour le mois de juillet? Non, je n ai pas pris. Il faut que tu te dépêches d poser. 19

20 Transformez 1. Je donne la lettre à la maitresse. Je la lui donne. 2. Marc a parlé de moi à Sandra. 3. Vous donnez les bonbons aux enfants. 4. Je prête le stylo à mon collègue. 5. Je présente mon exposé à mes parents. 6. Nous donnons notre déclaration au policier. 7. Ils écrivent des lettres à leurs amis. 8. Ils ont déposé le dossier au bureau. 20

21 Quels pronoms avez-vous retenu? 21

22 Activité écrite Avez-vous acheté de la farine, des œufs, du lait, et de l eau? 22

23 Discutez Décrivez vos prochaines vacances Utiliser les pronoms en et y. Exemple : Je vais au Canada. J y vais avec ma femme. 23

24 A vous de jouer! Choisissez une image et décrivez-la. Vos camarades et votre professeur doivent deviner de quelle image vous parlez. 24

25 Réfléchissez aux objectifs Revenez à la deuxième page et vérifiez si vous avez atteint les objectifs de cette leçon. oui non 25

26 Réfléchissez à cette leçon Pensez à tout ce que vous avez appris dans cette leçon. Qu est-ce qui a été le plus difficile (activités, vocabulaire )? et le plus facile? + + Si vous avez le temps, utilisez-le pour revenir de nouveau sur les pages les plus difficiles. 26

27 Corrigés P10: Direct : me, te, nous, vous, les, le, la, l' Indirect: lui, leur P11 : 2- tu le lis 3-il l écoute 4-elle va le chercher à la gare 5-les aimez-vous? 6-nous le prêtons à Marion 7-ils l ont fini? 8- elles les ont perdues. P12 2-tu lui demandes de corriger ta réponse 3- le policier leur montre le chemin 4- il leur prête ses jouets 5-maman lui chante une chanson 6-nous lui montrons le tableau 7-nous leur parlons 8-le libraire lui vend un livre. 27

28 Corrigés P17 : 1-en ; 2- y ; 3-y ; 4-en P18 : 1-y ; 2-y ; 3-en ; 4-y ; 5-en ; 6-en ; 7-y P19 : As-tu acheté de la farine? Oui, j'en ai acheté. Tu as pris des vacances pour le mois de juillet? Non, je n'en ai pas encore pris. Il faut que tu te dépêches d'en poser. P20: 2- marc lui en a parlé 3- vous les leur donnez 4-je le lui prête 5-je le leur présente 6- nous la lui donnons 7-ils leur en écrivent 8- ils l y ont déposé. 28

29 Devoirs 29

30 Complétez le tableau J Je n Elles Nous en parlent en as y vais prends pas sont déjà beaucoup pensons pris combien? habitez avons assez arrive 30

31 Texte du début Revenez sur le texte de la page 3 et trouvez des exemples de ce sujet de grammaire dedans. Copiez les parties du texte qui sont exemples du sujet de cette leçon. 31

32 Trouvez les verbes Trouvez les verbes dans cette leçon et faites en une liste avec eux. Lesquels sont nouveaux? Les connaissez-vous tous? Trouvez le sens de ces nouveaux verbes. Verbes 32

33 Phrases à la première personne du pluriel Choisissez cinq phrases dans cette leçon. Copiez-les et réécrivez-les à propos de vous et un ami. Exemples: Je suis professeur. Mon amie Marie et moi sommes professeurs. Il a un livre Nous avons un livre. 33

34 Facile ou difficile? Le sujet de grammaire de cette leçon est-il facile ou difficile? Écrivez ce que vous trouvez difficile et facile. + 34

35 Corrigés des devoirs J y vais. Je n en prends pas. Elles y sont déjà. Ils en parlent beaucoup. Nous y pensons. Tu en as pris combien? Vous y habitez. Nous en avons assez. Elle y arrive. 35

36 À propos de ce matériel Ce matériel a été créé par et peut être utilisé gratuitement par toute personne pour tout motif. Qui sommes-nous? Pourquoi apprendre le français en ligne? Cours de français en groupe ou particuliers? Qui sont nos professeurs de français? Comment obtenir un certificat de français? Nous avons aussi un blog de langues! 36