FORMATIONS EN ALTERNANCE

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1 FORMATIONS EN ALTERNANCE

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3 L Ipst-Cnam Au cœur de l Université de Toulouse, l Ipst-Cnam, est un organisme public qui agit : En tant que Centre régional du Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam) en Midi-Pyrénées. Le Cnam est un Grand établissement d enseignement supérieur et de recherche, dont le siège est à Paris. En tant qu Institut de la Promotion Supérieure du Travail (Ipst), structure mutualisée des universités et écoles d ingénieurs de Toulouse, au titre de la formation tout au long de la vie. Situé sur le campus universitaire Toulouse 3-Paul Sabatier, au sein de la Maison de la Recherche et de la Valorisation, l Ipst-Cnam accueille ses différents publics et collaborateurs dans un environnement stimulant (formation, recherche, salles de cours et matériels pédagogiques sophistiqués). Les espaces mutualisés (salle de convivialité, espaces verts, restaurant universitaire à proximité) contribuent également à la qualité de la vie à l Ipst-Cnam. Historiquement dédié à la formation professionnelle continue, l Ipst-Cnam couvre désormais une large palette de champs disciplinaires dans les domaines des sciences de l ingénieur et du Management. L offre Cnam Midi-Pyrénées est structurée en deux grandes écoles : ª ª L école SITI (Sciences Industrielles et Technologies de l Information), qui dispense des formations en science, technique et ingénierie. Elle est particulièrement reconnue pour l ouverture et la qualité de ses diplômés (les ingénieurs du Cnam) par le tissu économique local. ª ª L école MS (Management et Société), qui forme aux métiers et fonctions du management telles que la gestion des ressources humaines, la fonction commerciale, la gestion financière. MS bénéficie de la haute expertise des chaires parisiennes et de l implication des experts et universitaires toulousains. Ces cursus sont proposés sous différentes modalités de formation En cours du soir avec un parcours sur mesure pour les salariés ou les demandeurs d emploi. En Formation Ouverte A Distance -FOAD- (sur Internet et plateforme pédagogique). En journée en alternance (contrats et périodes de professionnalisation). 1

4 Les formations en alternance proposées par le Cnam Midi-Pyrénées, dans le cadre de contrats ou périodes de professionnalisation, sont organisées et conduites principalement sur la base de 4 critères : Des formations professionnelles adaptées aux métiers Forte de son implantation au sein du tissu socio-économique de la région Midi-Pyrénées, notre structure œuvre à dispenser des contenus de formation le plus en adéquation avec les besoins des entreprises en termes de compétences et de technicités, et en s adaptant continuellement à la réalité des métiers. Pour cela, nos équipes pédagogiques sont composées à la fois de professionnels du monde de l entreprise et d universitaires experts dans leur domaine d intervention. Chaque intervenant fait l objet d une procédure d habilitation par le Cnam au plan national. Un réseau d entreprises partenaires en développement permanent Les entreprises qui recrutent des alternants en partenariat avec le Cnam sont aussi bien des structures rattachées à des grands groupes (AIRBUS GROUP, SAFRAN, THALES, ) que des PME et des TPE. En termes de secteurs d activités, tous les domaines porteurs en région Midi-Pyrénées sont couverts : Aéronautique et spatial, ingénierie de service, agro-alimentaire, grande distribution, santé, tourisme. Chaque année, des relations avec de nouvelles entreprises sont construites dans le cadre des dispositifs d alternance que nous proposons en Midi-Pyrénées. Une relation Ecole-Entreprise basée sur la rigueur du suivi, le conseil et l accompagnement De par la richesse de son réseau d entreprises partenaires, le Cnam dispose d une expertise permettant d adapter sa relation aux spécificités de chaque organisation professionnelle dans le cadre du tutorat du salarié en alternance, ainsi qu au niveau de l accompagnement de l entreprise et de son OPCA sur les aspects administratifs et financiers. Un recrutement des candidats exigeant Le Cnam est garant du professionnalisme et de la rigueur de ses étudiants en alternance lorsqu ils évoluent en entreprise. Aussi, l obtention d un diplôme d Etat reconnu implique un investissement appuyé en formation pendant toute la durée du cursus. C est dans cette dynamique qu est évaluée l aptitude des candidats à intégrer une formation au sein de notre établissement, tout en prenant en considération les compétences déjà acquises. 2

5 ÉCOLE MANAGEMENT ET SOCIÉTÉ Commerce, gestion et management Licence Droit, Économie, Gestion - mention Commerce, Vente, Marketing Bac +3 - L3 Titre RNCP 2 : Responsable commercial et marketing Bac +4 - M1 Master Droit, Économie, Gestion - Mention Commerce marketing - Spécialité Distribution Vente - Bac +5 Titre RNCP 1 : Manager de la chaine logistique Bac +5 Logistique Supply Chain Page 4 Page 5 Page 6 Page 8 Contacts Julien MACÉ / Chargé de développement : / / julien.mace@ipst-cnam.fr Séverine DAIGNAN / Assistante administrative : / severine.daignan@ipst-cnam.fr Sabine PAREUX / Assistante administrative : / sabine.pareux@ipst-cnam.fr ÉCOLE SCIENCES INDUSTRIELLES ET TECHNOLOGIES DE L INFORMATION Informatique Diplôme d ingénieur Cnam en Informatique - Année I1 : Licence STS - mention Informatique - Année I2 : Titre RNCP 2 - Concepteur architecte en Informatique - Année I3 - Ingénieur Cnam en Informatique Page 9 Diplôme d ingénieur Cnam en Informatique (années de spécialisation I2 et I3) - Bac+5 - Option AISL - Architecture et ingénierie des systèmes et des logiciels Diplôme d ingénieur Cnam en Informatique à Millau - Bac+5 (en partenariat avec 2isa) Page 10 Contacts Julien MACÉ / Chargé de développement : / / julien.mace@ipst-cnam.fr Séphora SALVIAC / Assistante administrative : / sephora.salviac@ipst-cnam.fr 3

6 Licence Droit, Économie, Gestion Mention Commerce, Vente, Marketing Niveau du diplôme préparé : Bac+3 / Diplôme d Etat Conditions d admission Titulaires d un diplôme de niveau bac +2 ou d un titre professionnel enregistré au RNCP de niveau III Personnes ayant validé les années L1 et L2 d une licence DEG soit 120 crédits ECTS ou sur validation des acquis professionnels (VAE et VAP85) ou validation des études supérieures (VES) Rythme de l alternance En entreprise : Lundi, mardi et mercredi En formation : Jeudi et vendredi (hors périodes de vacances scolaires) Coût de la formation (pris en charge par l entreprise et son OPCA) : pour l année Compétences visées Les titulaires de la licence pourront notamment exercer les activités et fonctions suivantes : commercialiser l offre de produits et de services de l entreprise, assurer des fonctions reporting commercial, de pilotage de dispositif commercial, participer à la mise en œuvre d un dispositif de veille concurrentielle, mettre en œuvre les éléments de stratégie marketing, commerciale et de distribution définis par l entreprise, assurer des fonctions d encadrement terrain de forces de vente, utiliser les principaux outils contractuels applicables à la vente et à la distribution. Débouchés professionnels Chargé de clientèle, chargé d'affaires Collaborateur de service commercial ou marketing Programme de la formation Mercatique I : concepts et études marketing heures Veille stratégique et concurrentielle heures Marketing électronique - Marketing digital heures Communication et média I : le fonctionnement de la communication heures Négociation et management des FDV : approfondissements heures Règles générales du droit des contrats heures Comptabilité et contrôle de gestion - Initiation I heures Management processus et organisation de l'entreprise heures Test d'anglais (Bulats niveau 1) heures Pratiques écrites et orales de la communication professionnelle heures Politiques et stratégies économiques dans le monde global heures Expérience professionnelle Une expérience professionnelle d un an est requise pour valider la licence. Celle-ci peut être acquise dans le cadre d un processus pédagogique d alternance d'un an (éventuellement complétée par des stages ou d'autres contrats de travail). 4

7 TITRE PROFESSIONNEL (inscrit au RNCP) - Niveau II RESPONSABLE COMMERCIAL ET MARKETING (CPN23p1) ECTS (crédits) - Bac+4, M1 Conditions d admission Accès en 2ème année du titre RNCP pour les titulaires d un Bac+3 et d'une expérience professionnelle. Admission sur test ou entretien après une sélection sur dossier. Les titulaires d une solide expérience professionnelle commerciale et d un Bac+2 peuvent être admis directement en 2ème année à l issue d une VAP85. Rythme de l alternance En entreprise : Lundi, mardi et mercredi En formation : Jeudi et vendredi (hors périodes de vacances scolaires) Coût de la formation (pris en charge par l entreprise et son OPCA) : 3 019,50 pour l année Coût d'un contrat de professionnalisation de 2 ans : L3 + M1 = 7 594,50 Compétences visées Les compétences attestées par la certification professionnelle relèvent de quatre fonctions : Fonction de management de forces de ventes Fonction mercatique incluant les fonctions du marketing Fonction de communication commerciale Fonction comptable et financière Débouchés professionnels Responsable des ventes, Commercial, marketing, Chef d une gamme de produits, Ingénieur d affaires, Agent commercial, Créateur d entreprise. Programme de la formation Le management commercial heures La communication et l'anglais commercial heures Les études commerciales heures La relation client, les outils de GRC heures La stratégie commerciale heures Les méthodes de recherche en marketing et projet heures Stage, projet, mémoire Projet managérial consistant en l étude et l analyse d une situation commerciale, et la construction d un plan d actions et des outils nécessaires à l amélioration des performances commerciales. Une expérience de 2 ans dans le domaine commercial est nécessaire pour l accès à la formation. Modalités d'évaluation La validation tient compte des résultats aux différents examens et aux travaux d'études (audit, études documentaires et projet managérial). Contrat de professionnalisation : 1 ou 2 ans Pour les titulaires d'un Bac+2, il est possible de conclure un contrat de professionnalisation de 2 ans. La première année conduit alors à la licence DEG Commerce, Vente Marketing et la deuxième au titre RNCP (Bac+4, M1). Expérience professionnelle Justifier d une expérience professionnelle de 2 ans dans la spécialité ou de 3 ans hors spécialité + stage de 3 mois avec rapport de stage. 5

8 Master Droit, Économie, Gestion Mention Commerce Marketing Spécialité Distribution Vente Conditions d admission Conditions d admission : Master 1 ou tout autre cursus attestant d un Bac+4 (ou équivalent obtenu par validation d'acquis) Volume horaire : 380 h Tarif : 9.15 /h (soit 3477 /an) Compétences attestées Aptitude au management et à la direction d'entreprise Expertise stratégique marketing et sa définition Expertise stratégique commerciale et sa définition La gestion et le management des actions marketing et /ou commerciales. Débouchés professionnels Les fonctions visées sont les suivantes : Chef de groupe distribution, Chef de secteur distribution, Directeur marketing, directeurs des ventes et marketing, Directeur commercial et marketing, Directeur d'agence Code UE US181R US1823 Intitulé/Description Les études de marché Notions générales sur les études de marché (approches qualitatives et quantitatives) : comprendre les besoins d'un client ou d'une entreprise et définir la méthode et le protocole de l'étude de marché ; techniques d'échantillonnage et de recueil des données ; techniques d'analyse des données ; méthodes et outils de validation des résultats. Evolution du comportement consommateur. Utilisation des méthodes qualitatives (entretiens, observations, méthode des cas...). Veille concurrentielle et intelligence économique. Problématiques d'études dans des contextes innovants. Initiation à la prospective. Impact du numérique sur les études (études en ligne, analyse des contenus Internet, mobilité...). Approches ethno-méthodologiques en marketing. Le management stratégique Notions générales sur la stratégie, les matrices d'allocation de ressources et les éléments du diagnostic stratégique : l'organisation et le management ; les différents niveaux de stratégie (d'entreprise/marketing/produit-marché/opérationnelle) ; la théorie de la contingence ; la concurrence élargie ; la segmentation stratégique ; les matrices d'allocation de ressources ; le diagnostic stratégique. Le processus décisionnel du dirigeant. Le management du changement. La théorie de l'acteur ; la sociologie de la traduction. L'analyse des ressources et notamment des ressources financières (bilan, ratios de gestion...). 6

9 Code UE US1824 US1825 UZ181Z US181U US181W Intitulé/Description L'entreprenariat L'innovation au service de la création d'entreprise : de l'idée au projet Les business models traditionnels et les nouveaux models Les étapes de la création d'entreprise : processus, constitution, comptabilité et gestion La rédaction de business plan, plan de développement et plan de trésorerie La recherche de fonds et la maîtrise des risques liés à l'activité Le marketing des produits et services industriels L'évolution des concepts en Marketing industriel : de l'économie industrielle au paradigme relationnel. La notion de filière de produit dérivé. Les spécificités du marketing B2B. Les politiques d'achat et leurs liens avec la stratégie de l'entreprise sur son marché. Les rôles des acteurs dans le processus d'achat. La fonction Achat au sein de l'organisation. Marketing B2B / B2C : l'approche du marché, l'approche produits/services, le processus décisionnel, les spécificités de la distribution. Gestion des comptes-clés et négociation des affaires Notions générales sur la vente et la négociation : les approches normatives et les techniques de vente, les comportements, les profils de vendeurs. Approche des comptes-clés et construction du plan de compte : - définition du compte-clé et hiérarchisation du portefeuille de clients ; - analyse de données et étude d'opportunité ; - recherche de solutions et négociation ; - stratégie et formalisation du plan de compte. Gestion d'affaires : - la gestion des temporalités : hors affaires, en amont, dans l'affaire ; - les acteurs de l'affaire et le rôle de l'ingénieur d'affaires. Approches stratégiques en négociation : approche distributive et approche coopérative ou intégrative. Approches descriptives en négociation : les rôles et les processus. La politique de distribution L'évolution des concepts en distribution. Les lois et réglementations spécifiques à la distribution. Les stratégies de distributeurs et leurs liens avec la politique d'achat. Le management de la performance du point de vente : potentiel, zone de chalandise, merchandising, animation commerciale, communication... Le numérique comme canal de distribution. Les stratégies multi-canal. Les spécificités de la distribution en milieu professionnel. La stratégie d'internationalisation Le cours repose principalement sur des exposés d'enseignants et sur des études de cas à traiter en équipes. Introduction : la démarche d'ensemble Les mutations de l'environnement international. Analyse externe : des macro-risques aux micro-risques ; l'évolution de la réflexion sur l'internationalisation ; la dynamique sectorielle internationale : vers la définition de stratégies gagnantes des acteurs. Analyse interne : la dynamique d'internationalisation et les étapes préliminaires de la stratégie d'internationalisation ; diagnostic d'internationalisation. Stratégie d'internationalisation : formulation de la stratégie d'internationalisation, sélection des cibles et choix des modes d'approche ; mise en œuvre de la stratégie d'internationalisation UA2B24 Test d'anglais (Bulats niveau 2) UA182G Méthodologie du mémoire et mémoire de fin d'études 7

10 Manager de la chaîne logistique (Titre RNCP 1 / Bac+5) Niveau du diplôme préparé : Bac+5 / Diplôme d Etat inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Conditions d admission Accès à Bac+ 3 en sciences et techniques et/ou gestion avec spécialisation en logistique industrielle, ou Bac+2 avec expérience professionnelle de 5 à 10 ans en logistique Sélection sur dossier de candidature, tests écrits puis entretien de recrutement Durée de la formation et du contrat/période de professionnalisation : 2 ans Rythme de l alternance En entreprise : 3 semaines par mois / En formation : 1 semaine par mois Coût de la formation (pris en charge par l entreprise et son OPCA) : par an, soit pour les 2 ans Compétences visées Le Manager de la chaîne logistique est un cadre de haut niveau sachant piloter les organisations industrielles et logistiques. Membre du comité de direction, il : participe à la définition de la stratégie de l entreprise et définit la stratégie logistique en termes économiques, environnementaux et sociétaux. Il définit la politique de stock et de service, les stratégies de distribution et d externalisation ainsi que le schéma directeur logistique ; manage la direction logistique, encadre ses équipes et développe des relations collaboratives avec les partenaires externes ; pilote les activités de la chaîne logistique. Il a en charge la planification et l optimisation des ressources de l entreprise en fonction de la demande à satisfaire ; développe la compétitivité industrielle et logistique et anime les grands projets d amélioration continue ; définit et fait évoluer le système d information logistique tout en intégrant les standards de communication internationaux ; mesure la performance logistique à partir d indicateurs cohérents alignés sur la stratégie de l entreprise. Débouchés professionnels Les fonctions occupées par le Manager de la chaîne logistique portent également le nom de Supply Chain Manager ; Directeur logistique ; Responsable logistique ; Responsable de plate-forme logistique ; Chef de projet logistique ; Consultant en Supply Chain Management. Les managers de la chaîne logistique interviennent dans tous les secteurs d activité : Agroalimentaire, équipement de la maison et de la personne, automobile, aéronautique, mécanique, électronique, plasturgie, édition, chimie, santé, pharmacie, distribution, prestation logistique, services, conseil mais aussi administration, autant dans les petites et moyennes que dans les grandes structures. Programme de la formation Contexte et enjeu stratégique de la logistique...70 heures Organisation logistique / Processus logistique / Mesure des performances heures Pilotage des flux industriels et logistiques heures Management de projet et Système d information ERP/SCM...98 heures Management d équipe et communication heures Aspects financiers, qualité et réglementation...70 heures Basics, études, visites d entreprises, rapport et soutenance de projet heures Le programme détaillé est disponible sur (Code : CPN27) 8

11 Diplôme d ingénieur Cnam en Informatique (Année I1) Le cycle d ingénieur Cnam en informatique se déroule en alternance sur 3 années. Chaque année de formation permet l obtention d un diplôme. Année I1 : Licence STS - mention informatique Année I2 : Titre RNCP 2 - Concepteur architecte en informatique Année I3 : Ingénieur Cnam en informatique Le cycle est accessible à Bac+2. Selon les acquis de la personne dans la discipline il est possible d intégrer le cycle directement en I2 ou I3 I1 : 1ère année du cycle ingénieur en informatique Niveau du diplôme préparé : Bac+3 / Diplôme d Etat Conditions d admission Accès à Bac+ 2, ou sur validation des acquis professionnels (VAP) Sélection sur dossier et jury d admissibilité Durée de la formation et du contrat/période de professionnalisation : 1 an Rythme de l alternance En entreprise : 1 semaine complète, puis lundi et mardi de la semaine suivante (soit 7 jours ouvrés successifs) En formation : Les mercredis, jeudis et vendredis ; une semaine sur deux (soit 3 jours ouvrés successifs) Coût de la formation (pris en charge par l entreprise et son OPCA) : pour l année Compétences visées La licence STS du Cnam permet à l auditeur de se constituer un solide capital de connaissances et compétences appropriées à tout métier de l informatique accessible à un niveau licence ou à toute poursuite d études dans une spécialité de master ou de cursus ingénieur Cnam en informatique. Il développe ainsi, principalement, ses compétences dans les deux fonctions suivantes : 1. Le développement d applications informatiques : il participe à la rédaction du cahier des charges, à l analyse, puis la spécification de l application. Il écrit les programmes informatiques nécessaires à la réalisation du projet, élabore des protocoles de tests, effectue la mise en production, réalise la formation des utilisateurs. Il effectue le suivi et la maintenance évolutive et corrective. 2. L exploitation et la maintenance informatique : il est garant du bon fonctionnement des architectures existantes, il participe à l élaboration de projet de mise en exploitation, à la gestion du parc informatique et réseau. Débouchés professionnels Responsable informatique ; Chef de projet ; Responsable système et réseau ; Administrateur réseaux ; Analyste programmeur. Le titulaire de la Licence Sciences, Technologie, Santé - mention informatique générale exerce ses fonctions au sein d entreprises du secteur de l informatique et au sein d entreprises d autres secteurs intégrant un service ou un département spécialisé en informatique. Programme de la formation Technologies pour les applications client-serveur heures Programmation avancée heures Méthodologies des systèmes d'information heures Pratiques écrites et orales de la communication professionnelle heures Linux : principes et programmation système heures Conception et administration de bases de données heures Conduite d'un projet informatique heures Anglais heures Projet heures Le programme détaillé est disponible sur 9

12 Diplôme d ingénieur Cnam en Informatique (Années I2 et I3) Option AISL* - Architecture et ingénierie des systèmes et des logiciels *Le cursus est également ouvert au Cnam de Millau, en partenariat avec 2isa (contact : Pascal RENAUD, au ) Public prioritaire pour cette formation à Millau : Personnes en situation de handicap Niveau du diplôme préparé : Bac+5 / Diplôme d Etat habilité par la Commission des Titres d Ingénieur (CTI) Conditions d admission Accès à Bac+ 3 ou Bac+2 et validation des acquis professionnels (VAP) Sélection sur dossier et jury d admissibilité Durée de la formation et du contrat/période de professionnalisation : 2 ans Rythme de l alternance En entreprise : 1 semaine complète, puis lundi et mardi de la semaine suivante (soit 7 jours ouvrés successifs) En formation : Les mercredis, jeudis et vendredis ; une semaine sur deux (soit 3 jours ouvrés successifs) Coût de la formation (pris en charge par l entreprise et son OPCA) : /an, soit pour les 2 ans Compétences visées La spécificité des compétences de l'ingénieur Cnam réside dans la complémentarité tissée entre les acquis d une expérience professionnelle et d'une formation scientifique, technique et humaine de haut niveau. Il peut ainsi assurer le lien entre le savoir-faire du technicien et le savoir-concevoir de l'ingénieur et participer au processus d'innovation, de la conception à la réalisation. 10

13 Programme de la formation Intégration des systèmes Client-serveur heures Sécurité et Réseaux heures Architectures des systèmes informatiques heures Management & Organisation des Entreprises heures Conception de logiciels Intranet heures Systèmes d'information et Web heures Systèmes embarqués et enfouis heures Modélisation, optimisation, complexité et algorithmes (MOCA B1) heures Management Social pour Ingénieur heures Anglais heures Projet heures Systèmes Embarqués & Mobiles heures Systèmes Embarqués & Mobiles heures Systèmes et applications répartis heures Applications Orientées Données heures Exercer le métier d'ingénieur heures Communication pour l'ingénieur heures Mémoire heures 11

14 Les personnels en charge de la gestion des cursus en alternance à l Ipst-Cnam sont à votre disposition tout au long de votre parcours de formation. Ils sont ainsi en mesure, dès votre 1ère prise de contact : De répondre à toutes vos interrogations sur le fonctionnement de l alternance (contrats d alternance, rémunération et conditions de travail des alternants, modalités d organisation des études et des examens au Cnam) De vous conseiller par rapport à votre profil individuel et vos aspirations professionnelles et de formation De vous accompagner et vous conseiller dans vos démarches auprès des entreprises de la région Midi-Pyrénées Contacts Afin de faciliter vos démarches dans le cadre d un projet d alternance au Cnam Midi-Pyrénées, vous bénéficiez d une entrée unique pour votre 1ère prise de contact avec nous : Julien MACÉ / Chargé de développement : / / julien.mace@ipst-cnam.fr Séverine DAIGNAN / Assistante administrative : / severine.daignan@ipst-cnam.fr Sabine PAREUX / Assistante administrative : / sabine.pareux@ipst-cnam.fr Séphora SALVIAC / Assistante administrative : / sephora.salviac@ipst-cnam.fr Conditions d admission Pour chaque formation en alternance, un niveau de diplôme est pré-requis. Toutefois, les candidats n ayant pas ce niveau de diplôme, mais bénéficiant d une expérience professionnelle dans le domaine concerné, peuvent effectuer une validation des acquis professionnels (VAP) via un dossier écrit, afin d intégrer la formation. Par ailleurs, certains de nos cursus font l objet d une admission par examen sur table et entretien individuel ; nos conseillers vous informeront à ce sujet. 12

15 Entreprises partenaires du Cnam Midi-Pyrénées Notre structure dispose d un large réseau d entreprises intégrant chaque année au sein de ses équipes des auditeurs (formés par le Cnam en cours du soir), des stagiaires de l Ipst-Cnam (auditeurs effectuant un stage dans le cadre de leur formation) et des alternants en contrat ou période de professionnalisation. Ces entreprises peuvent être aussi bien des TPE, des PME, que des structures émanant des grands groupes de la région tels qu EADS, SAFRAN, groupe CAHORS, Thalès Par ailleurs, tous les secteurs d activités sont couverts, avec une prédominance pour les domaines de l aéronautique, de l ingénierie de services et de l industrie agroalimentaire. Ce large réseau implique pour les équipes pédagogiques de l Ipst-Cnam de disposer d une expertise permettant d adapter sa relation, aux spécificités de chaque organisations professionnelles dans le cadre du tutorat du salarié en alternance, ainsi qu au niveau de l accompagnement de l entreprise et de son OPCA sur les aspects administratifs et financiers. Conseil et suivi dans la recherche d un contrat d alternance Outre la mise en relation avec ses entreprises partenaires, l Ipst-Cnam propose à chaque candidat une formation en alternance, un accompagnement individualisé, pour le conseiller, et l appuyer dans sa recherche d un contrat de professionnalisation. Des ateliers de conception de CV et de lettres de motivations, ainsi que des simulations d entretiens de recrutement sont également organisés, de sorte que chaque candidat bénéficie de tous les atouts pour atteindre son objectif d intégration d une de nos formations en alternance. 13

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17 NOS AUTRES BROCHURES Sciences industrielles et technologies de l information (Siti) SCIENCES INDUSTRIELLES ET TECHNOLOGIES DE L INFORMATION Management et Société (MS) MANAGEMENT ET SOCIÉTÉ Formations professionnelles et stages qualifiants Formations professionnelles et stages qualifiants pour les salariés pour les entreprises pour les demandeurs d emploi Formations interuniversitaires Les formations interuniversitaires de l Ipst-Cnam

18 ACCÈS En métro : prendre la ligne B direction "Ramonville" jusqu à la station "Faculté de pharmacie". En voiture prendre le périphérique, "Complexe scientifique de Rangueil". sortie 20, suivre Coordonnées GPS : N: E: Ipst-Cnam Maison de la Recherche et de la Valorisation 118 route de Narbonne Toulouse Cedex 09 Tél :

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20 Conception : Sylvie Bégué - Ipst-Cnam