LA TÉLÉSANTÉ EN ESSOR EXEMPLES DE RÉALISATION

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LA TÉLÉSANTÉ EN ESSOR EXEMPLES DE RÉALISATION APIBQ, le 28 septembre 2017 Éric Asselin, PMP, CIUSSS de l Estrie CHUS Jonathan Lapointe, ing. jr., MHA, CIUSSS de l Estrie - CHUS

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QU EST-CE QUE LA TÉLÉSANTÉ La prestation de services de soins de santé au moyen de solutions de technologies de l information lorsque le clinicien et le patient ne se trouvent pas au même endroit. Exemples : Échange d informations aux fins de diagnostic, de traitement et de prévention. Évaluation et formation des intervenants de la santé. 3

PLACE DE LA TÉLÉSANTÉ DANS LA TRAJECTOIRE 4

DEUX GRANDES FAMILLES Communication en direct Échanges en direct entre deux professionnels ou un professionnel et un patient Formation, échange d informations et recherche Expertise en temps réel Échange d informations rapide en situation d urgence Communication en différé Échange asynchrone à une ressource clinique importante (images, vidéos, données, etc.) Principalement utilisé en mode non urgent 5

QUELQUES EXEMPLES Utilisation de la visioconférence : Intervention en présence ou non d un patient Discussions de cas Formation, enseignement Technologies : Codec visio WebEx / Jabber 6

QUELQUES EXEMPLES : TASP Téléassistance en soins de plaie (TASP) : Permet à un patient de recevoir un soin spécialisé en installation ou à son domicile Modalité : Soins en direct ou en différé avec le patient, assisté à distance par l infirmière stomothérapeute Technologies utilisées : Tablette Windows avec Reacts et une caméra externe Cellulaire servant de point d accès Wi-Fi à domicile 7

DÉFIS PARTICULIERS : TASP Patients en région avec peu de couverture cellulaire : Exige la possibilité de faire des cliniques en différé Utilisation d un cellulaire pour la connexion des données Positionnement de la plaie : Demande une caméra externe Demande un port USB pleine grandeur 8

TÉLÉASSISTANCE EN SOINS DE PLAIE 9

QUELQUES EXEMPLES : PNAVD Programme national d assistance ventilatoire à domicile (PNAVD) : Permet à un patient de recevoir un soin spécialisé près de son domicile ou même à son domicile Modalités : Formation des professionnels Consultation et formation du patient à distance Prises de mesures à distance (tension, saturation, auscultation, etc.) Technologies : Visioconférence entre les professionnels Portable et Reacts entre le clinicien et le patient à son domicile http://www.pnavd.ca/teacuteleacutesanteacute.html 10

PNAVD 11

PNAVD 12

QUELQUES EXEMPLES : TÉLÉSOINS À DOMICILE Télésoins à domicile (TSD) : Permet à un patient de mieux comprendre sa condition de santé et mieux la gérer Modalités : Questionnaires hebdomadaires pour le patient Capsules et vidéos éducatives Suivi par un professionnel de la santé Technologies utilisées : Plateforme Web et tablettes ipad Aucun dispositif médical pour l instant 13

PATIENT À DOMICILE 14

AVANTAGES PRINCIPAUX DE LA TÉLÉSANTÉ Améliorer l accessibilité aux services Réduction de temps de transport Offrir un service dans l environnement du patient Faciliter la collaboration entre professionnels Réduire les coûts reliés aux déplacements : Pour le patient Pour les professionnels 15

LES ÉTAPES CLÉS DU DÉVELOPPEMENT ET DE L IMPLANTATION D UN SERVICE DE TÉLÉSANTÉ monitorage 16

IMPLANTATION D UN SERVICE DE TÉLÉSANTÉ Déploiement d une solution technologique lorsque requis Approche de cogestion Méthodologie de gestion de projets (télésanté) Projet Phase préparatoire Service Livrables à produire Intégration aux activités cliniques existantes Facteurs de succès Cogestion, méthodologie d implantation adaptée, prépondérance de la phase préparatoire 17

MANUEL D ORGANISATION DE PROJET (MOP) Charte de projet; fiche de projet MOP Arch. Tech. Appel d offres Org. pédag. tech. GC monitorage comm. péren. Projet de télésanté Service de télésanté Contexte et problématiques Objectifs et bénéfices attendus Clientèles cibles Solution télésanté (Aspects cliniques, organisationnels et technologiques) Portée (organisationnelle et technologique) Éléments technologiques et d infrastructure Jalons et produits livrables Estimation de l échéancier Estimation des coûts Facteurs de succès, risques et contraintes du projet Organisation du projet (équipe, parties prenantes, gouvernance du projet, rôles et responsabilités) Objectif Se donner une vision commune 18

ARCHITECTURE TECHNOLOGIQUE MOP Arch. Tech. Appel d offres Org. pédag. tech. GC monitorage comm. péren. Projet de télésanté Service de télésanté Architecture technologique Flux de données Identifications des composantes technologiques Catégorisation de l information (DIC : Disponibilité, Intégrité, Confidentialité) Niveaux de performance Plan d opération et de maintenance relève Objectif Confirmer l architecture technologique (infrastructure, info structure, composantes technologiques, normes et protocoles) 19

APPEL D OFFRES MOP Arch. Tech. Appel d offres Org. pédag. tech. GC monitorage comm. péren. Projet de télésanté Service de télésanté Identification et sélection des sources d approvisionnement Devis technique (cahier des charges) Grille d évaluation (critères de choix) Processus d acquisition Objectif Définir clairement les besoins d approvisionnement (en termes techniques et fonctionnalités cliniques) 20

MODÈLE ORGANISATIONNEL MOP Arch. Tech. Appel d offres Org. pédag. tech. GC monitorage comm. péren. Projet de télésanté Service de télésanté Organisation du service de télésanté Flux de travail : Service, admission au service Trajectoire clinique Rôle et responsabilités Modalités clinico-administratives Accessibilité au service Clientèle ciblée Processus de référencement Critères d admissibilité, d inadmissibilité et d interruption Environnement technologique (angle utilisateur) Modalité d utilisation Modalité de soutien Objectif Organiser toutes les facettes (organisationnel et clinique) du service de télésanté 21

MODÈLE PÉDAGOGIQUE MOP Arch. Tech. Appel d offres Org. pédag. tech. GC monitorage comm. péren. Projet de télésanté Service de télésanté Analyse des besoins de formation (clinique, technique, organisationnel) Identification des stratégies de formations Conception de la formation (devis pédagogique) Élaboration du matériel de formation (aide-mémoire, guide, procédures, etc.) Calendrier de dispensation Objectif Assurer un enseignement aligné sur les besoins des cliniciens et des objectifs du service. 22

MODÈLE TECHNOLOGIQUE MOP Arch. Tech. Appel d offres Org. pédag. tech. GC monitorage comm. péren. Projet de télésanté Déploiement déploiement Outils de déploiement Gestion du parc technologique surveillance et performance mise à jour matérielle et logicielle Outils de gestion du parc Soutien technologique Processus de soutien Outils de soutien Service de télésanté Objectif Encadrer les aspects technologiques du service 23

MODÈLE DE GESTION DU CHANGEMENT MOP Arch. Tech. Appel d offres Org. pédag. tech. GC monitorage comm. péren. Projet de télésanté Service de télésanté Identification des zones de changements (organisation du travail, compétencesconnaissances, structure organisationnelle, environnement) Analyse des besoins d accompagnement Élaboration du modèle d accompagnement Accompagnement/suivi de l évolution Évaluation de l évolution Plan d action (rectification) Élaboration des outils d accompagnement Objectif Accompagner les cliniciens dans le changement et adapter le service à la réalité terrain. 24

MODÈLE DE MONITORAGE MOP Arch. Tech. Appel d offres Org. pédag. tech. GC monitorage comm. péren. Projet de télésanté Service de télésanté Définition des indicateurs Identification des sources de données monitorage Objectif Définir les indicateurs et méthodes permettant d apprécier l évolution du service. 25

PLAN DE COMMUNICATION MOP Arch. Tech. Appel d offres Org. pédag. tech. GC monitorage comm. péren. Projet de télésanté Service de télésanté Principaux messages Objectifs Publics cibles Approches de communication Calendrier de communication Objectif Définir les besoins de communication et l approche pour les communiquer. 26

PLAN DE PÉRENNISATION MOP Arch. Tech. Appel d offres Org. pédag. tech. GC monitorage comm. péren. Projet de télésanté Service de télésanté Transfert de connaissances, compétences et responsabilités Engagement des nouveaux responsables Définir la gestion des communications et la planification de rencontres périodiques de pérennisation Suivre les données de gestion et d opération issues du modèle de monitorage Identifier et définir les actions de renforcement du service Objectif Encadrer le transfert du projet vers un service et assurer sa pérennité. 27

EN RÉSUMÉ Adopter un mode de cogestion (clinique/technique) Utiliser une méthodologie d implantation appropriée Mettre l accent sur la phase préparatoire Traiter minutieusement l ensemble des aspects fondamentaux MOP Arch. Tech. Appel d offres Org. pédag. tech. GC monitorage comm. péren. Début du projet Pérennité du service

STRATÉGIES DE GESTION TECHNOLOGIQUE Stratégie de déploiement Gestion des équipements Soutien technique Principes directeurs : Faire un bon usage des ressources Offrir une bonne qualité de services aux utilisateurs 29

STRATÉGIE DE DÉPLOIEMENT Exemple des Télésoins à domicile Objectifs : Éviter tout déplacement des infirmières, des techniciens et des patients Offrir un accompagnement de qualité aux patients Approche : centralisé Défi : Communiquer directement avec les patients au domicile 30

STRATÉGIE DE DÉPLOIEMENT Responsabilités : CCT : Achat des équipements DRIT : Gestion des stocks, préparation du matériel et envoi du matériel Centre d assistance régional : Formation à distance 31

STRATÉGIE DE DÉPLOIEMENT 32 32

GESTION DU PARC CENTRALISÉ Objectifs : Simplifier le suivi des équipements Gérer les versions et les mises à jour Moyen : Utilisation de la plateforme Meraki comme MDM (Mobile Device Management) Avantages : Gestion centralisée de l inventaire Utilisation de statuts personnalisés pour le suivi Permet de savoir si la tablette est connectée et l état de la batterie 33

Information de base de la tablette Information sur les configurations actives 34

Notes Statuts Charge Connectivité 35

SOUTIEN CENTRALISÉ Objectif Assurer un niveau de soutien élevé et uniforme Concentrer les efforts auprès des individus spécialisés Utiliser l expertise déjà en place Moyen Le Centre d assistance régional Numéro unique et sans frais Défi Personnel non formé pour discuter avec des patients 36

CONCLUSION Actuellement L analyse, le développement et la gestion sont faits principalement par les CCT, en collaboration avec la DRIT et les équipes cliniques Idéalement Resserrer l intégration avec les équipes techniques Faire le lien avec les équipes du GBM : Expertise Analyse détaillée des technologies et des impacts Mise en place de recommandations ou guides provinciaux Tenue d un registre d équipements ou solutions approuvés 37

Objectif : Offrir le meilleur soins possible à chaque usager où qu il soit, où que soit le professionnel 38