CYCLE MANAGEMENT DE L INET Conseiller formation : Anne GERARD Contact inscription : Delphine Marcangeli 03 83 19 22 05 Delphine.marcangeli@cnfpt.fr 1
CYCLE MANAGEMENT DE L INET OBJECTIFS DU CYCLE Ce cycle vise deux grands objectifs : - la professionnalisation des cadres des équipes de direction sur le management stratégique, la conduite des politiques publiques et l adaptation de l organisation des collectivités ; - la capitalisation des pratiques des cadres de direction par l échange d expériences et la consolidation des fonctions stratégiques. Il répond aux besoins d accompagnement des dynamiques et projets professionnels des cadres et concourt à l effort des collectivités en termes de politique de valorisation des ressources internes. Les objectifs de formation sont les suivants : - Situer les enjeux stratégiques de l action publique locale ; - Transformer un projet politique en un projet d administration cohérent ; - Conduire l action avec pertinence, efficacité et efficience ; - Mettre en œuvre les changements nécessaires à l adaptation de l action publique. À QUI S ADRESSE CE CYCLE? Directeurs généraux et cadres expérimentés se destinant à des fonctions de direction. NB : Un jury de sélection valide l inscription au regard de l expérience du candidat et du projet d évolution professionnelle MODALITÉS PÉDAGOGIQUES ARCHITECTURE ET DURÉE Il s agit d un cycle de professionnalisation. Sa durée est de 24 jours (6 modules de 4 jours) d apports théoriques. La présentation d un projet conduit dans sa collectivité devant un jury est également demandée. Le cycle s étend sur une période de 8 à 12 mois. ÉVALUATION ET IMPLICATION DES PARTICIPANTS La validation de la formation est fondée sur des exigences d assiduité et de présentation d un projet conduit dans sa collectivité devant un jury de professionnels. L engagement dans ce cycle implique un travail personnel qui nécessite un aménagement significatif du temps professionnel et personnel. 2
Management - B 1 Code action : SX2BP 003 Module 1 : Enjeux de l'action publique locale et développement durable Objectifs de formation : Repositionner l action territoriale dans son environnement compte tenu de la plasticité des territoires (mutualisation, territorialisation, impact des réformes en cours) et des enjeux du développement durable et conduire une analyse stratégique. Public visé : Directeurs généraux et cadres expérimentés se destinant à des fonctions de direction. Problématiques : - Comprendre l évolution des pratiques managériales dans les collectivités en référence aux changements de toutes natures qui caractérisent leur environnement et plus particulièrement les dynamiques de l action publique locale. - Appréhender les enjeux de l action publique locale au regard des finalités des interventions et des enjeux du développement durable. - Relire la notion de service public au regard des opportunités stratégiques que les organisations publiques locales peuvent saisir. Méthodes pédagogiques : Alternance entre apports théoriques et conceptuels, témoignages et analyses de pratiques. Modalités pédagogiques plurielles (illustratives, interrogatives, coopératives). Mises en relations (apprenants / formateurs et apprenants / apprenants). Durée : 3,5 jour(s) Date début : 19/01/2016 Date fin : 22/01/2016 (fin à 13h00) 3
Management - B 1 Code action : SX2BT 009 Module 2 : Leadership et management Objectifs de formation : Se positionner et centrer son action autour des spécificités du métier et de la fonction de cadre dirigeant. Public visé : Directeurs généraux et cadres expérimentés se destinant à des fonctions de direction. Problématiques : - Faire le point sur son propre positionnement en termes de pratiques managériales et de leadership. - Analyser le champ de la décision et le rôle des acteurs (élus - cadres territoriaux - partenaires). - Travailler sur les leviers de changement dans l action publique et sur deux compétences clés (communication et négociation). Méthodes pédagogiques : Alternance entre apports théoriques et conceptuels, témoignages et analyses de pratiques. Modalités pédagogiques plurielles (illustratives, interrogatives, coopératives). Mises en relations (apprenants / formateurs et apprenants / apprenants). Durée : 3,5 jour(s) Date début : 22/03/2016 Date fin : 25/03/2016 (fin à 13h00) 4
Management - B 1 Code action : SX2BQ 004 Module 3 : De l'émergence à la conception des politiques publiques Objectifs de formation : Transformer un dessein politique en un projet au service du territoire et conduire la coproduction des politiques publiques. Public visé : Directeurs généraux et cadres expérimentés se destinant à des fonctions de direction. Problématiques : - Appréhender le passage de la dimension politique à la dimension stratégique du projet. Maîtriser les concepts et les outils de l analyse stratégique. - Intégrer la démarche de marketing public territorial dans l élaboration du projet. - Identifier les choix de formes organisationnelles les mieux adaptées au contexte et aux orientations politico stratégiques. Affiner les options organisationnelles au regard des objectifs à atteindre. Méthodes pédagogiques : Alternance entre apports théoriques et conceptuels, témoignages et analyses de pratiques. Modalités pédagogiques plurielles (illustratives, interrogatives, coopératives). Mises en relations (apprenants / formateurs et apprenants / apprenants). Durée : 3,5 jour(s) Date début : 10/05/2016 Date fin : 13/05/2016 (fin à 13h00) 5
Management - B 1 Code action : SX2BR 004 Module 4 : Pilotage et évaluation des politiques publiques Objectifs de formation : Initialiser et conduire les fonctions de pilotage et d évaluation des politiques publiques au sein des organisations, les développer pour renforcer l efficacité socio-économique et la qualité des services rendus aux citoyens. Public visé : Directeurs généraux et cadres expérimentés se destinant à des fonctions de direction. Problématiques : - Appréhender les enjeux de l évaluation des politiques publiques et prendre la mesure des différentes conceptions de cette évaluation. - Connaître différentes méthodes de mesure, d appréciation et d amélioration d efficience des politiques publiques. - Mettre en œuvre une évaluation de politique publique. Appréhender la méthodologie d évaluation de politique publique. Méthodes pédagogiques : Alternance entre apports théoriques et conceptuels, témoignages et analyses de pratiques. Modalités pédagogiques plurielles (illustratives, interrogatives, coopératives). Mises en relations (apprenants / formateurs et apprenants / apprenants). Durée : 3,5 jour(s) Date début : 05/07/2016 Date fin : 08/07/2016 (fin à 13h00) 6
Management - B 1 Code action : SX2BS 003 Module 5 : Modernisation de la conduite de l'action publique Objectifs de formation : Réussir le lien entre management stratégique de l action publique et adaptation de l organisation. Public visé : Directeurs généraux et cadres expérimentés se destinant à des fonctions de direction. Problématiques : - Conduire le diagnostic de l existant. - Bâtir une stratégie d action mobilisatrice. - Faire évoluer l organisation et les modes de fonctionnement. Méthodes pédagogiques : Alternance entre apports théoriques et conceptuels, témoignages et analyses de pratiques. Modalités pédagogiques plurielles (illustratives, interrogatives, coopératives). Mises en relations (apprenants / formateurs et apprenants / apprenants). Durée : 3,5 jour(s) Date début : 13/09/2016 Date fin : 16/09/2016 (fin à 13h00) 7
Management - B 1 Code action : SX2BU 003 Module 6 : Accompagnement des projets structurants Objectifs de formation : Positionner les cadres dirigeants dans le pilotage et l'animation de la mise en oeuvre de politiques publiques mixant la dynamique de projet et les impératifs de gestion. Public visé : Directeurs généraux et cadres expérimentés se destinant à des fonctions de direction. Problématiques : - Identifier les politiques publiques susceptibles de bénéficier d une démarche projet. - Qualifier les outils et méthodes disponibles pour gérer les projets. - Manager, arbitrer et conclure une délégation de projet. - Faire cohabiter management traditionnel et management par projet Méthodes pédagogiques : Alternance entre apports théoriques et conceptuels, témoignages et analyses de pratiques. Modalités pédagogiques plurielles (illustratives, interrogatives, coopératives). Mises en relations (apprenants / formateurs et apprenants / apprenants). Durée : 3,5 jour(s) Date début : 15/11/2016 Date fin : 18/11/2016 (fin à 13h00) 8
Management - B 1 Code action : SX2BV 001 Module : Présentation du projet en collectivité 1/ OBJECTIFS - Apprécier son niveau d intégration des différents apports conceptuels, méthodologiques et pratiques dispensés lors du cycle dans le cadre de la résolution d'un problème actuel et concret au sein de sa collectivité. - Enrichir ses méthodes d'analyse et de recherche de solutions opérationnelles dans le cadre d'échanges avec ses pairs au sein du cycle. - Approfondir un problème posé par sa collectivité, le formaliser, faire le point sur son action en prenant le recul nécessaire à toute réflexion et projection dans l'avenir. 2/ LA NATURE DU PROJET a) Cadre général Le projet formalisé par le participant doit se référer à un problème concret relevant de l'un des champs suivants : - analyse et écoute de la demande sociale, - conduite /évaluation des politiques publiques, - organisation et management des ressources (humaines, financières, informationnelles, technologiques ), - définition et conception d'offre nouvelle de service ou adaptation de l'offre existante, - organisation, gestion et contrôle des relations partenariales, - gestion de la délégation de services publics. Ces thématiques sont indicatives. Il importe que la proposition du participant entre en cohérence avec les visées du cycle. Afin de ne pas restreindre l'analyse à un seul champ, le regard du participant sur le problème traité se doit d'être large et ouvert : toutes les implications doivent être prises en compte, qu'il s'agisse des aspects production du service, relation à l'usager, finance, gestion des ressources humaines. Le problème doit conduire, après description de la situation initiale, à : - un diagnostic et une analyse de celle-ci, - des recommandations argumentées, - des plans d'actions à mettre en œuvre. b) Critères de sélection du projet Le projet doit : - présenter une réelle nécessité pour la collectivité d'obtenir du participant une proposition de solutions à échéance de 6 mois, - être réalisable dans le délai imparti au regard des ressources dont dispose le participant sur cette période (temps, budget, groupe de travail, études préparatoires ), - avoir un caractère pratique, constructif pas seulement descriptif et se situer au niveau d'une décision de direction, - être avalisé par l'autorité territoriale. 9
3/ RESTITUTION DE LA PRODUCTION Le projet fait l'objet d'un rapport écrit, lequel doit être rédigé sous forme d'un texte d un format situé entre 20 et 30 pages (plus des annexes éventuelles en nombre restreint) ; sa présentation doit être sobre, claire et lisible. La production consiste en un rapport d activité distancié, et positionné dans un cadre de connaissances lié au sujet traité. Il est construit en articulant trois composantes : - le contexte et les particularismes de la collectivité, - le travail mené par le participant: démarche, contenu, résultats et limites, - le référentiel théorique et méthodologique dans lequel se situe ce travail. La restitution devant le jury s organise autour de deux axes : - «rendu compte» d une mission commanditée, - mise en évidence d acquis structurés en termes de compétences. Durée : 2 jour(s) Date début : 15/12/2016 Date fin : 16/12/2016 10
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