transforme ces phrases négatives en affirmatives :

Transcription

1 Faire de la grammaire au CE2 Période 4 Semaine 3 Jour Activités Déroulement Matériel Lecture et compréhension de l histoire - Quels conseils sont donnés ici? A qui? - Qu'est-ce qu'un mobile? - Avec quoi ce mobile est-il fait? - Expliquer l'adjectif multicolore et l'expression équilibrer le mobile. - Pourquoi la petite fille devrait-elle demander de l'aide pour accrocher son mobile au plafond? Transpare nt + texte élève J1 Activités sur le texte - Qui s'adresse à qui? - A quel temps les verbes (sauf italiques) sont-ils conjugués? Futur - Relever les indicateurs de temps : d'abord, ensuite, lorsque. - Trouver ce que désignent ou remplacent les mots soulignés. Transposer le texte en remplaçant «tu» par «vous» Texte Affiche indicateurs de temps Transposition n 1 Exercices 1/ Refaire par écrit la transpo de «tu à ou à la peinture» 2/ Dans les phrases négatives, entoure les négations puis transforme ces phrases négatives en affirmatives : Paul n est jamais en retard. Une mère ne peut pas tout faire! Ces gens ne doivent plus revenir chez nous. Le passant ne rencontre personne sur son chemin. Surtout, tu ne raconteras rien à papa. Activités sur les phrases dans le texte Vocabulaire - Repérer les signes de ponctuation et expliciter leur rôle. - Lire la cinquième phrase, la huitième,... - Lire des phrases à plusieurs verbes conjugués. -Trouver dans le texte des mots de la famille du mot couleur. En chercher d'autres. (aide dico) - Le mot mobile à plusieurs sens : chercher dans le dictionnaire. - Dans le texte, trouver les mots du champ lexical du bricolage. Collecte Prendre les différentes collectes et trouver sur quelle affiche est-ce qu'on les colle? Collectes Affiches

2 1/ Classe les GN dans le tableau : ton copain des meubles un avion cette lionne les souris un gaz ta voiture des oncles singulier pluriel féminin Exercices masculin Complète le tableau en mettant au pluriel les GN qui sont au singulier et inversement. Mets aussi au masculin les GN qui sont au féminin et inversement, quand cela est possible. 2/ Ajoute un complément du nom à ces groupes nominaux le bijou la voiture le carosse la feuille la mère

3 Une mamie écrit à sa petite fille ; dans sa lettre, elle lui donne des idées pour une activité bricolage. Une mamie écrit à sa petite fille ; dans sa lettre, elle lui donne des idées pour une activité bricolage. Tu pourras décorer ta chambre à l aide d un mobile réalisé avec des papillons en carton. Voici comment tu feras : D abord, dans un livre, tu chercheras un dessin de papillon muticolore et tu le reproduiras, en l agrandissant, sur une feuille de carton souple. Tu découperas le papillon et tu le colorieras des deux côtés, au feutre ou à la peinture. Ensuite, pour réaliser le mobile, tu fabriqueras trois autres papillons de couleurs différentes. Tu perceras un trou dans chacun d eux et tu passeras un fil dans ce trou. Tu accrocheras alors tes quatre papillons sur une baguette de bois en prenant soin de glisser les fils sur la baguette si nécessaire, pour équilibrer le mobile. Lorsque ton mobile sera terminé, tu n auras plus qu à demander à un adulte de le fixer au plafond de ta chambre... Si tu ne peux dessiner qu un seul papillon, tu le colleras sur un carton de couleur (différente de celle du dessin) et tu réaliseras ainsi une jolie carte postale ; dans ce cas, tu n agrandiras pas beaucoup le dessin en le copiant. Tu pourras décorer ta chambre à l aide d un mobile réalisé avec des papillons en carton. Voici comment tu feras : D abord, dans un livre, tu chercheras un dessin de papillon muticolore et tu le reproduiras, en l agrandissant, sur une feuille de carton souple. Tu découperas le papillon et tu le colorieras des deux côtés, au feutre ou à la peinture. Ensuite, pour réaliser le mobile, tu fabriqueras trois autres papillons de couleurs différentes. Tu perceras un trou dans chacun d eux et tu passeras un fil dans ce trou. Tu accrocheras alors tes quatre papillons sur une baguette de bois en prenant soin de glisser les fils sur la baguette si nécessaire, pour équilibrer le mobile. Lorsque ton mobile sera terminé, tu n auras plus qu à demander à un adulte de le fixer au plafond de ta chambre... Si tu ne peux dessiner qu un seul papillon, tu le colleras sur un carton de couleur (différente de celle du dessin) et tu réaliseras ainsi une jolie carte postale ; dans ce cas, tu n agrandiras pas beaucoup le dessin en le copiant.

4 TEXTE TRANSPOSE : TEXTE TRANSPOSE : Une mamie écrit à ses petites filles ; dans sa lettre, elle leur donne des idées pour une activité bricolage. Une mamie écrit à ses petites filles ; dans sa lettre, elle leur donne des idées pour une activité bricolage. Vous pourrez décorer chacune votre chambre à l aide d un mobile réalisé avec des papillons en carton. Voici comment vous ferez : D abord, dans un livre, vous chercherez un dessin de papillon et vous le reproduirez, en l agrandissant, sur une feuille de carton souple. Vous découperez le papillon et vous le colorierez des deux côtés, au feutre ou à la peinture. Ensuite, pour réaliser le mobile, vous fabriquerez trois autres papillons de couleurs différentes. Vous percerez un trou dans chacun d eux et vous passerez un fil dans ce trou. Vous accrocherez alors vos quatre papillons sur une baguette de bois en prenant soin de glisser les fils sur la baguette si nécessaire, pour équilibrer le mobile. Lorsque votre mobile sera terminé, vous n aurez plus qu à demander à un adulte de le fixer au plafond de votre chambre... Si vous ne pouvez dessiner qu un seul papillon chacune, vous le collerez sur un carton de couleur (différente de celle du dessin) et vous réaliserez ainsi une jolie carte postale ; dans ce cas, vous n agrandirez pas beaucoup le dessin en le copiant. Vous pourrez décorer chacune votre chambre à l aide d un mobile réalisé avec des papillons en carton. Voici comment vous ferez : D abord, dans un livre, vous chercherez un dessin de papillon et vous le reproduirez, en l agrandissant, sur une feuille de carton souple. Vous découperez le papillon et vous le colorierez des deux côtés, au feutre ou à la peinture. Ensuite, pour réaliser le mobile, vous fabriquerez trois autres papillons de couleurs différentes. Vous percerez un trou dans chacun d eux et vous passerez un fil dans ce trou. Vous accrocherez alors vos quatre papillons sur une baguette de bois en prenant soin de glisser les fils sur la baguette si nécessaire, pour équilibrer le mobile. Lorsque votre mobile sera terminé, vous n aurez plus qu à demander à un adulte de le fixer au plafond de votre chambre... Si vous ne pouvez dessiner qu un seul papillon chacune, vous le collerez sur un carton de couleur (différente de celle du dessin) et vous réaliserez ainsi une jolie carte postale ; dans ce cas, vous n agrandirez pas beaucoup le dessin en le copiant.

5 EXERCICES PLAN DE TRAVAIL C1 Transpose le texte au passé composé : Quand elle va à la piscine, elle respecte le règlement. Elle range ses affaires dans un casier. Elle prend une douche avant d entrer dans l eau. Elle ne plonge pas du bord ; elle fait attention aux autres. Cette cliente trouve de tout dans le magasin. V1 Dans le dictionnaire, cherche le mot pied et recopie : deux expressions qui utilisent ce nom deux mots de la même famille un autre sens de ce mot G1 Constitue la phrase : des objets le papa de Chloé pour décorer la maison fabrique avec du bois G2 Souligne le verbe, écris son infinitif. Entoure le sujet. S il y en a, encadre les CC de temps et de lieu et précise les avec T ou L. A. Le courant est revenu aussitôt après la coupure d électricité. B. Achèteront-ils cet appartement? C. A la fin du CM2, dans notre école, les élèves reçoivent un dictionnaire. D. Les radiateurs du salon salissent les murs. Récris les phrases B et D en leur ajoutant un CC de temps. Collectes Tu pourras décorer ta chambre. Voici comment tu feras. Voici comment vous ferez. Tu chercheras un dessin. Vous chercherez un dessin. Tu le colorieras. Vous le colorierez. Tu n auras plus qu à Vous n aurez plus qu à Tu chercheras un dessin de papillon. Tu perceras un trou. Une mamie écrit à sa petite-fille. G3 Transforme ces phrases affirmatives en négatives ; emploie des négations différentes : Vous changerez de train à Paris. Il y a toujours quelqu un dans cette rue. La vieille sorcière sait encore préparer sa potion magique. Je dis toujours la vérité.