Ingénieur informatique

Transcription

1 Ingénieur inforatique Par la voie de l apprentissage F Perraud POLYTECH Lyon Directeur M P. Fournier Départeent Inforatique Responsable Me C. Gertosio 1

2 Plan de la présentation 1. Qui soes nous? 2. L apprentissage 3 Polytech Lyon En septebre 2008, la Coission du Titre de l ingénieur (C.T.I. ) accepte 6 départeents dans l ISTIL: Génie BioMédical (GBM) 2008 Inforatique (INFO) (Ex Miage) Mécanique (Méca), Matériaux (Mat), Mathéatiques Appliquées &Modélisation ( M.A.M.) Systèes Industriels (S.I.) Juin 2009 : Ecole polytechnique universitaire de Lyon1 Janvier 2012 : Polytech Lyon

3 Départeent inforatique Débouchés caractéristiques Métiers centrés sur les systèes d inforation Ingénieur en développeent, Gestionnaire d applications, Auditeur inforatique Métiers centrés sur une approche technique et technologique Adinistrateur de BD, de systèes d inforation, expert en technologie des systèes décisionnels Evolution vers les étiers Consultants (ERP), chef de projet, intégrateur DSI Apprentissage Objectifs foration Alternance Suivi de l apprenti Contrat - financeent Recruteent de l apprenti 6 3

4 Introduction 1 ère prootion : apprentis 11 entreprises 7 Objectifs foration en apprentissage Produire un ingénieur en alternance qui ait le êe profil que l ingénieur de l EPU en foration initiale Titulaire d un DUT ou BTS inforatique Une partie des crédits (tronc coun et spécialité) est acquise en entreprise Répondre à un besoin 8 4

5 L ALTERNANCE 9 Alternance 1 ère et 2 èe année sur le êe odèle 3 èe année : 6 ois à l école 6 ois en entreprise Projet ingénieur sept-12 oct-12 nov-12 déc-12 janv-13 févr-13 ars-13 avr-13 ai-13 juin-13 juil-13 aout-13 Université Entreprise Entreprise Université Entreprise 1 sa lu je sa a ve ve lu e sa lu je 2 di a Université ve Entreprise di e Entreprise sa sa a Université je Entreprise di a Université ve Entreprise e 3 lu Rentrée e Université sa lu Entreprise je Entreprise di di Université ve Entreprise lu Entreprise e Université sa je Université sa a Entreprise je Université di 4 a Entreprise je Université di a Entreprise ve Entreprise lu Entreprise lu Entreprise 5 e Entreprise ve Université lu Université e Entreprise sa a Entreprise a Entreprise ve Université di e Entreprise ve Université lu Entreprise 6 je Entreprise sa a Université je Entreprise di e Entreprise e Entreprise sa lu Entreprise je Entreprise sa a Entreprise 7 ve Entreprise di e Université ve Entreprise lu Université je Entreprise je Entreprise di a Entreprise ve Entreprise di e Entreprise 8 sa lu Université je Université sa a Université ve Entreprise ve Entreprise lu Université e sa lu Entreprise je Entreprise 9 di a Université ve Université di e Université sa sa a Université je di a Entreprise ve Entreprise 10 lu Entreprise e Université sa lu Entreprise je Université di di e Université ve Entreprise lu Entreprise e Entreprise sa 11 a Entreprise je Université di a Entreprise ve Université lu Université lu Entreprise je Université sa a Entreprise je Entreprise di 12 e Entreprise ve Université lu Université e Entreprise sa a Université a Entreprise ve Université di e Entreprise ve Entreprise lu Entreprise 13 je Entreprise sa a Université je Entreprise di e Université e Entreprise sa lu Université je Entreprise sa a Entreprise 14 ve Entreprise di e Université ve Entreprise lu Université je Université je Entreprise di a Université ve Entreprise di e Entreprise 15 sa lu Entreprise je Université sa a Université ve Université ve Entreprise lu Entreprise e Université sa lu Entreprise je 16 di a Entreprise ve Université di e Université sa sa a Entreprise je Université di a Entreprise ve Entreprise 17 lu Entreprise e Entreprise sa lu Entreprise je Université di di e Entreprise ve Université lu Université e Entreprise sa 18 a Entreprise je Entreprise di a Entreprise ve Université lu Université lu Université je Entreprise sa a Université je Entreprise di 19 e Entreprise ve Entreprise lu Université e Entreprise sa a Université a Université ve Entreprise di e Université ve Entreprise lu Entreprise 20 je Entreprise sa a Université je Entreprise di e Université e Université sa lu je Université sa a Entreprise 21 ve Entreprise di e Université ve Entreprise lu Université je Université je Université di a Université ve Université di e Entreprise 22 sa lu Entreprise je Université sa a Université ve Université ve Université lu Entreprise e Université sa lu Entreprise je Entreprise 23 di a Entreprise ve Université di e Université sa sa a Entreprise je Université di a Entreprise ve Entreprise 24 lu Université e Entreprise sa lu Entreprise je Université di di e Entreprise ve Université lu Université e Entreprise sa Planning prévisionnel 3A a Université je Entreprise di a ve Université lu Entreprise lu Université je Entreprise sa a Université je Entreprise di 26 e Université ve Entreprise lu Université e Entreprise sa a Entreprise a Université ve Entreprise di e Université ve Entreprise lu Entreprise 27 je Université sa a Université je Entreprise di e Entreprise e Université sa lu Université je Université sa a Entreprise 28 ve Université di e Université ve Entreprise lu Entreprise je Entreprise je Université di a Université ve Université di e Entreprise 29 sa lu Entreprise je Université sa a Entreprise ve Université lu Entreprise e Université sa lu Entreprise je Entreprise 30 di a Entreprise ve Université di e Entreprise sa a Entreprise je Université di a Entreprise ve Entreprise 31 e Entreprise lu Entreprise je Entreprise di ve Université e Entreprise sa 10 5

6 1 ère année: périodes en entreprise, Objectif preière période: Découverte de l entreprise et de ses étiers Objectif périodes suivantes Appropriation des connaissances étiers à travers des issions techniques. Projet technique siple intégrant les concepts vus au cours de l année Conception, développeent, paraétrage, tests Validation par un rapport et une soutenance Pratique de l anglais 11 1 ère année: périodes à l Ecole (550h) Trois points particulièreent approfondis: L entreprise Connaissance entreprise qualité droit coptabilité finance counication Techniques et éthodes Prograation algorithique -systèe d exploitation architecture -bases de données - réseau ingénierie des systèe d inforation Connaissances théoriques Méthodes nuériques Statistiques athéatiques discrètes Une grande partie des notions acquises en entreprise Anglais 12 6

7 2 èe année : en entreprise Objectif 2 preières périodes Participation projets internes coportant des aspects inforatiques avancés (ergonoie, SI avancé ) Développeent capacités rédactionnelles et de counication Objectif périodes suivantes Participation projets pour clients internes (autres services) ou externes. Conduite de réunions, ise en œuvre éléents de conduite de projet, interfaçage coposants de SI, sécurité des SI, nores. Pratique de l anglais Rapport synthèse sur acquis technique et éthodologique de l année Capacités d intégration dans un projet - capacités de conceptualisation, d analyse et de synthèse èe année : école 3 points principaux Entreprise Droit des affaires calcul coûts et contrôles gestion - organisation du travail et counication Techniques et éthodes SI et BD avancés systèes distribués GIL gestion de projets Lean inforatique pour la production Connaissances théoriques Optiisation discrète graphes et applications intelligence artificielle Certaines notions acquises en entreprise Anglais 14 7

8 3 èe année : 6 ois à l école Techniques et éthodes Applications WEB services, noades (Windows Phone 7 et Androïd) ebarquée (WIFI), Analyse données ultidiensionnelles SIAD apprentissage nuérique pour l aide à la décision systèes ulti-agents Modélisation par siulation inforatique Intégration des SI (ERP, urbanisation, conduite du changeent) Projet Anglais 15 3 èe année : 6 ois en entreprise Objectif Réalisation d un projet d ingénieur débutant en grandeur réelle dans l entreprise Copétences scientifiques et techniques Copétences d ingénieur transversales (anageent de projet et d équipe, résolution de problèe, counication ) Capacité à odéliser, concevoir un systèe inforatique Rapport et soutenance à l école L apprenti doit proouvoir son projet, convaincre le jury et ontrer ses capacités de counication 16 8

9 Evaluation acadéique Validation de tous les seestres acadéiques Selon les odalités de contrôle des connaissances du diplôe Les copétences de l Ingénieur EPUL ECTS ECOLE 32 DEPARTEMENT 88 Apprentissage 60 Total des crédits ECTS 180 Validation des projets en entreprise Rapport et soutenance chaque fin d année Niveau 750 au Toeic 17 SUIVI DE L APPRENTI 18 9

10 Suivi individuel : tutorat 19 Livret électronique d apprentissage (LEA) But : suivre -inforer et évaluer l'apprenti via un accès internet sécurisé Moyen institutionnel de counication écrite entre école entreprise apprenti Contenu CR période entreprise CR période école Évaluations périodiques CR visite entreprise Docuents Liens utiles 20 10

11 CONTRAT D APPRENTISSAGE FINANCEMENT 21 Dispositif d apprentissage

12 Site Forasup : 23 Engageents des acteurs Contrat d apprentiss S'adresse aux jeunes de 16 à -26 ans Contrat de travail à durée déterinée de 36 ois Met en œuvre la pédagogie de l'alternance : L apprenti se fore en entreprise et au sein d'un établisseent dans l'objectif d'obtenir un diplôe d ingénieur en inforatique et une preière expérience professionnelle significative (en lien avec le diplôe) 24 12

13 25 Réunération de l apprenti Pourcentage du SMIC qui varie en fonction : De l âge de l apprenti, De sa progression dans un cursus de foration en apprentissage, Du secteur de l entreprise (ajoration de 20 points pour le secteur public). Le salaire peut-être supérieur au iniu conventionnel applicable qui doit faire l objet d un accord conventionnel ou contractuel. La réunération nette est égale au brut. Les cotisations sociales sont prises en charge par l État à l exception des cotisations suppléentaires (accident du travail, retraite copléentaire) qui excèdent le taux iniu obligatoire

14 Aides financières Exonérations de cotisations sociales Aides de la région Rhône-Alpes Pour toutes les entreprises 1000 par année de contrat (2010) Pour les entreprises de oins de 20 salariés Aide pour la foration du MAP : 500 Journée foration du CFA FORMA SUP ARL Aide pour l accueil d une personne en situation de handicap 27 RECRUTEMENT DES APPRENTIS 28 14

15 Recruteent Conditions d adission Moins de 26 ans DUT ou BTS inforatique, licence inforatique Pas de licence professionnelle Adission Dossier + entretien + entreprise validée par la responsable pédagogique 16 places 29 Calendrier des adissions Inscription sur Ciell2 jusqu au 25 ars Réception des dossiers 6 avril 2012 Résultats adissibilité : 27 avril 2012 Entretiens : du 9 au 11 ai 2012 Résultats d adission : 15 ai 2012 Foru entreprise : 24 ai 2012 Adission effective : Validation de l entreprise par la responsable pédagogique Engageent signé avec l entreprise

16 MERCI DE VOTRE ATTENTION 31 16