Vendredi 1 juin 2018 Séminaire sur «l ingénierie de la médiation avec jean-pierre bonafe-schmitt > PRÉSENTATION Comment préparer et aider les médiateurs à mettre en place des projets de médiation dans des structures diverses (scolaire, sociale, familiale, en entreprises)? Comment permettre aux médiateurs de gérer et d évaluer les structures de médiation en activité? À la différence des pays anglo-saxons, il n existe pas en France ou en Belgique de culture de l évaluation. Or, la médiation représente un excellent champ pour développer une telle politique. Il est difficile d évaluer les résultats de la médiation à partir de seuls critères quantitatifs comme le nombre d affaires traitées, d accords... Il convient donc de mettre en place des outils d évaluation à la fois quantitatifs et qualitatifs qui serviraient à mieux connaître l activité des médiateurs avec des données sur le profil socio-professionnel des médiés, la nature du contentieux traité, le contenu des accords.... Ensuite, élaborer des outils pour mesurer les effets de la médiation à plus long terme (de trois à cinq ans) sur les médiés ainsi que sur les médiateurs, et plus généralement, sur l environnement direct (famille, entreprise, établissement scolaire ). Une telle politique d évaluation permettrait de mieux cerner la réalité du phénomène de la médiation, d analyser les résistances à son développement et d améliorer son fonctionnement. > L INTÉRÊT DE TRIALOGUES À PROPOSER CETTE FORMATION TRIALOGUES constate le nombre croissant de médiateurs agréés qui peinent à développer leur espace de médiation ou à intégrer l outil dans d autres sphères d activités. Jean-Pierre BONAFE-SCHMITT répondra à cette préoccupation majeure, en invitant les participants à développer et à implanter l outil «médiation» en privé (lieux, site internet, référencement) mais aussi dans des univers, des domaines, des entreprises encore inexplorés. C est l ingénierie médiation. 21
Séminaire sur «l ingénierie de la médiation Ce séminaire, enrichi d expériences personnelles et de références théoriques, permettra aussi aux participants de réfléchir à leur pratique et de trouver quelques réponses aux questions suivantes : > Quels peuvent être les effets d une médiation sur les médiés et sur la gestion de leurs relations pendant et après la médiation? > Comment la médiation influence-t-elle la gestion par les médiés des conflits postmédiation? > Comment la médiation peut-elle avoir un effet sur les médiateurs eux-mêmes (plus particulièrement en médiation scolaire)? > Comment mettre en place concrètement des dispositifs d évaluation? > PROGRAMME ET MÉTHODE DE TRAVAIL Exposé théorique et échanges interactifs avec les participants sur base de leur questionnement personnel. > MODALITÉS NOMBRE DE PARTICIPANTS: 20 à 25 maximum PARTICIPANTS PRESSENTIS: médiateurs agréés ou en formation de toutes les catégories, avocats négociateurs ou collaboratifs, intervenants sociaux, psychologues, ayant une expérience clinique de gestion de conflits privés ou professionnels. > ANIMATION Jean-Pierre BONAFE-SCHMITT, juriste et sociologue, chercheur associé au CNRS en médiation, responsable scientifique de formation à l Institut Kurt Bösch en Suisse, initiateur de la médiation scolaire par les élèves en France, auteur de nombreux ouvrages en médiation. Avec la participation de Geneviève HERINCKX, médiatrice familiale agréée, avocate et formatrice en médiation et de Florence VAN DE PUTTE, médiatrice familiale et en entreprises. 22
Séminaire sur «l ingénierie de la médiation DATES ET HORAIRE Le vendredi 1 juin 2017 de 9h30 à 17h, avec une pause-café et le lunch. LIEU C% COW Brussels, rue de l Hospice Communal 1, 1170 Watermael-Boitsfort PRIX 165,00 comprenant le matériel, la pause-café et le lunch. À verser sur le compte Trialogues : BE88 3101 9180 3341 Réduction de 15% pour les participants à la formation qualifiante de TRIALOGUES. Communication : «Nom, prénom, date et thème de la formation». INSCRIPTION Au moyen du formulaire ci-joint. Seul le paiement vaut inscription, dans la limite des places disponibles renseignements et contact administratif : info@trialogues.be AGRÉMENT PAR LA COMMISSION FÉDÉRALE DE MÉDIATION ATTESTATION DÉLIVRÉE POUR LA FORMATION DES AVOCATS ET DES MÉDIATEURS AGRÉÉS (6 HEURES) 23
FORMULAIRE D INSCRIPTION FORMATION CONTINUE À renvoyer à TRIALOGUES, coordination administrative : info@trialogues.be NOM: Prénom: Rue: Numéro: Code postal: Localité: Profession: Société/Institution: Tél: Fax: Email: GSM: Coordonnées de facturation: TVA n : Je m inscris à la formation continue ayant pour thème : Je verse... en faveur du compte ouvert au nom de TRIALOGUES BE88 3101 9180 3341. (Référence à rappeler : nom + titre de la formation), et accepte les conditions générales de paiement. Je suis membre de Trialogues ou participant des groupes 3 ou 4 de la formation qualifiante de Trialogues et bénéficie à ce titre d une réduction de 15%, soit... Date Signature 37
CONDITIONS GÉNÉRALES DE PAIEMENT L inscription à une formation continue de Trialogues est un engagement ferme du participant d assister à l intégralité du programme, pour recevoir l attestation à la fin de la formation. S il ne peut participer qu à une partie du programme, il voudra bien prévenir, à l avance, l organisateur. Le paiement sera effectué par virement en faveur de Trialogues ASBL auprès de la banque ING BE88 3101 9180 3341. La réception du paiement vaut inscription définitive. Une facture pour acquit sera délivrée à la réception du paiement. Trialogues ASBL se réserve le droit d annuler la formation, si le nombre minimum de participants n est pas atteint. Le montant de l inscription sera, dès lors, intégralement remboursé aux participants. Toute annulation moins de 14 jours ouvrables avant le démarrage de la formation ne fera l objet d aucun remboursement, sauf circonstances exceptionnelles. 38