Gestion et politiques du handicap

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1 Cohésion sociale Conception universelle Société inclusive DÉBUT DE LA FORMATION Avril 2013 DURÉE 19 mois EXECUTIVE MASTER Gestion et politiques du handicap

2 Sciences Po quatre missions : formation initiale et continue, recherche, documentation et édition un collège universitaire avec ses 7 campus multiculturels et plurilingues 4 écoles professionnelles (journalisme, communication, droit, affaires internationales) et plus de 20 masters un MPA, un diplôme de grade master en cinq ans, une préparation aux concours administratifs, une école doctorale étudiants dont 40% qui viennent de plus de 130 pays maîtres de conférence français et étrangers, professionnels évoluant dans le secteur privé ou issus des administrations publiques, françaises et européennes et des organisations internationales 200 professeurs et chercheurs permanents 50 professeurs invités venus du monde entier chaque année 17 langues étrangères enseignées 950 salariés anciens élèves Sciences Po Formation continue 13 Executive masters cadres et dirigeants formés chaque année 150 formations courtes (1 à 6 jours) pour plus de entreprises et associations 280 formations sur mesure pour plus de 120 entreprises et organismes des secteurs privé et public Toute la richesse de Sciences Po dans la Formation continue Des programmes innovants En réponse aux besoins des entreprises et des administrations, la Direction de la Formation continue de Sciences Po propose des programmes sur mesure, courts, certifiants ou diplômants, destinés à développer les compétences professionnelles de chacun. Lieux d innovation et de production intellectuelle par excellence, les onze centres de recherche de Sciences Po, ses trois chaires, son école doctorale et son medialab enrichissent l offre pédagogique. Ils permettent aux enseignements de formation continue de bénéficier directement des dernières avancées de la recherche dans cinq grandes disciplines : l économie, la science politique, la sociologie, l histoire et le droit. Une pédagogie orientée vers l action Le projet éducatif de Sciences Po repose sur l interactivité, le travail en équipe, la prise de responsabilités et le développement des aptitudes à l expression publique. Dans la continuité des enseignements dispensés aux étudiants en formation initiale, les programmes pour cadres et dirigeants favorisent ainsi le débat intellectuel, la capacité à affronter les difficultés et la recherche de solutions concrètes et partagées. Ces formations sont animées par un réseau exceptionnel d intervenants, experts ou acteurs de la vie économique, politique et sociale, cadres supérieurs de grandes entreprises et de banques, hauts fonctionnaires, membres des grands corps de l État, journalistes, consultants ou chercheurs. Une ouverture territoriale et internationale Les formations peuvent se dérouler sur le site de l entreprise ou de l administration concernée, à Sciences Po, à Paris ou en province (Dijon, Le Havre, Menton, Nancy, Poitiers et Reims), ou encore à l international sur le campus d une des universités partenaires de Sciences Po. Une bibliothèque exceptionnelle Elle est l une des bibliothèques phares dans le domaine des sciences sociales en Europe par la richesse de ses collections et par les services qu elle offre volumes et de très nombreuses ressources numériques sont mis à la disposition des étudiants. Les documents des magasins se commandent en ligne et quasiment toutes les ressources numériques sont consultables à distance - la presse du monde entier, périodiques, plus de e-books et 16 encyclopédies. 1 Executive master - Dirigeant associatif

3 Executive master Gestion et politiques du handicap Objectifs Cette formation offre une approche pluridisciplinaire des questions du handicap : juridique, économique, gestionnaire, politique, sociologique et démographique. Il s agit de permettre aux participants : - d acquérir les fondements théoriques nécessaires, et notamment appréhender les enjeux actuels des politiques en faveur des personnes handicapées ou les concepts fondamentaux de droit et d économie permettant de replacer son activité quotidienne dans un contexte plus global, - d approfondir des sujets plus pratiques auxquels sont confrontés au quotidien les responsables du secteur, en gestion et gestion de projet, management et négociation sociale, - de donner du sens à un métier qui devient par ailleurs de plus en plus technique, - de se perfectionner dans leur emploi par une actualisation, un approfondissement des connaissances qui permettent une mise en perspective de ses pratiques professionnelles, - d acquérir une polyvalence dans la connaissance des enjeux du secteur et une maîtrise des champs les plus actuels liés au handicap. Atouts Une équipe d intervenants diversifiée, composée de professionnels du secteur social, de l entreprise et du tissu associatif, de hauts fonctionnaires, d universitaires, d élus, de gestionnaires, de responsables administratifs et d experts. Des échanges d expériences enrichissants entre participants et intervenants ; des grands témoins ayant eu à conduire des projets importants en terme de politiques sociales en direction des personnes handicapées dans le secteur public ou privé seront invités à venir partager leur expérience et à échanger avec les participants. Une organisation pédagogiquement adaptée aux emplois du temps professionnels (deux jours de formation par mois). Un tutorat individualisé pour la préparation du mémoire. Une «mission de terrain» d une durée de deux à trois jours, en sous-groupes au cours de la deuxième année, où les participants sont mis en situation d une mission d audit/ conseil. Profil des participants D es cadres du secteur public ou privé chargés de l action en faveur des personnes handicapées issus d un tissu d organisations dense et multiple : cadres en charge de la gestion des ressources humaines, de la responsabilité sociale de l entreprise, du développement directeurs d établissements et services pour personnes handicapées, responsables administratifs des mutuelles et organismes de prévoyance, responsables d entreprises de conseil, ergonomes, architectes, responsables administratifs des associations et fédérations de ce secteur, dirigeants associatifs et d entreprises (secteur public, secteur privé) Executive master - Gestion et politiques du handicap 2

4 Organisation de la formation L Executive master totalise 40 journées de formation sur une période de 19 mois, par session de deux jours consécutifs par mois. L équipe des responsables pédagogiques et le directeur de l Executive master assurent une partie des enseignements afin de garantir la cohérence d ensemble de la formation et l apport des connaissances fondamentales du programme. Les séquences sont organisées en huit sessions distinctes afin de pouvoir solliciter un grand nombre d intervenants extérieurs et d illustrer le plus largement possible un sujet par l analyse de professionnels, d experts et d universitaires, de représentants institutionnels et politiques, etc., tous acteurs majeurs du champ du handicap dans ses différentes composantes. Un tutorat personnalisé est organisé tout au long de la formation. Programme 1 L univers socio-politique du handicap (6 + 1 jours) Objectif : acquérir les bases contextuelles dans lesquelles évolue la question du handicap au niveau national et international Approche internationale de l incapacité : le nouvel univers des incapacités (évolution du cadre conceptuel) Les représentations sociales du handicap Le Conseil de l Europe et la charte sociale européenne Le handicap et son histoire La construction du sanitaire et social : les paradoxes de la politique de santé La sécurité sanitaire : les maitrises des dépenses de santé Politiques et programmes de santé publique : l actualité des réformes de la santé Territoire et handicap Les enjeux socio-politiques du vieillissement Les jeux d acteurs dans les enjeux socio-politiques Histoire du monde des associations dans le champ du handicap 2 Discrimination, égalité et diversité (4 +1 jours) Objectif : appréhender, interpréter, les diverses dimensions de la lutte contre toutes les formes de discrimination La protection des personnes handicapées contre la discrimination L approche par la médiation Les dividendes de la diversité culturelle Discriminations et gestion de la diversité : du risque à l opportunité Concepts, fondements et actualité de la diversité. Perspectives nationales et européennes Le médiateur de la République Journée méthodologique : organisation de la recherche individuelle et de groupe 3 Élaboration des politiques sociales et rôle des institutions (4 + 1 jours) Objectif : comprendre, analyse, anticiper les évolutions structurelles des politiques sociales en direction des personnes handicapées Les missions de l action sociale Planification, programmation, autorisations, habilitations des établissements et services Le secteur médico social Les interactions entre le secteur sanitaire et médico-social depuis 1980 Les grandes données de la protection sociale Les modes de financement des secteurs personnes handicapées et personnes âgées Les rapports entre les acteurs Journée méthodologique : le mémoire et les outils de la recherche 4 Gouvernance et gestion d établissement (4 jours) Objectif : analyser pour anticiper le fonctionnement institutionnel des établissements et services Droit des personnes et financements des Établissements et services L évaluation dans le secteur médico-social Rétrospective et perspective des financements de secteur médico-social Gestion, programmation, planification dans le secteur des PH vieillissantes Protection juridique, tutelle, curatelle, ressource Gouvernance des établissements et services : réflexion politique Conventions collectives et dialogue social 3 Executive master - Management Gestion et politiques des médias du handicap

5 5 7 Accès Handicap et territoires (4 + 1 jours) aux droits sociaux (4 jours) Objectif : prendre la mesure et anticiper la gestion et les politiques dans les divers domaines de la société L accès aux droits sociaux, politique, économique et culturel des PH La scolarisation des enfants Handicapés ; les enjeux de la loi L orientation et la scolarité des enfants handicapés en milieu ordinaire, «une longue histoire» Prévention, recherche, développement, innovation L accessibilité : cadre bâti, habitat, espace public, transport... Objectif : approfondir et interpréter les interactions entre les différents acteurs intervenant dans la conduite des politiques du handicap Régions et départements depuis la loi de décentralisation de 1983 La loi hôpital Santé Patient Territoire. Conséquence sur l organisation des territoires Les ARS, réalisation et perspective Les droits des usager Politiques handicap de la ville Territoires et action associative Journée méthodologique : organisation de la recherche individuelle et de groupe 6 L emploi, la formation, l entreprise et les PH (4 jours) Objectif : maîtriser les diverses dimensions de l emploi et de la formation des personnes handicapées dans le secteur privé et public Les politiques publiques en matière d emploi et de formation Le rôle de L AGEFIPH Le rôle la FIPHP L intégration dans l emploi des PH et organisation du travail L entreprise et l emploi des PH : la responsabilité sociale de l entreprise Pilotage d une politique d intégration L information et la sensibilisation La négociation collective pour la reconnaissance des nouveaux métiers, vers un nouveau dialogue social? Le dispositif de formation professionnelle en direction des Personnes handicapées Organisation de l emploi de la formation : exemple d une dynamique régionale 8 Les politiques du handicap : la France dans le concert des nations (4 jours) Objectif : analyser et comparer les politiques en direction des personnes en situation de handicap au niveau international Les politiques du handicap dans les différentes régions du monde? Comparaison internationale des politiques du handicap (pays occidentaux) L action associative au niveau international (l exemple de Handicap International) Les Associations Européennes de PH Une «mission de terrain» d une durée de 2 à 3 jours, en sous-groupes, est organisée lors de la deuxième année. Les participants seront mis en situation d une mission d audit/conseil. Executive master - Gestion et politiques du handicap 4

6 Une équipe pédagogique dédiée Direction de la formation Marc Maudinet Délégué général de l Union nationale des associations laïques gestionnaires d institutions du secteur sanitaire, social, médico-social, médico-éducatif et éducatif spécialisé (Unalg). Des politiques sociales en constante évolution La loi du 11 février 2005 sur l égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, concerne à la fois l architecture des institutions qui gèrent les politiques du handicap, les entreprises publiques ou privées, l accessibilité généralisée qu il s agisse de l école, de l emploi, des transports, du cadre bâti, de la culture et des loisirs, de l accès aux droits économiques et sociaux, et le pilotage fi nancier de l ensemble du dispositif. Cette importante refonte législative complexifi e l exercice des professions de tous les secteurs amenés à répondre aux attentes et aux besoins des en situation de personnes handicapées. La construction de ce nouveau paysage respectueux du choix des personnes handicapées oblige la mobilisation de nombreux acteurs. Les nouveaux enjeux, politiques, économiques et sociaux qui se font jour pour rendre effectif la participation des personnes handicapées, obligent également à une forte mobilisation. Il s agit de mettre en œuvre des innovations permettant de garantir la qualité des réponses tant dans la cité, dans l entreprise, dans les collectivités territoriales ou au travers des différentes formes de services et établissements réalisant des accompagnements. Face à la création de ce nouvel univers normatif, il est essentiel de pouvoir appréhender de manière décloisonnée et cohérente les enjeux liés aux politiques du handicap. Cette formation associera fondements théoriques et gestion pratique, dans une approche s appuyant sur des analyses et échanges d expériences, en France et de l étranger. Présidente d honneur Maryvonne Lyazid Vice-présidente du Collège chargé de la lutte contre les discriminations et de la promotion de l égalité, adjointe du Défenseur des droits. Comité pédagogique Jean Francois Bauduret, directeur adjoint de la CNSA Philippe Calmette, directeur général de la FEGAPEI Fabienne Jegu, responsable Santé et Handicap - Direction Juridique - Mission lutte contre les discriminations et promotion de l égalité du Défenseur des droits Marc Maudinet, directeur de l Executive master Gestion et politiques du handicap, délégué général de l Union nationale des associations laïques gestionnaires d institutions du secteur sanitaire, social, médico-social, médico-éducatif et éducatif spécialisé (Unalg) Jean-Marc Rapinat, chef du Pôle société, politiques sociales et familiales, insertion et cohésion sociale, logement, habitat, urbanisme et politique de la ville à l Assemblée des Départements de France (ADF) Marie-Hélène Weber-Goubin, chargée de mission à la direction de la Formation continue de Sciences Po Parmi les intervenants Jean-Yves Barreyre, sociologue, directeur du CEDIAS Jean-François Bauduret, directeur adjoint de la CNSA Luc Broussy, directeur du Mensuel des maisons de retraite, directeur du cabinet EHPA Conseil Philippe Calmette, directeur général de la FEGAPEI Charles Gardou, professeur des universités, directeur de l Institut des sciences de l éducation à l Université de Lumière Lyon 2 Patrick Gohet, délégué interministériel aux personnes handicapées Evalde Mutabazi, sociologue des organisations Philippe Pierre, sociologue des organisations Johan Priou, directeur de l URIOPSS Centre 5 Executive master - Gestion et politiques du handicap

7 Les diplômés témoignent Fortement impliquée dans le champ du handicap neurologique en tant qu orthophoniste exerçant en milieu hospitalier depuis plus de vingt cinq ans, j ai longtemps cherché une formation qui pourrait étayer et développer un travail de réflexion déjà engagé sur le terrain. L Executive master Gestion et politiques du handicap m a permis de prendre le recul nécessaire sur une pratique quotidienne, par un abord global impliquant une multiplicité d intervenants et intégrant un éclairage sur l ensemble des dispositifs récemment mis en place, dans le contexte de la loi du 11 février Les sessions, tout comme les travaux de mission et de mémoire, ont suscité autant de questionnements individuels et collectifs, de débats et d idées de projets à développer. La diversité des profils professionnels représentés dans ma promotion illustre une authentique volonté d ouverture et d échange, qui a particulièrement enrichi mon appréhension de cette formation. Christine Ades, orthophoniste, Hôpital Rothschild, promotion Deux années riches en enseignements, rencontres, et réflexions. Des intervenants de très haute qualité et d une grande diversité d horizons. Leurs apports théoriques et pratiques permettent à chacun d y trouver un intérêt et de prendre du recul sur le quotidien. En tant que parent d un enfant en situation de handicap, j y ai trouvé des clés de compréhension qui me permettent aujourd hui de mieux appréhender la place du handicap dans notre environnement sociétal et politique. Je mets aujourd hui quotidiennement à profit les enseignements reçus et réflexes acquis, tant dans mon activité professionnelle (secteur sanitaire et médico-social) que dans mon activité de bénévole, étant administrateur d une association de parents accompagnant des personnes en situation de handicap. Jean-Christophe Barre, Administrateur de l ARIMC Rhône-Alpes, promotion En complément de mon expérience de terrain en tant que directeur de l association Une Souris Verte (association œuvrant en faveur de l inclusion de tous les enfants dans les dispositifs ordinaires de la petite enfance), cet Executive master m a donné une vision très fine des enjeux politiques, éthiques, financiers et organisationnels liés au respect des droits et de la citoyenneté des personnes en situation de handicap et de leurs familles. La qualité des intervenants, la richesse du groupe de participants, les travaux individuels et collectifs à réaliser ont été autant d atouts pour faire évoluer mes représentations, renforcer mon réseau et conforter ma pratique professionnelle grâce à un solide corpus théorique et des outils méthodologiques. J ai ainsi pu m appuyer sur cette formation pour évoluer aujourd hui dans de nouvelles responsabilités professionnelles et développer mon engagement militant. Nicolas Eglin, directeur du pôle régional des Pupilles de l Enseignement Public 69, animateur du réseau SARADV (Soin et accompagnement en Rhône Alpes pour la Déficience Visuelle), promotion Profil des participants ans 42 % ans 16 % ÂGE FONCTION TYPE D ÉTABLISSEMENT 51 ans et plus 42 % Direction 37 % Associatif 32 % Autres 10 % Cadres (Référents Diversité) 53 % Public 48 % Privé 20 % Executive master - Gestion et politiques du handicap 6

8 Organisation Rentrée : avril 2013 Durée : l Executive master totalise 40 journées de formation - 320h. Calendrier : les enseignements ont lieu pendant la semaine, à raison de deux jours par mois, s échelonnant sur deux années. Lieu : la formation se déroule dans les locaux de la Formation continue de Sciences Po, 28 rue des Saints-Pères, Paris. Coordination Pour tout renseignement et demande d inscription : Marie-Hélène Weber-Goubin Chargée de mission +33 (0) mariehelene.webergoubin@sciences-po.fr Coût de la formation Frais de formation : net par participant, faisant l objet de facturations trimestrielles. Option d accompagnement individualisé - 12h : net Option tutorat d anglais (groupe de cinq participants minimum) - 40h : net Code : 13MHA01 Patricia Gorgeu Assistante de formation +33 (0) patricia.gorgeu@sciences-po.fr Quatre réunions d information sur les Executive masters sont prévues en Elles se tiendront à 19h à Sciences Po, 28 rue des Saints-Pères, Paris 7 e : le jeudi 15 mars le jeudi 14 juin le jeudi 13 septembre le jeudi 18 octobre Renseignement et inscription : Tél. +33 (0) dfc@sciences-po.fr Dossier de candidature Le dossier de candidature est téléchargeable en ligne : Sélection des candidats tout au long de l année 1. Examen du dossier de candidature et validation de son admissibilité 2. Convocation à un entretien individuel devant la commission d admission 3. Délibération du jury d admission Sciences Po Direction de la Formation continue 28, rue des saints-pères, Paris Tél. +33 (0) l Fax : +33 (0) dfc@sciences-po.fr l Photographies : Stéphanie Lacombe - agence Contextes - Fotolia - Virginie Jousset