Les correspondances. Lettres/sons
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- Lucie Robichaud
- il y a 7 ans
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1 CE2 O1 Les correspondances Lettres/sons Etude de la langue Trace écrite Pour écrire un mot, il faut transcrire les sons en lettres. Mais ce n est pas facile car la langue française comporte 36 sons et seulement 26 lettres. C est pourquoi certains sons s écrivent avec : Une lettre : le son [p] dans papa s écrit avec la lettre -p Deux lettres : le son [ ] dans lapin, s écrit avec les lettres i et -n Trois lettres : le son [ ] dans main, s écrit avec les lettres a, -i, et -n De plus certains mots s écrivent avec des lettres que l on n entend pas à l oral. Exemples : les hiboux blancs sortent de leur nid. /10 As-tu bien compris? Vérifie tes Vrai ou faux? connaissances. 1- A un son correspond une lettre. 2- Certains sons s écrivent avec 3 lettres. 3- Il y a autant de lettres dans l alphabet que de sons dans la langue. 4- Une seule lettre changée peut modifier la prononciation du mot. 5- IL y a 23 lettres dans l alphabet. ES-tu d accord avec ces affirmations? 1- Les lettres soulignées transcrivent le même son : lapin, main, peintre oui non 2- ça et sa se prononcent de la même manière. oui non 3- dans tous les mots, la lettre b se prononce toujours [b]. oui non 4- dans et dent ne se prononcent pas de la même manière. oui non 5- la lettre a se prononce de la même manière dans parent et enfant. oui non
2 CE2 O2 Les sons [s] et [z] Etude de la langue Trace écrite Pour écrire le son [s], on peut utiliser différentes lettres : -s : un serpent, une pensée - ss entre 2.. : la vaisselle -c devant, - et : une cerise, une cigogne, un cygne. -ç devant, -, - : une leçon, une gerçure -t devant i : une opération Pour écrire le son [z], on a le choix entre deux lettres : -z : le zoo, un zèbre, le gaz -s entre deux.. : une mésange, une case, une cerise /10 As-tu bien compris? Vérifie tes Vrai ou faux? connaissances. 1- Le son[s] peut s écrire avec les lettres s, -ss, -c, -ç, et -t. 2- Le son [z] s écrit uniquement avec la lettre -z. 3- La lettre s en début de mot se prononce [s]. 4- Entre 2 voyelles, la lettre s se prononce [s]. 5- La lettre c avec une cédille (ç) se prononce [s] devant a, -o, -u. Tous les mots contiennent-ils le son [s]? 6- Savant sage - poison oui non 7- Opération addition - portion. oui non 8- Sagesse - noisette - fausse. oui non 9- Douce rousse - pouce. oui non 10- Garçon cigale - cerise. oui non
3 CE2 O3 Les sons [g] et [ ] Etude de la langue Trace écrite le son [g]s écrit : -g devant les : une glissade, un grillage -g devant : une gazelle, un gorille, déguster -gu devant, - : un guépard, guider le son [z] s écrit : -j devant toutes les : le jardin, jeu, joli, juste. -g devant - et -. : une girafe, le danger -ge devant - et - : mangeable, une nageoire /10 Vrai ou faux? As-tu bien compris? Vérifie tes connaissances. 1- La lettre g devant a, -o et u se prononce [g] 2- La lettre j se prononce [g] devant toutes les voyelles. 3- Le son [g] se trouve toujours en début de mot. 4- On ajoute la lettre e devant le o et le a lorsque l on conjugue les verbe en ger à certaines personnes. 5- Le son [ ] s écrit toujours ge à la fin des mots. Es-tu d accord avec ces affirmations? 6- Georges et gorge se prononcent de la même façon. oui non 7- Le verbe nager au présent est correctement conjugué : je nage / nous nageons. oui non 8- Dans plongeoir, j entends le son [g] oui non 9- Le geai (oiseau) et le jet se prononcent de la même façon. oui non 10- Le goût et la joue se prononcent de la même façon. oui non
4 CE2 O4 Le son [k]. Etude de la langue Trace écrite /10 As-tu bien compris? Vérifie tes Vrai ou faux? connaissances. 1- On appelle type de phrases les différentes sortes de phrases. 2- Pour poser une question, on utilise le point d interrogation. 3- On appelle impératives les phrases qui interrogent 4- Il existe deux types de phrases. 5- Les phrases qui donnent des ordres sont dites impératives. Le type de phrase indiqué convient-il?? 6- Où habites-tu? = interrogative oui non 7- Tais-toi! = exclamative oui non 8- Comment t appelles-tu? = impérative oui non 9- Comme ta maison est grande! = déclarative oui non 10- Je voudrai une poupée. = déclarative oui non
5 O5 Les accents sur le -e Ɛ Ɛ Les accents conviennent-ils?
6 O6 Le m devant b, -p ou -m Ɛ J Es-tu d accord avec ces affirmations?
7 O7 Chercher l orthographe d un mot Es-tu d accord avec ces affirmations?
8 O8 Les homophones Ces mots sont-ils des homophones?
9 O9 Le féminin des noms Le féminin convient-il?
10 O10 Le féminin des adjectifs Les adjectifs sont-ils au féminin?
11 O11 Le pluriel des noms et des adjectifs Les pluriels proposés conviennent-ils?
12 O12 Les accords dans le groupe nominal Les GN sont-ils bien accordés?
ces ses c est s est sais / sait
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