CONTRÔLE EN COURS DE FORMATION ET CONTRÔLE TERMINAL «PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL» FRANCK DI RIENZO ANNÉE UNIVERSITAIRE

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1 CONTRÔLE EN COURS DE FORMATION ET CONTRÔLE TERMINAL «PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL» FRANCK DI RIENZO ANNÉE UNIVERSITAIRE

2 CONSTRUCTION D UN DOSSIER «PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL» LA CONSTRUCTION D UNE IDENTITÉ ÉTUDIANTE ET D UNE IDENTITÉ PROFESSIONNELLE SONT LES DEUX DIMENSIONS DE L U.E. CES DEUX DIMENSIONS RENVOIENT AUX COMPÉTENCES GÉNÉRIQUES DES RÉFÉRENTIELS DE COMPÉTENCES DU MESR LE DOSSIER DOIT PERMETTRE D APPRÉCIER LE CHEMINEMENT DE L ÉTUDIANT DANS CES DEUX DIMENSIONS DOSSIER PPP CCF1 30% PARTIE 1 IDENTITÉ ÉTUDIANTE CCF1 30% PARTIE 2 IDENTITÉ ÉTUDIANTE IDENTITÉ PROFESSIONNELLE CCF2 40% PARTIE 3 IDENTITÉ PROFESSIONNELLE SYNTHÈSE RAPPORT D ENQUÊTE SYNTHÈSE 3 PAGES MAXIMUM DE TERRAIN 3 PAGES MAXIMUM LES TROIS PARTIES SERONT ÉVALUÉES INDÉPENDAMMENT ET DONNERONT LIEU À TROIS NOTES DECCF SUR 20 POINTS LE DOSSIER EST RÉALISÉ SUR ORDINATEUR PUIS RENDU IMPRIMÉ ET RELIÉ 3

3 PARTIE 1 DU DOSSIER RÉDACTION D UNE SYNTHÈSE DONT L OBJECTIF EST DE RETRANSCRIRE VOTRE CHEMINEMENT SUR LE PLAN DE L IDENTITÉ ÉTUDIANTE LA SYNTHÈSE SERA ORGANISÉE SOUS LA FORME D UN PLAN PAR PARTIES EN RÉPONSE À LA QUESTION SUIVANTE : «QU AIS-JE ACQUIS SUR LE PLAN DE L IDENTITÉ ÉTUDIANTE AU COURS DE L U.E. «PPP» ET QU EN AIS-JE RETIRÉ POUR LA SUITE DE MES ÉTUDES?» LA SYNTHÈSE DOIT ÊTRE PERSONNELLE - IL NE S AGIT PAS DE PARAPHRASER LES SUPPORTS THÉORIQUES DE L U.E. «PPP», TOUTEFOIS : LA SYNTHÈSE DOIT ÊTRE CONSTRUITE SUR LES THÈMES RELATIFS À L IDENTITÉ ÉTUDIANTE TRAVAILLÉS EN COURS LA SYNTHÈSE A LA FORME D UNE PLAN EN DEUX/TROIS PARTIES PRÉCÉDÉES D UNE INTRODUCTION ET SUIVIES D UNE CONCLUSION LA SYNTHÈSE EST RÉDIGÉE AVEC UN NIVEAU DE LANGAGE SOUTENU LA SYNTHÈSE NE COMPORTE PAS D ERREURS D ORTHOGRAPHE (4 POINTS) VOUS ÊTES ENCOURAGÉS À INCLURE VOS QUESTIONNAIRES PERSONNELS EN ANNEXE À LA PARTIE 1 LES DONNÉES SERONT RÉUTILISÉES À DES FINS PÉDAGOGIQUES ET DEMEURERONT ANONYMES! 4

4 PARTIE 2 DU DOSSIER LA PARTIE 2 EST LE RAPPORT D UNE ENQUÊTE DE TERRAIN : ENTRETIENS AUPRÈS DE TROIS PROFESSIONNELS DE FORMATION STAPS IL FAUT IDENTIFIER DES MEMBRES EXTÉRIEURS À L UFR STAPS! LES PROFESSIONNELS DOIVENT APPARTENIR À DES SECTEURS D ACTIVITÉ DIFFÉRENTS DU CHAMP DES STAPS LES PROFESSIONNELS DEVRONT PASSER LE TEST D ORIENTATION «KLEDOU» LES TROIS ATTESTATIONS SIGNÉES AVEC TAMPON/JUSTIFICATIF DE L INFRASTRUCTURE DU PROFESSIONNEL SONT PRÉSENTES LES TROIS RAPPORT DACTYLOGRAPHIÉS DES ENTRETIENS SONT PRÉSENTS LES TROIS QUESTIONNAIRES «KLEDOU» DES PROFESSIONNELS SONT PRÉSENTS AINSI QUE LE VÔTRE LE RAPPORT DACTYLOGRAPHIÉ D INTERVIEW COMPORTE DES THÈMES OU QUESTIONS «GUIDE» PERTINENTS QUI TRADUISENT LE RÉINVESTISSEMENT DES CONTENUS MÉTHODOLOGIQUES TRAVAILLÉS EN COURS (20 QUESTIONS MAXIMUM PAR INTERVIEW) LE RAPPORT DACTYLOGRAPHIÉ NE COMPORTE PAS D ERREURS D ORTHOGRAPHE (2 POINTS) 5

5 PARTIE 3 DU DOSSIER RÉDACTION D UNE SYNTHÈSE DONT L OBJECTIF EST DE FAIRE PART DE VOTRE CHEMINEMENT SUR LE PLAN DE L IDENTITÉ PROFESSIONNELLE LA SYNTHÈSE EST UN EXPOSÉ ARGUMENTÉ DE PRÉSENTATION DE VOTRE PROJET PROFESSIONNEL (EX. UTILISER DES ÉLÉMENTS DE LA PARTIE 2) LA SYNTHÈSE SERA ORGANISÉE SOUS LA FORME D UN PLAN PAR PARTIES EN RÉPONSE À LA QUESTION SUIVANTE : «QU AIS-JE ACQUIS SUR LE PLAN DE L IDENTITÉ PROFESSIONNELLE COURS DE L U.E. «PPP» ET QU EN AIS-JE RETIRÉ POUR MON PROJET D ORIENTATION PROFESSIONNELLE?» LA SYNTHÈSE DOIT ÊTRE CONSTRUITE SUR LES THÈMES RELATIFS À L IDENTITÉ PROFESSIONNELLE TRAVAILLÉS EN COURS LA SYNTHÈSE A LA FORME D UNE PLAN EN DEUX/TROIS PARTIES PRÉCÉDÉES D UNE INTRODUCTION ET SUIVIES D UNE CONCLUSION LA SYNTHÈSE PROPOSE UN NIVEAU DE LANGAGE SOUTENU LA SYNTHÈSE NE COMPORTE PAS D ERREURS D ORTHOGRAPHE (2 POINTS) UN CURRICULUM VITAE ET UNE LETTRE DE MOTIVATION «IDÉAUX» COMPLÈTENT LA PARTIE 3 6

6 ÉPREUVE ORALE «PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL» LES ÉTUDIANTS QUI OBTIENDRONT UNE NOTE CCF INFÉRIEURE À 10/20 SERONT CONVOQUÉS À L ÉPREUVE DE CONTRÔLE TERMINAL UNE ABSENCE À L ÉPREUVE DE CONTRÔLE TERMINAL ENTRAÎNE L ATTRIBUTION DE LA MENTION «DÉFAILLANT» POUR L U.E. CE QUI AURA POUR CONSÉQUENCE D INVALIDER L U.E. MAIS ÉGALEMENT LE SEMESTRE ET L ANNÉE LA NOTE DE CONTRÔLE TERMINAL SE SUBSTITUE AUTOMATIQUEMENT À LA NOTE DE CCF2 UNIQUEMENT CAR LES NOTES CCF1 DEMEURERONT INCHANGÉES ET RESTERONT PRISE EN COMPTE DANS LE CALCUL DE LA MOYENNE POUR L U.E. L ÉPREUVE DE CONTRÔLE TERMINAL CONSISTE EN UNE PRÉSENTATION AVEC SUPPORT DIAPORAMA DE LA PARTIE 3 DU DOSSIER : QUALITÉ DU DIAPORAMA SUR LA BASE DES CRITÈRES EXPOSÉS EN COURS QUALITÉ DE L EXPRESSION ORALE SUR LA BASE DES CRITÈRES EXPOSÉS EN COURS PRÉCISION DES RÉPONSES APPORTÉES PAR L ÉTUDIANT AUX QUESTIONS DU JURY À L ISSUE DE LA PRÉSENTATION PRÉVOIR UNE DURÉE DE PRÉSENTATION DE 10 MINUTES SUIVIE DE 5 MINUTES DE QUESTIONS 7