Séquence : Rédiger le début d un récit d aventure

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Blanche Chevalier
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1 Objectif : Rédiger le début d un récit d aventure et une péripétie, entre dix et quinze lignes, en se servant de ses connaissances en vocabulaire, grammaire, orthographe et conjugaison. Séance 1 Séance 2 Séance 3 Séance 4 Décrire le héros de son histoire : son physique, ses qualités, d où il vient. EDL : vocabulaire des qualités, adjectifs, imparfait Décrire le lieu d arrivée du héros, en expliquant comment le héros est arrivé ici, ce qu il cherchait (l appel à l aventure) EDL : vocabulaire de description d un lieu, adjectifs, imparfait et passé simple Ecrire une péripétie de l aventure, en utilisant le héros et le lieu des séances précédentes. EDL : vocabulaire (connecteurs), passé simple Rédiger le début d un autre récit d aventure en utilisant la trame des séances précédentes. Pour chaque séance : Lire ensemble la fiche, rappeler les réinvestissements (description de personnage, de lieu), encourager à reprendre les fiches précédentes, expliquer le vocabulaire.

2 Séquence : Rédiger le début d un récit d aventure Le récit d aventure : Qui est mon héros? 1. Décris ce personnage physiquement (utilise l imparfait) : ses vêtements, son allure 2. Ce personnage a- t- il l air riche ou pauvre? Pourquoi? (imparfait) 3. Quel peut être son métier? (imparfait) 4. Donne deux qualités à ton personnage. Attention, il doit être le héros d une aventure! (imparfait)

3 5. Donne- lui un nom, un prénom, ou un surnom. (imparfait) Pour t aider : Vocabulaire Vocabulaire du corps humain : Barbe, carrure, joue, fossettes, oreille, yeux, visage, silhouette, lunettes, moustache, apparence, fort, grand, maigre Quelques vêtements : Foulard, ceinture, lacet, volant, cravate, gilet, guêtres, haut- de- forme, jabot, redingote, chemise, veston Synonymes de vêtements : Costume, frusques (vêtements abîmés), guenilles (vêtements de pauvres), haillons (vêtements abîmés), uniforme Les qualités Synonymes de courageux : audacieux, brave, dur, énergique, ferme, fort, héroïque, intrépide, téméraire, vaillant, valeureux Synonymes de rusé : astucieux, futé, malicieux, malin, subtil

4 Le récit d aventure : Où mon héros arrive- t- il? Pourquoi? 1. Pourquoi ton personnage est- il parti à l aventure? Que cherche- t- il? (utilise l imparfait) 2. Où est- il arrivé? (utilise le passé simple). Commence ta phrase par «Après un long voyage, il arriva»

5 3. Décris le lieu où il est arrivé (utilise l imparfait) 4. Que ressent ton héros en arrivant ici? Pour t aider : Vocabulaire Champ lexical de l aventure : Sac à dos, tente, camping, explorateur, voyage, bateau, recherche, danger, avion, forêt, montagne, risque... Champ lexical de la jungle : foisonnant, feuilles, arbres, vert, végétation, luxuriant, arbustes, cours d eau, racines Champ lexical du mystère : inconnu, cacher, découvrir, dévoiler, éclaircir, étrange, étrangeté, inaccessible, inexplicable, secret Sensations : le bien- être, la fatigue, la lassitude, le malaise, l éblouissement, la répugnance Expressions liées à la peur : Avoir froid dans le dos, avoir des sueurs froides, trembler, tressaillir, frissonner de peur, sursauter, être en alerte, sentir son cœur battre, avoir le cœur qui bat la chamade, être pétrifié de peur, claquer des dents, blanc de peur

6 Le récit d aventure : La péripétie Ton personnage est arrivé dans une jungle mystérieuse. Il rencontre quelqu un. 1. Qui rencontre- t- il? (Utilise un connecteur type «tout à coup») (utilise le passé simple) 2. Que se passe- t- il? (passé simple) 3. A la fin, explique si ton personnage trouve ce qu il était venu chercher ou s il doit partir vers d autres aventures Pour t aider : des connecteurs D'abord - Premièrement - Deuxièmement Après - Ensuite - De plus, - Puis Enfin Mais cependant pourtant - en revanche - par contre - alors que Autour, - ailleurs, - au coin de, - au milieu de - au centre de - au bout de - au- dessus ( <- - sur) - au- dessous ( <- - sous) - ici, devant, derrière, en dehors, en face de, entre a et b, en haut de, en bas de, là- bas, loin de, près de, partout, quelque part En effet, ainsi, comme, ou, donc, alors, par conséquent, c est pourquoi, parce que, puisque, car, en effet, à cause de Au début, à la fin, plus tard, depuis que, maintenant, autrefois, avant, après, quand, lorsque, en même temps que, alors que, pendant que, au moment où, après que, aussitôt, jusqu à

7 Evaluation : Rédiger le début d un récit d aventure Voici deux images : celle de ton héros et celle de l endroit où il arrivera. En utilisant la trame des dernières séances, tu dois écrire le début d un récit d aventure. Pour t aider : Vocabulaire Champ lexical de la mer : Agitée, bleu, calme, clapoter, eau salée, houle, large, marée, nager, naviguer, océan, profondeur, tempête, vagues, bateau, récif, coquillages, capitaine, sable, écume, port, phare, île, océan, naufrage, rochers, algue, mât, rivage, poisson, navigateur, ancre, flotter, maritime J ai suivi la trame pour construire mon histoire, en faisant des phrases correctes (majuscule, point, qui ont un sens) J ai utilisé les aides de vocabulaire J ai correctement conjugué les verbes, au passé simple ou à l imparfait J ai accordé le groupe nominal (singulier- pluriel, masculin- féminin) J ai cherché l orthographe des mots que je ne connais pas dans le dictionnaire Total /10 /3 /3 /3 /1 /20

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