BP JEPS AGFF. Impression à partir du site le 17/09/2016.

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1 Impression à partir du site le 17/09/2016. Fiche formation BP JEPS AGFF - Activités de la gymnastique de la forme et de la force. Mention forme en cours collectifs et/ou mention haltères, musculation et forme sur plateau - N : Mise à jour : 19/07/2016 BP JEPS AGFF BP JEPS AGFF - Activités de la gymnastique de la forme et de la force. Mention forme en cours collectifs et/ou mention haltères, musculation et forme sur plateau APRADIS Picardie 6-12 rue des deux Ponts Amiens Tél : Description et Organisation de la formation Objectif de l'action de formation : Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'education Populaire et du Sport (BP JEPS) est un diplôme réglementé par l''arrêté du 10 août 2005, de niveau IV (bac) permettant l acquisition du titre d'animateur dans une spécialité choisie. Ce brevet professionnel des aactivités gymniques de la force et de la forme (AGFF) est un diplôme donnant compétences pour encadrer des activités visant au maintien, à l'entretien et au développement de la condition physique tout en assurant la protection des pratiquants et des tiers. L'APRADIS Picardie propose un BPJEPS AGFF dans deux mentions : la mention C (forme en cours collectifs) et D (haltères, musculation et forme sur plateau) pour permettre à son titulaire d'exercer, contre rémunération, le métier d'animateur socio-sportif en pleine responsabilité et en pleine autonomie. Programme : Les mentions C (forme en cours collectifs) et D (haltères, musculation et forme sur plateau) sont mises en œuvre au cours de cette formation. Le référentiel de certification présente la liste des compétences que doivent maîtriser les stagiaires en fin de formation. Il est constitué de 13 Unités Capitalisables de certification (pour les 2 mentions) à acquérir pour valider les diplômes. UC 1 : EC de communiquer dans les situations de la vie professionnelle. UC 2 : EC de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative. UC 3 : EC de préparer un projet ainsi que son évaluation. UC 4 : EC de participer au fonctionnement de la structure. UC 5 : EC de préparer une action d'animation dans le cadre des «activités gymniques, de la forme et de la force». UC 6 : EC d'encadrer une personne ou un groupe dans le cadre d'une action d'animation utilisant des «activités gymniques, de la forme et de la force». Unités capitalisables spécifiques de la mention C «Forme en cours collectifs» : UC 7C : EC de mobiliser les connaissances nécessaires à la conduite des activités professionnelles dans le domaine de la «forme en cours collectifs». UC 8C : EC de conduire une action éducative dans le domaine de la «forme en cours collectif». UC 9C : Maîtriser les outils ou techniques dans le domaine de la «forme en cours collectif». Unités capitalisables spécifiques à la mention D «Haltères-Musculation et Forme sur plateau» : UC 7D : EC de mobiliser les connaissances nécessaires à la conduite des activités professionnelles des activités «haltères-musculation et forme sur plateau». UC 8D : EC de conduire une action éducative des activités «haltères-musculation et forme sur plateau». UC 9D : Maîtriser les outils ou techniques des activités «haltères-musculation et forme sur plateau». Unité capitalisable d'adaptation :

2 UC 10 force. : EC d'obtenir une autonomie professionnelle (coaching) autour des activités gymniques de la forme et de la

3 Modules Séquence 1 Objectifs : Etre capable de se positionner comme un animateur de structure Contenu : ECD (être capable de) renseigner les pratiquants sur les questions liées à l'activité et au fonctionnement de la structure ECD adopter une attitude dynamique, positive, accueillante envers les pratiquants ECD prendre en main un groupe en début d'activité ou de réguler le déroulement d un exercice ECD encourager les pratiquants dans les cours ou dans leur démarche ECD orienter les pratiquants sur les activités adaptées à leurs objectifs et à leur niveau de pratique ECD intervenir pour aider, parer corriger l exécution des exercices de façon autonome. 70h 85h Séquence 2 Objectifs : Etre capable de maîtriser les techniques des différentes disciplines de la Forme et de la Force

4 Contenu : ECD composer une chorégraphie en respectant les règlements de sécurité de la discipline choisie ECD réaliser une chorégraphie en utilisant les pas des différentes disciplines des activités de la forme ECD démontrer ses capacités de force, détente, souplesse, équilibre, vitesse, coordination, etc. dans une chorégraphie ECD montrer les pas et exercices de façon correcte en cours de séance ECD gérer son effort et sa fatigue au cours d une séance ECD démontrer les exercices en grande amplitude ECD inclure dans ses chorégraphies des pas de danse hip hop, salsa, break danse, jazz, classique ECD concevoir des circuits training alternés (C.T.A) ECD utiliser les notions d effort et de contre effort en cardio-training ECD paramétrer les différents ergomètres ECD positionner les cardio-fréquencemètres et traduire les données recueillies ECD analyser le fonctionnement des machines de musculation et les utiliser judicieusement ECD travailler sur des logiciels dédiés aux pratiques de la Force ECD optimiser l utilisation du plateau de musculation ECD optimiser l utilisation de l espace cardio ECD optimiser l utilisation du petit matériel à disposition ECD contrôler l état du matériel périodiquement ECD réaliser une performance dans le cadre d une démonstration de Force relative 70h 76h Séquence 3 Objectifs : Etre capable de se repérer et de s investir dans le champ professionnel de la Forme et de la Force.

5 Etre capable d obtenir une autonomie professionnelle Contenu : ECD produire des documents de communication pour promouvoir sa structure ECD rédiger des documents papiers structurés par informatique ECD construire une action de communication autour des activités de sa structure ECD adapter son mode de communication aux différents interlocuteurs ECD identifier les besoins et les caractéristiques des publics de la structure ECD rédiger le plan d un projet de développement de la structure ECD créer un blog ou un site Internet sur sa discipline ECD identifier les acteurs du champ de la forme et de la force ECD démarcher un secteur et développer une communication afin d aboutir à une demande récurrente du public ECD accomplir les démarches administratives pour devenir travailleur indépendant ECD recueillir les demandes individuelles et planifier les rendez-vous ECD proposer un programme de mise en forme adapté et personnalisé ECD optimiser : les exercices, la nutrition, les conseils, le service personnalisé 160h 161h Séquence 4 Objectifs : Etre capable de préparer, animer et évaluer les cours collectifs de fitness en musique.

6 Etre capable de conduire et évaluer un programme de préparation physique Contenu : ECD déterminer des objectifs pour son cours ECD déterminer des objectifs intermédiaires ECD choisir une méthodologie de construction et un contenu de séance adaptés aux objectifs ECD anticiper sur les consignes indispensables au bon déroulement des exercices ECD justifier ses exercices de renforcement musculaire par des connaissances en anatomie ECD justifier ses exercices de renforcement musculaire par des connaissances en biomécanique ECD justifier la conduite de ses cours par des connaissances en physiologie ECD expliquer l application des grands courants pédagogiques dans les cours collectifs de la forme ECD conduire un cours de fitness en musique de type activation cardio respiratoire ECD conduire un cours de fitness en musique de type renforcement musculaire ECD conduire un cours de fitness en musique de type stretching ECD adapter ses méthodes aux différents aspects du métier : free lance, association, conventions ECD gérer son effort et sa fatigue au cour d une séance ECD placer sa voix pour communiquer avec les pratiquants au cours d une séance ECD déterminer des objectifs pour son cours ECD déterminer des objectifs intermédiaires ECD choisir une méthodologie de construction et un contenu de séance adaptés aux objectifs ECD anticiper sur les consignes indispensables au bon déroulement des exercices ECD justifier chaque exercice par des connaissances en anatomie ECD analyser chaque exercice par des références en biomécanique ECD justifier la dynamique des charges par des connaissances en physiologie et en sciences de l entraînement ECD expliquer l application des grands courants pédagogiques dans la prise en charge des pratiquants ECD animer un plateau musculation ECD animer une séance de préparation physique avec un sportif ou une équipe ECD effectuer un bilan individualisé à un pratiquant pour lui proposer un programme adapté à ses besoins 470h 224h

7 Accès à la formation Pré-requis : Satisfaire aux Exigences Techniques Préalables. Ces exigences sont liées au niveau de pratique des activités gymniques de la forme et de la force. Être mobile. Conditions d'admission : Etre inscrit en tant que demandeur d'emploi au Pôle Emploi (hors contrat aidé et hors diplômés sortis du système scolaire ou universitaire ou continu depuis moins d'un an). Avoir défini son projet professionnel. Tests de sélection, positionnement, entretien individuel. Niveau d'entrée minimum : Pas de diplôme ou de titre requis Expérience professionnelle : Bénéficier d une expérience dans l animation ou l encadrement ou en tant que pratiquant Informations et inscription Attention : Si vous êtes demandeur d'emploi, vous devez obligatoirement vous adresser à un conseiller d'un réseau d'accueil (Pôle emploi, Mission Locale, CAP Emploi...) Contact(s) de la formation : ROUSSEL - Florence Assistant(e) Tél : Diplômes et habilitations Libellé certification BPJEPS spécialité activités gymniques, de la forme et de la force mention forme en cours collectifs BPJEPS spécialité activités gymniques, de la forme et de la force mention haltère, musculation et forme sur plateau Niveau de sortie IV - (niv. Bac) IV - (niv. Bac) Méthodes et outils pédagogiques Les parcours de formation peuvent être adaptés en fonction du niveau et des besoins du candidat

8 Sessions de formation Code session Lieu de formation Date de début Date de fin Durée Dispositif Amiens 01/09/ /06/ CPF - demandeurs d'emploi (CPF) CPF - salariés (CPF) Informations à destination des professionnels de la formation Formacode principal : ROME(s) : G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques,g1203 Animation de loisirs auprès d'enfants ou d'adolescents,k1206 Intervention socioculturelle NSF : 335 Animation culturelle, sportive et de loisirs Liste des formacodes : éducation sportive remise en forme gymnastique musculation haltérophilie animation socioculturelle animation socioculturelle Sessions détaillées :

9 Du 01/09/2016 au 23/06/ Amiens (80) - Durée : 1316 heures Dates à confirmer en consultant notre site internet Les inscriptions aux épreuves de sélections se font sur le site internet : Organisme formateur APRADIS Picardie - Voir la fiche Amiens Organisation de la session Lieu de formation : 12 rue des deux Ponts Amiens Cedex 1 Alternance : non 770 heures 546 heures Places disponibles : oui 18 places disponibles Informations et inscription Attention : Si vous êtes demandeur d'emploi, vous devez obligatoirement vous adresser à un conseiller d'un réseau d'accueil (Pôle emploi, Mission Locale, CAP Emploi...) Moyens d'accès et modalités d'accueil Hébergement : oui Restauration : oui Accès handicapé : oui Financement Dispositifs : CPF - demandeurs d'emploi CPF - salariés En fonction de votre statut, cette action peut-être financée / rémunérée. Renseignez-vous auprès des réseaux d'information et d'orientation.