FEUILLE DE ROUTE «COMPÉTENCES ET FORMATIONS»

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1 02/10/2015 1

2 FEUILLE DE ROUTE «COMPÉTENCES ET FORMATIONS» 2

3 Diffuser - com mmuniquer Suivre l évolution des emplois et compétences sur nos thématiques au niveau territorial Sensibiliser les élèves, étudiants, demandeurs d emplois et les acteurs de la formation aux métiers de la bio raffinerie Diffuser l offre de formation (initiale, continue et par apprentissage) Faire connaître les actions menées par les autres acteurs du territoire Labellisations et suivis des formations les plus pertinentes Identifier et anticiper les besoins en compétences et formations des adhérents du pôle. Recenser, fédérer et articuler les actions compétences et formations du territoire (GPEC, GTEC ) Compléter l offre de formation par le montage de nouvelles formations ou adaptation de formations existantes Structuration de l offre de formation du territoire via des partenariats inter organisme (ex : chaire industrielle ) Créer accompa agner - fédérer

4 LES FORMATIONS LABELLISÉES 4

5 LABELLISATION DES FORMATIONS Objectif? créer et développer de nouvelles synergies entre les organismes et établissements de formations, les acteurs économiques et les structures de recherche et de transfert. créer des passerelles entre formations existantes, et susciter la création de nouvelles formations pour produire de nouvelles compétences nécessaires à la réussite des projets du pôle IAR. Pourquoi faire labelliser sa formation ou son projet de formation? Pour s inscrire dans une dynamique territoriale et mieux mettre en adéquation l offre de formation et les besoins actuels et futurs des acteurs du pôle Pour bénéficier de la notoriété du Pôle Quelles formations? Toutes les formations ou projets de formation de niveau V à I, incluant la formation continue et apprentissage

6 Rappel du Processus de labellisation Biomolécules Agromatériaux Dépôt du dossier complet Evaluation bureau de la COS «Compétences et Formations» Evaluation en bureau du pôle Obtention du label label réévalué chaque année via un suivi personnalisé Biocarburants avancés et méthanisation Ingrédients Ressources, procédés Demande de dossier Suivi annuel des formations labélisées

7 CARTOGRAPHIE DES FORMATIONS LABELLISÉES 7

8 TABLEAU DE BORD DES FORMATIONS LABELLISÉES évolution des demandes de labellisation (cumul) % 4% 16% 18% répartition par diplome DUT 2% 2% 5% 13% 29% 5% 2% Brevet Professionnel BTS Bac pro Titre d'expert Master Ingénieur Licence pro projets et formations labellisées dont 45 formations actives (Picardie : 24 ; Champ. Ardenne 16 ; Autres : 5) Niveau I : 53% (Master ; Ingénieur ) Niveau II : 16% (niveau L) Niveau III : 20% (BAC+2) Niveau IV : 4% (BAC) Niveau V : 7% (sortie infra-bac CAP ; BEP) Sous représentation des niveaux IV et V

9 EXEMPLES DE FORMATIONS LABELLISEES

10 EXEMPLES DE FORMATIONS LABELLISEES

11 EXEMPLES DE FORMATIONS LABELLISEES

12 EXEMPLES DE FORMATIONS LABELLISEES

13 EXEMPLES DE FORMATIONS LABELLISEES

14 LES FORMATIONS LABELLISÉES Retrouvez les 45 formations labellisées actives dans le Livret des formations labellisées édition

15 ANALYSE DES INDICATEURS DE FORMATIONS LABELLISÉES Enquête de suivie réalisée sur 35 formations labellisées actives Répartition géographique : Picardie (21) ; Champagne Ardenne (11) ; Autres (3) Répartition par niveau: Niveau V (1); Niveau IV (3); Niveau III (4); Niveau II (7); Niveau I (20) Caractéristiques Etudiants : Total : Répartition géographique : Picardie (2491) ; Champagne-Ardenne (555) et autres (510) -Répartition par niveau : Niveau V (10) ; Niveau IV (34) ; Niveau III (130) ; Niveau II (180) ; Niveau I (3202) -Répartition H/F : Hommes ( %) ; Femmes (955 44%) -Répartition par statut : formation sous statut scolaire ou universitaire (92%) ; Alternance (7%) ; VAE (1%) -Attractivité : continuité établissement (46%) ; Régional (16%) ; National (32%) ; international (9%) -Employabilité : Dès la sortie (51%) ; 1 an (46%) ; > 1 an (3%)

16 ANALYSE DES INDICATEURS DE FORMATIONS LABELLISÉES Devenir après diplomation(base 582 candidats) 48% 21% 25% 5% 1% Nombre de personnes en poursuite d'études (hors formation doctorale) Nombre de personnes en formation doctorale Nombre de personnes en volontariat Nombre de personnes en recherche d'emploi Nombre de personnes en activité Statut cadre : 45% Statut non cadre : 55% Dans une entreprise : -adhérente du pôle : 13% -non adhérente du pôle : 87% 46% Délais d insertion professionnelle suite à la formation (base 285 candidats) 3% 51% Nombre de personnes occupant un emploi dès la sortie de la formation Nombre de personnes occupant un emploi 1 an Nombre de personnes occupant un emploi > 1 an

17 DIFFUSION DES OFFRES D EMPLOIS, DE STAGES, DE THÈSES Depuis septembre 2014, 109 offres diffusées dont 44%emploisenCDI 33% offres sont émises par des TPE 02/10/2015

18 ACTUALITÉS SUR LES COMPÉTENCES ET LES FORMATIONS VIA LES RÉSEAUX SOCIAUX 2 communautés ouvertes à tous pour recevoir et échanger en direct sur l actualité des métiers de la Bioéconomie, les offres emplois, stages et thèses, les formations labellisées 02/10/2015

UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. 74,8 % D.U.T. B.T.S. 13,4 % 2,3 11,1 Autres formations 9,7. Total : 97,5 % 7,8 0,2. Lettres Economiques

UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. 74,8 % D.U.T. B.T.S. 13,4 % 2,3 11,1 Autres formations 9,7. Total : 97,5 % 7,8 0,2. Lettres Economiques APRES LE BAC UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. Lettres Economiques 8 7,8 0,2 74,8 % D.U.T. B.T.S. 2,3 11,1 Autres formations 9,7 Ecoles de commerce, vente, gestion Ecoles artistiques (y compris archi) Ecoles paramédicales

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