Étudier au collégial Rencontre des parents. 25 avril 2016
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- Jacques Savard
- il y a 8 ans
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1 Étudier au collégial Rencontre des parents 25 avril 2016
2 Déroulement de la soirée Présentation des études collégiales La formation au collégial Les services offerts Le passage secondaire-collégial Par: Sylvie Allaire: Conseillère pédagogique Sophie Blanchet, c.o. Période de questions
3 Le Cégep André-Laurendeau c est 3942 étudiants à l enseignement régulier + de 300 enseignants 26 programmes et profils d études à l enseignement régulier 1102 étudiants à la formation continue dont 706 en francisation 2 centres de transfert de technologies : CCTT en photonique et logistique
4 Nos étudiants, qui sont-ils? Filles : 55% Garçons: 45% De la Montérégie: 36% De Montréal: 56 % (dont 45% du Sud- Ouest et ouest de l Ile) Autres régions: 8% Pays représentés: 101
5 Services offerts aux étudiants Accueil, intégration, valorisation, bourses au mérite Aide financière aux études (prêts et bourses) Aide psychosociale Animation socioculturelle Animation sportive Alliance sports-études Centre d activités physiques (CAPCAL) Placement étudiant Aide au logement Développement durable (environnement et saines habitudes de vie) Aide pédagogique individuel (API) Orientation scolaire Services d aide (SAIDE- élèves en situation de handicap, CAF, CAA, CARGO) Carrefour de l information et des médias
6 La structure de études collégiales La formation générale La formation spécifique 4 cours de français 3 cours de philosophie 2 cours d anglais 3 cours d éducation physique 2 cours complémentaires Programme préuniversitaire: université 4 sessions, ± 15 cours Programme technique: emploi ou université 6 sessions, ± 30 cours
7 Grille de cours programme préuniversitaire- 1ere année
8 Exemple d horaire
9 Grille de cours programme technique Cours Session 1-A Session 2-H Session 3-A Session 4-H Session 5-A Session 6-H Français Littérature Écriture Littérature Littérature Philosophie Rationalité Être humain Éthique Éducation physique Ensemble 1 Ensemble 2 Ensemble 3 Complémentaire Complémentaire 1 Complémentaire 2 Anglais Anglais 1 Anglais 2 Spécifique 1 Mathématiques Physique 1 Physique 2 Matériaux 2 Projet acier Stage 2 Spécifique 2 Le technologue Santé, sécurité Matériaux 1 Stage 1 Construction béton Réunion chantier Spécifique 3 Croquis Dessin Projet bois 1 Projet bois 2 Styles architecture Projet ESP Spécifique 4 Dessin Construction bois Construction bois Construction acier Règlementation Procédés Spécifique 5 Matériauthèque 2D Modélisation Styles architecture Systèmes Inspection Spécifique 6 Relevés bâtiment Éclairage, etc. Gestion projet Spécifique 7 Estimation Heures/session 30 heures 29 heures 31 heures 32 heures 31 heures 31 heures
10 La charge de travail formation technique Exemple en Technologies de l architecture: Nombre d heures de cours par semaine: 30 Nombre d heures attendues de travaux: 12 Total: 42 heures/semaine
11 La charge de travail au préuniversitaire Ex. en arts, lettres et communication/ session 1 Nombre d heures de cours par semaine: 25 Nombre d heures attendues de travaux: 19 Total: 44 heures/semaine
12 Une session collégiale La durée d une session est de 15 semaines (+ une semaine d évaluation commune, selon le programme) 4 journées de travail personnel A-16 Semaine d études H-17 et 2 jours de TP Calendrier scolaire
13 Défis du passage secondaire collégial Le plan social La gestion du temps Le programme d études L utilisation des ressources Les plans de cours et règles institutionnelles Les moyens de communiquer
14 Portail Omnivox
15 Les étudiants qui ont réussi tous leurs cours de 1 ere session: leurs conseils Gestion du temps- se prendre à l avance Demander l aide des enseignants et autres ressources disponibles Aimer les études et bien choisir son programme Être présent aux cours et disposé Temps moyen d études au collégial: 12h/sem., comparativement à 5h/sem. au secondaire 54% travaillaient à temps partiel Source: La voie de la réussite, la voix des étudiants, Fédération des cégeps, 2012
16 Les étudiants, ce qu ils considèrent important pour réussir Habitudes et méthodes de travail Volonté de réussir et confiance dans ses capacités Maîtrise de la langue Encouragement des parents 92% «j avais l encouragement de mes parents» Source: La voie de la réussite, la voix des étudiants, Fédération des cégeps, 2012
17 Services d aide Services d aide CAA Centre d'aide à l'apprentissage CAF Centre d'aide en français Suivi et encadrement des étudiants de 1 ere session dans tous les programmes SAIDE Tutorat par les pairs
18 SAIDE Soutien et accompagnement des besoins particuliers en raison d une limitation fonctionnelle ou d un handicap Déficience physique Déficience motrice Trouble organique Trouble d apprentissage Trouble neurologique Trouble de santé mentale
19 Mesures d aide Horaire adapté Casier adapté Aide à la manipulation Copie de livre audio Accès: logiciels spécialisés, local informatique Prêts d ordinateurs, dictionnaires électroniques et dictaphones Local isolé Preneur de notes Accompagnement physique en classe Scribe, etc.
20 Changement de programme et demande d admission universitaire Les services d orientation La cote R L impact d un changement de programme Le rôle du parent dans l orientation du jeune adulte
21 Le passage du secondaire au collégial
22 Question Quizz: L obtention du diplôme collégial Réussir TOUS les cours du programme Réussir l Épreuve Uniforme en Français Réussir l évaluation synthèse de programme
23 À retenir Début de la session: 22 août 2016 Dates limites d annulation de cours Automne: 19 septembre 2016 Hiver: 14 février 2017 Site web du collège- section Les parents ABC des études collégiales
24 Merci de votre attention!
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