Épreuve de français. Référence 13FR4E_E1_PE Matière Français Enseignantes Roula ABOU NADER, Marylise HAGE Classes 4 e A, B et C Date 20 février 2013

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1 Référence 13FR4E_E1_PE Matière Français Enseignantes Roula ABOU NADER, Marylise HAGE Classes 4 e A, B et C Date 20 février 2013 Mots-Clés pour le site : 1. Théâtre comique Objectifs évalués Cible 1. Maîtriser les caractéristiques du genre théâtral 80 % 2. Reconnaître et utiliser différents genres de comique 80 % 3. Maîtriser la conjugaison et l emploi du présent de l indicatif 75 % 0

2 Nom : N o : Épreuve de français Examen 1, février 2013 Classe : 4 e Durée : 3 périodes Français Objectifs textuels Maîtriser les caractéristiques du genre théâtral ; Reconnaître et utiliser différents genres de comique. Objectifs grammaticaux Maîtriser la conjugaison et l emploi du présent de l indicatif ; Repérer différentes fonctions et leurs natures ; Savoir utiliser les pronoms personnels. Les fourberies de, Acte I, scène 4, extraits. N ayant pas pris l accord de son père, Octave, maître de Silvestre, a épousé Hyacinthe. Il demande l aide de, un autre valet que le sien, pour calmer la colère de son père. Dans cette scène, et Silvestre rencontrent.,, Silvestre., apercevant Silvestre. Ah! ah! vous voilà donc, sage gouverneur de famille, beau directeur de jeunes gens. Monsieur, je suis ravi de vous voir de retour. ٥ Bonjour,. (À Silvestre.) Vous avez suivi mes ordres vraiment d une belle manière, et mon fils s est comporté fort sagement pendant mon absence. Vous vous portez bien, à ce que je vois? ١٠ Assez bien. (À Silvestre.) Tu ne dis mot, coquin, tu ne dis mot. Votre voyage a-t-il été bon? ١٥ Mon Dieu! fort bon. Laisse-moi un peu quereller en repos. Vous voulez quereller? Oui, je veux quereller. ٢٠ Et qui, Monsieur? 1

3 , montrant Silvestre. Ce maraud-là. Épreuve de français ٢٥ Pourquoi? Tu n as pas ouï parler de ce qui s est passé dans mon absence? J ai bien ouï parler de quelque petite chose. ٣٠ Comment quelque petite chose! Une action de cette nature? Vous avez quelque raison. ٣٥ Un fils qui se marie sans le consentement de son père? Oui, il y a quelque chose à dire à cela. Mais je serais d avis que vous ne fissiez point de bruit. ٤٠ ٤٥ Je ne suis pas de cet avis, moi, et je veux faire du bruit tout mon soûl. Quoi, tu ne trouves pas que j aie tous les sujets du monde d être en colère? Si fait, j y ai d abord été, moi, lorsque j ai su la chose, et je me suis intéressé pour vous, jusqu à quereller votre fils. Demandez-lui un peu quelles belles réprimandes je lui ai faites, et comme je l ai chapitré sur le peu de respect qu il gardait à un père dont il devrait baiser les pas. On ne peut pas lui mieux parler, quand ce serait vous-même. Mais quoi? je me suis rendu à la raison, et j ai considéré que dans le fond, il n a pas tant de tort qu on pourrait croire. Que me viens-tu conter? Il n a pas tant de tort de s aller marier de but en blanc avec une inconnue? ٥٠ Que voulez-vous? il y a été poussé par sa destinée. Ah! ah! voici une raison la plus belle du monde. On n a plus qu à commettre tous les crimes imaginables, tromper, voler, assassiner, et dire pour excuse qu on y a été poussé par sa destinée. ٥٥ ٦٠ Que vouliez-vous qu il fît? Il voit une jeune personne qui lui veut du bien (car il tient de vous, d être aimé de toutes les femmes). Il la trouve charmante. Il lui rend des visites, lui conte des douceurs, soupire galamment, fait le passionné. Elle se rend à sa poursuite. Il pousse sa fortune. Le voilà surpris avec elle par ses parents, qui, la force à la main, le contraignent de l épouser. Silvestre, à part. L habile fourbe 1 que voilà! 2

4 Eussiez-vous voulu qu il se fût laissé tuer? Il vaut mieux encore être marié qu être mort. ٦٥ On ne m a pas dit que l affaire se soit ainsi passée., montrant Silvestre. Demandez-lui plutôt : Il ne vous dira pas le contraire. ٧٠, à Silvestre. C est par force qu il a été marié? Silvestre Oui, Monsieur. Voudrais-je vous mentir? Lexique 1. Fourbe : rusé. A. Compréhension de l écrit (20 pts) I. Questions paratextuelles 1. a. De quelle œuvre cette scène est-elle extraite? (0.5 pt) b. Qui en est l auteur? (0.5 pt) 2. Comment appelle-t-on le premier acte dans une pièce de théâtre? (1 pt) 3. Comment appelle-t-on un écrivain de pièces de théâtre? (1 pt) II. Questions analytiques 4. Entre les lignes 4 et 13, quel est le principal but de? Expliquez pourquoi il agit de la sorte. (3 pts) 5. a. traite Silvestre de «sage gouverneur de famille» (l. 2) Comment comprenezvous ce jugement? Expliquez-en la raison. (2 pts) b. Puis il le traite de «coquin» (l. 11). De quel procédé comique s agit-il? Expliquez. (2 pts) 6. Entre les lignes 27 et 38, comment essaie-t-il de calmer la colère d? Justifiez votre réponse. (3 pts) 7. Entre les lignes 56 et 64, quelles sont les raisons que donne à pour justifier le comportement d Octave? (4 pts) 8. a. Quel trait de caractère apparaît-il chez? Pourquoi? (2 pts) b. Relevez une phrase à l appui de votre réponse. (1 pt) 3

5 B. Connaissance de la langue (20 pts) 1. a. Dans la réplique de qui s étend de la ligne 57 à 60, quel est le temps dominant? (1 pt) b. A quel mode appartient-il? (1 pt) c. Quelle en est la valeur dominante dans cette réplique? (1 pt) d. Relevez dans cette scène, un autre verbe aux mêmes mode et temps mais avec une valeur différente que vous préciserez. (2 pts) e. Réécrivez la phrase suivante en remplaçant «il» par «je» : «Il lui rend des visites, lui conte des douceurs et fait le passionné.» (2 pts) 2. «Il vaut mieux encore être marié». a. Quelle est la particularité du sujet «Il» dans cette phrase? (1 pt) b. Donnez la nature et la fonction du groupe «être marié». (2 pts) 3. Réécrivez ces phrases en remplaçant les mots ou groupes soulignés par les pronoms personnels adéquats. (2 pts) a. Il voit une jeune personne. b. Il pousse sa fortune. c. Il donne des compliments à la jeune fille. 4. Par quels pronoms personnels et s adressent-ils l un à l autre? Pour quelle raison? (2 pts) 5. Donnez la nature et la fonction des mots ou groupes soulignés. (6 pts) C. Production d écrit Accompagné de, va retrouver Octave son fils pour lui parler à propos du mariage effectué sans son accord. Le valet n a pas eu le temps de révéler à Octave l histoire qu il a racontée à. Rédigez la scène qui se déroulera entre ces trois personnages. Votre texte sera principalement au présent de l indicatif. Vous veillerez à respecter la mise en page du dialogue théâtral et à insérer au moins cinq didascalies. Vous utiliserez au moins trois genres de comique différents. Critères d évaluation -Respect de l écriture théâtrale (répliques, didascalies, mise en page ) -Introduction des procédés du comique. -Adéquation du vocabulaire (champs lexicaux du mariage, de la dispute ). -Emploi d une syntaxe correcte. -Respect des règles de conjugaison et d orthographe. 4