L ÉCOLE PUBLIQUE. Bilan de l'année LES FESTIVITÉS. Noël :

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1 Bilan de l'année LES FESTIVITÉS Noël : Fresque réalisée par la Clé des Champs avec des enfants de l école Comme chaque année, les enfants du RPI ont confectionné des petits objets pour organiser un marché de Noël. Celui-ci a eu un grand succès auprès des parents venus admirer les créations de leurs enfants. Pour l année scolaire , l école de Lapeyrouse conserve la même organisation que l an dernier avec deux classes : les TPS-PS-MS avec Mme Bezet et les GS-CP-CE1 avec M. Clusel. Les effectifs sont légèrement à la hausse avec un total de 41 élèves à la rentrée de septembre 2011 (22 élèves en TPS-PS-MS et 19 élèves en GS-CP-CE1). L école de Lapeyrouse travaille toujours au sein du Regroupement Pédagogique Intercommunal avec l école de Buxières-sous-Montaigut dirigée par M. Maury. 20 élèves composent sa classe de CE2-CM1-CM2. L équipe enseignante est complétée par Mme Guillot en tant qu ATSEM de la classe maternelle, par Mme Garcia pour les deux écoles en tant qu assistante administrative, par Mme Delville pour l EPS et par M. Apreleff pour la musique. Quelques-uns des objets vendus lors du marché de Noël 2010.

2 Le vendredi 17 décembre 2010, tous les élèves se sont réunis pour présenter leur traditionnel spectacle de Noël. Nombreuses ont été les personnes venues assister à ce spectacle malgré la neige tombée en abondance. Spectacle de fin d année : Le 18 juin 2011, les écoles de Lapeyrouse et de Buxières-sous-Montaigut ont présenté un spectacle dans la salle du Foyer Laïc de Lapeyrouse sur le thème des «Couleurs». Ce spectacle est le fruit d une année de travail pour les trois classes autour d un thème commun et fédérateur. Les Maternelles Les élèves de TPS et PS ont offert une danse des couleurs aidés de leurs foulards. A l issue du spectacle, un cadeau a été offert par le Père-Noël à chaque enfant ainsi qu un goûter préparé par le Foyer Laïc. Loto : Le loto a été organisé le dimanche 20 février 2011 par l Association des Parents d Élèves et les parents d élèves bénévoles, au profit des élèves du RPI. Le succès a été au rendez-vous et de nombreux lots ont été distribués. Les foulards

3 Les élèves de maternelle se sont produits dans une scénette se situant dans un musée. Ils ont ensuite laissé libre cours à leur imagination et à leur fibre artistique en peignant une fresque géante. Les CP-CE1 Les CP-CE1 ont interprété le thème des couleurs à travers différentes danses intitulées «Du noir et blanc à la couleur», faisant ainsi référence au cinéma de Charlie Chaplin, au personnage de la Panthère Rose ainsi qu au film Le Magicien d Oz. Visite du musée Les ombres à la manière de Charlot Peinture de la fresque Hommage à la Panthère rose

4 Les CE2-CM1-CM2 Les CE2-CM1-CM2 ont quant à eux joué avec la lumière phosphorescente pour plusieurs danses. Chacune des classes a aussi interprété des chansons et joué de la musique. Les chants des TPS-PS-MS

5 La mairie de Lapeyrouse a offert aux élèves de l école le spectacle des 3 chardons en mars Celui-ci s intitule Boubam et le tam-tam, mettant en scène un petit garçon en Afrique rencontrant divers animaux. Chants et musique des GS-CP-CE1 LES SORTIES Voyage des TPS-PS-MS : Le 27 juin 2011, les élèves de TPS-PS-MS sont partis faire une promenade en Auvergne avec le car de l association Carbala. Les CE2-CM1-CM2 SPECTACLE DES 3 CHARDONS

6 Pause déjeuner pour les TPS-PS-MS Ils se sont rendus au Puy de la Vache pour une promenade dans la forêt faite de rencontres surprenantes. Ils ont pu ainsi construire des abris pour des petits personnages bleus. Une histoire sur l arc en ciel a permis de récolter des objets de la nature de différentes couleurs. Et pour terminer, ils ont créé chacun un petit tableau multicolore qu ils ont pu garder en souvenir.

7 déroulée en Provence sous le nom de «Pigments et colorants dans le Luberon» et avait pour thème les couleurs. Le lundi 20 juin 2011, les élèves sont partis pour un long voyage en direction d Aix en Provence, lieu de leur auberge de jeunesse. En chemin, ils se sont arrêtés à Olliergues pour visiter «L île aux crayons» une fabrique artisanale de crayons de couleurs tenus par M. Patrick Tourre. Ils ont pu voir et comprendre comment étaient fabriqués les crayons de couleurs : le bois est choisi, puis séché pendant plusieurs mois ; les branches sont ensuite percées avec minutie puis la mine est collée à l intérieur. Malgré les fortes chaleurs, ce voyage en altitude s est très bien déroulé avec une température beaucoup plus supportable qu en plaine. La classe de découverte : Cette année a eu lieu une classe de découverte pour les élèves de la GS au CM2 du 20 au 24 juin Elle s est

8 Chaque élève est reparti avec un crayon de couleur ou un crayon de papier. Glanum Pour rester dans le thème des couleurs, il a été proposé aux élèves de s habiller comme au temps des Gaulois. Beaucoup de rire lors de cette séance d essayage!!! Le programme des visites en Provence a débuté dès le mardi 21 juin. Les élèves se sont rendus le matin sur le site archéologique de Glanum et l après-midi dans la ville fortifiée des Baux-de-Provence. Glanum Glanum est une ville gauloise à proximité de l actuelle Saint-Rémy de Provence. Les enfants ont pu voir, à l aide d un guide, les différents vestiges conservés.

9 Les Baux-de-Provence C est sous une grosse chaleur que les élèves ont visité les Baux de Provence. Ils ont assisté à une présentation de diverses armes médiévales qui permettaient de défendre la citadelle. Ils ont aussi pu admirer les différents points de vue. La journée du 22 juin a été consacrée à l Ocre. Le conservatoire des ocres Les enfants ont visité une ancienne fabrique d ocre. On leur a expliqué comment l ocre était extraite et travaillée. Ils ont eu aussi la chance de créer des peintures avec ce matériau.

10 Création et essai de la peinture à l ocre Le Colorado Provençal Le Colorado provençal est une ancienne carrière d ocre qui est désormais accessible à tous pour faire des randonnées pédestres. C est ce qu on fait les enfants du RPI. Ils ont pu admirer les différents paysages et couleurs qu offrent l ocre.

11 Photo de groupe au pied du Colorado provençal La journée du 23 juin s est déroulée à Aixen-Provence. La fabrique de Calissons d Aix La maison Léonard Parli a ouvert ses portes pour laisser découvrir la fabrication des calissons. Les élèves ont ainsi pu goûter ces confiseries et autres fruits confits. Charlottes obligatoires avant la visite

12 La fondation Vasarely Après avoir découvert l artiste Vasarely en classe avant de partir, les élèves ont eu la chance de découvrir la fondation Vasarely, qui regroupe nombre des œuvres du peintre. Le dernier jour, avant de rejoindre le Puy de Dôme, arrêt à Coustellet. Le musée de la lavande Pour terminer le séjour, tout le monde a visité le musée de la lavande. Chacun a pu voir comment la lavande était distillée pour fabriquer entre autres l huile essentielle. Ils ont aussi suivi un atelier de création s inspirant du travail de Vasarely. Tout s est très bien déroulé tout au long de cette semaine. Merci aux enfants et aux accompagnateurs.

13 L équipe enseignante remercie une nouvelle fois toutes les personnes, et notamment les parents, qui ont participé aux manifestations et à leurs préparations. Elle rappelle que cet engagement est important pour les enfants et la vie de l école, et compte sur tout le monde pour les prochaines manifestations (pour informations, le loto du RPI aura lieu le dimanche 5 février 2012). Photos de l école Année

Compréhension de lecture

Compréhension de lecture o Coche pour indiquer si les phrases sont es ou o Paul et Virginie sont assis sur des fauteuils très confortables. o Virginie a une robe à pois. o Paul boit un café fumant dans une tasse rouge. o Virginie

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