N o t e d i n f o r m a t i o n

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "N o t e d i n f o r m a t i o n"

Transcription

1 NI 06/07 - Novembre 2007 N o t e d i n f o r m a t i o n LA FILIÈRE MATÉRIAUX SOUPLES DANS L ACADÉMIE DE ROUEN EN Les industries du secteur du textile, de l habillement et du cuir connaissent depuis ces deux dernières décennies de profondes mutations. La Haute-Normandie a été particulièrement affectée par ces changements. Dans cette filière, en 1999, 4 56 actifs 1 ont été recensés dont 51,5% sous statut d ouvriers non qualifiés (1065 ouvriers non qualifiés de la confection, 97 ouvriers non qualifiés du textile et de la tannerie-mégisserie et 94 ouvriers non qualifiés du travail du cuir), 11,0% sous statut d ouvriers qualifiés (13 ouvriers qualifiés du travail industriel du cuir, 14 ouvriers qualifiés du travail des étoffes, 90 ouvriers qualifiés de la coupe et des finitions des vêtements et 5 ouvriers qualifiés de type artisanal du travail du cuir) et 9,1% sous statut d artisans. Parmi ces actifs, 91,% sont à temps pleins et 65,8% sont des femmes. Les ans (65,3%) sont les plus représentés, suivis par les 50 ans et plus (4,0%) et enfin les moins de 30 ans (10,7%). 59,1% ne sont pas diplômés, 31,6% ont un niveau V, 3,9% ont un niveau IV et 1,4% ont un niveau III ou plus. En 005, dans les entreprises de plus de dix employés, quelle que soit la profession, les sorties ont été plus nombreuses que les entrées. Le secteur du textile, de l'habillement et du cuir n est pas porteur en emploi. En 005, 303 offres d emploi ont été proposées à l ANPE dont 55,1% en CDD ou mission intérimaire de 1 à 6 mois pour 534 demandeurs d emploi enregistrés dont 83,1% de femmes. Dans le secteur du textile, de l habillement et du cuir, des industries subsistent, l Académie de Rouen propose donc des formations. Cette note d information fait suite à la note réalisée en Elle recense les formations dispensées dans l Académie à la rentrée , met en évidence les évolutions depuis 003, la part de la formation sur la formation totale, les difficultés d insertion 1 Source : OREF site SESAME INSEE, Recensement de la Population 2 Disponible au SPréSER et sur le site : Service des Prévisions Statistiques et d Études Rectorales

2 Note d information 01/06 06/07 - Avril Novembre Formations retenues Les champs retenus dans cette étude inclus les formations des domaines de spécialité «Spécialité pluritechnologique matériaux souples», «Textile», «Habillement» et «Cuirs et peaux» qui correspondent respectivement aux codes 240, 241, 242 et 243 de la Nomenclature des Spécialités de Formation (NSF). Cette note d information concerne les formations dispensées par l Education nationale, formations initiales sous statut scolaire et par apprentissage. LES DIPLÔMES DE LA FILIERE MATERIAUX SOUPLES PAR NIVEAU dans l Académie de Rouen en dispensés par l Education nationale Niveau III BTS Industries des matériaux souples Option modélisme industriel Niveau IV Bac général ou technologique Bac STI Génie mécanique option matériaux souples BT Vêtement création et mesure Artisanat et métiers d arts Option vêtement et accessoires de mode Bac Pro : Métiers de la mode et industries connexes productique Seconde générale et technologique Niveau V 3 ème (générale, découverte professionnelle, insertion) BEP Métiers de la mode et des industries connexes Options : couture flou /prêt à porter 3 ème (générale, découverte professionnelle, insertion, SEGPA) Cordonnerie multiservice Sellerie générale Couture flou CAP : Tapissier-e d ameublement en siège Tapissier-e d ameublement en décor Rentrayeur option tapis Métier du pressing A la rentrée 2006, 49 diplômes étaient proposés au niveau national en Matériaux souples, hors CFA élèves ont été dénombrés dont 41,2% en BEP Métier de la mode et des industries connexes. Les formations de la filière Matériaux Souples en L Académie de Rouen propose des formations en Matériaux souples allant du niveau V au niveau III. A la rentrée , 577 élèves et 14 apprentis ont été dénombrés, soit 591 jeunes en formation : en niveau V, dont 3,2% d entre eux sont formés en CFA ; en niveau IV, tous formés en lycée ; - 29 en niveau III, tous formés en lycée. En lycée A la rentrée , 577 élèves ont suivi une formation en lycée, dont 14% dans le privé. Le niveau V accueille 72,3% des effectifs, soit 417 élèves. Le BEP Métier de la mode et des industries connexes concentre à lui seul 355 élèves. En niveau IV, 131 élèves suivent une formation de Bac Pro, Bac Techno ou BT (Brevet de Technicien). Seul le BTS Industries des matériaux souples option modélisme industriel est proposé en niveau III. En première année, 16 élèves ont été recensés et 13 en deuxième année. Rectorat de Rouen SPréSER

3 Note d information 06/07 - Novembre 2007 En CFA (Centre de Formation des Apprentis) 14 apprentis ont suivi une formation en Matériaux souples en CFA. Seul le CFA Chambre des Métiers de Rouen propose des formations dans cette filière et seulement en CAP. Les formations sont diverses : - CAP Tapisserie d ameublement en siège ; - CAP Cordonnerie multiservice ; - CAP Couture flou ; - CAP Sellerie générale ; - CAP Rentrayeur option tapis ; - CAP Entretien d articles textiles en entreprises industrielles ; - CAP Métiers du pressing ; - CAP Tapisserie d ameublement en décor ; - CAP Mode et chapellerie ; - CAP Prêt à porter ; - CAP Maroquinerie. Seuls les cinq premiers CAP ont accueillis des apprentis à la rentrée Évolution des effectifs Que ce soit en lycée ou en CFA, la filière Matériaux souples dans l Académie de Rouen connaît une forte baisse de ses effectifs. Base 100 en Évolution des effectifs en Matériaux souples en lycée depuis En lycée En 1996, élèves étaient dénombrés, soit en 10 ans une baisse de 44,4% de l effectif en Matériaux souples. Depuis 2003, les effectifs en Matériaux souples en niveau IV et III n ont pas évolué. En revanche, l Académie a connu une baisse de ses effectifs en niveau V, due en partie par des fermetures de CAP et BEP. Ainsi, les effectifs d élèves sous statut scolaire sont passés de 650 en 2003 à 577 en 2006, soit une baisse de 12,7%. Matériaux souples en lycée Secteur de la production Source : Rectorat SPréSER - BCP Base 100 en Évolution des effectifs en Matériaux souples en CFA depuis En CFA Depuis 2003, les effectifs de CFA ont diminué de 35,7%. Ils étaient 19 apprentis en 2003 et seulement 14 en La baisse est plus significative sur 10 ans. En effet, en 1996, 47 apprentis ont été recensés, soit une baisse de 70,2% de l effectif en 10 ans. Matériaux souples en CFA Secteur de la production Source : Rectorat SPréSER - BCP Rectorat de Rouen SPréSER 3

4 Note d information 06/07 - Novembre 2007 Attractivité de la filière A la rentrée , dans l Académie de Rouen, l attractivité de la filière Matériaux souples dans les lycées publics est contrastée selon les niveaux. Plus le niveau de formation est élevé, plus la sélection est importante. De fait, le taux d attraction post-troisième est de 0,95, le taux d attraction 3 post-bep est de 1,93 et celui post bac est de 3,5. Il existe donc une sélection faible des élèves en niveau V, qui s explique en partie par une capacité d accueil 4,6 fois plus importante qu en niveau IV et 13,8 fois plus importante qu en niveau III. Évolution des formations depuis 2003 Depuis 003, les formations en Matériaux souples ont connu des modifications : Nouvelles appellations A la rentrée , l option Productique du BTS Industries des Matériaux souples proposé au lycée professionnel Elisa Lemonnier a changé pour l option Modélisme industriel. L'option Productique offrait une formation qui permettait de prendre en charge l'élaboration, la conception industrielle et la fabrication des produits alors que l'option Modélisme industriel permet de traduire le dessin de styliste en dossier technique de fabrication. Le CAP Tapissier-e d ameublement couture a été remplacé par le CAP Tapissier-e d ameublement en décor, le CAP Tapissier-e d ameublement garniture a été remplacé par le CAP Tapissier-e d ameublement en siège, le CAP Cordonnier réparateur a été remplacé par le CAP Cordonnerie multiservice et le CAP Entretien des articles textiles en entreprises industrielles a été remplacé par le CAP Métier du pressing. Fermetures Le BEP Mise en oeuvre des matériaux option industries textiles au lycée professionnel privé Ecole Industrielle ainsi que le BEP Métier de la mode et des industries connexes au lycée polyvalent Jean-Baptiste Décretot ont vu leur dernière session se dérouler en 005. Le CAP Couture flou au lycée professionnel privé Saint-Vincent de Paul n existe plus, sa dernière session s est déroulée en 006. Ainsi les lycées Saint-Vincent de Paul, Jean- Baptiste Décretot et Ecole Industrielle ne proposent plus aucune formation de la filière Matériaux souples. Caractéristiques des jeunes en formation Matériaux souples 100% 80% 60% 40% 20% Pourcentage d'hommes et de femmes par diplômes 26,3 73,7 4,2 3,8 8,7 7,1 6,9 95,8 91,3 92,9 96,3 93,1 Hommes Femmes Un public féminin La filière Matériaux souples attire très majoritairement les femmes. En effet, 9,6% des effectifs en matériaux souples sont des femmes, tous statuts confondus. Seul le CAP compte un peu plus d un homme sur quatre (6,3% exactement), la part des hommes dans les autres diplômes est inférieure à 9%. En 006, le CAP Cordonnerie multiservice est exclusivement masculin. 0% CAP BEP Bac Techno BT Bac Pro BTS Source : Rectorat SPréSER BCP champs : PU et PR, rentrée 2006, Académie de Rouen - enquête 51 au Taux d attraction : effectif des 1 er vœux divisé par la capacité d accueil Si taux d attraction < 1 : sélection faible car la demande en formation est inférieure à la capacité d accueil Si taux d attraction > 1 : sélection importante car la demande est supérieure à l offre 4 Rectorat de Rouen SPréSER

5 100% 80% 60% 40% 20% 0% Origine sociale des élèves en Matériaux souples et dans le secteur de la production 6,3 8,4 8,8 15,3 23,6 22,4 61,3 7,4 3,3 Matériaux souples 53,8 Secteur de la production Très favorisé Favorisé Assez favorisé Défavorisé Non recensé Note d information 06/07 - Novembre 2007 En provenance de milieu social défavorisé La filière Matériaux souples appartient au secteur de la production. 53,8% des élèves à la rentrée en formation dans le secteur de la production proviennent d un milieu social défavorisé. En Matériaux souples, ils sont 61,3%. Source : Rectorat SPréSER BCP champs : PU et PR, rentrée 2006, Académie de Rouen Que deviennent les formés en Matériaux souples? Au 1 er février 2006, soit 7 mois après avoir quitté le système éducatif, 61,7% des sortants de BEP et Bac Pro sont à la recherche d un emploi et 10,6% sont inactifs. La filière Matériaux souples a un faible taux d insertion. En effet, pour comparaison, dans l Académie de Rouen, toutes spécialités confondues, 39,2% des sortants sont au chômage et 4,6% sont inactifs. % Effectif pondéré En emploi En stage de formation A la recherche d'un emploi Inactif Total BEP 57 12,2 5,7 65,3 16,8 100,0 Bac Pro 33 40,3 4,2 55,5 0,0 100,0 Total 90 22,6 5,2 61,7 10,6 100,0 Source : Rectorat SPréSER - enquête IVA 2006 Les sortants de niveau IV ont un taux d insertion plus élevé que les sortants de niveau V. 40,3% des Bac Pro sont en emploi alors que seulement 12,2% des sortants de BEP. Parmi les sortants en emploi, 50,0% sont en contrat d intérim, 20,2% en Contrat Nouvelle Embauche, 19,5% en CDD de moins de 6 mois et 10,3% en aide familiale. A noter, que moins de 20% des sortants en emploi travaillent dans le secteur du textile, de l habillement et du cuir. Localisation des formations Les formations en Matériaux souples sont surtout localisées en Seine-Maritime. Dans l'eure, seul le lycée polyvalent Clément Ader propose des formations. Sept lycées (dont un privé) et un CFA proposent des formations en matériaux souples : - CAP Cordonnerie multiservice : CFA Chambre de Métiers (Rouen) ; - CAP Sellerie générale : CFA Chambre de Métiers (Rouen) ; - CAP Couture flou : CFA Chambre de Métiers (Rouen) ; - CAP Tapissier-e d ameublement en siège : CFA Chambre de Métiers (Rouen), LP Jules Lecesne (Le Havre) ; - CAP Tapissier-e d ameublement en décor : LP Jules Lecesne (Le Havre) ; - CAP Rentrayeur option Tapis : CFA Chambre de Métiers (Rouen) ; - CAP Métier du pressing : LP Jules Lecesne (Le Havre) ; - BEP Métier de la mode et des industries connexes : LPO Clément Ader (Bernay), LPO du Golf (Dieppe), LP Edmond Labbé (Barentin), LP Elisa Lemonnier (Le Petit Quevilly), LP Jules Lecesne (Le Havre), LPO Privé Providence Miséricorde (Rouen), LPO Raymond Queneau (Yvetot) ; - BAC STI Génie mécanique option matériaux souples : LP Elisa Lemonnier (Le Petit Quevilly) ; - BT Vêtement création et mesure : LP Elisa Lemonnier (Le Petit Quevilly) ; - Bac Pro Artisanat et métiers d arts : option vêtement et accessoires de mode : LPO Privé Providence Miséricorde (Rouen) ; - Bac Pro Métiers de la mode et industries connexes productique : LPO Clément Ader (Bernay), LP Edmond Labbé (Barentin) ; - BTS Industries des matériaux souples option modélisme industriel : LP Elisa Lemonnier (Le Petit Quevilly). Rectorat de Rouen SPréSER 5

6 Note d information 06/07 - Novembre 2007 Effectifs d'élèves et d'apprentis en Matériaux souples par niveau d'études et par établissement à la rentrée M A N C H E DU GOLF DIEPPE RAYMOND QUENEAU YVETOT EDMOND LABBE BARENTIN JULES LECESNE LE HAVRE CHAMBRE DE METIERS ROUEN ELISA LEMONNIER LE PETIT QUEVILLY PROVIDENCE MISERICORDE ROUEN SEINE CLEMENT ADER BERNAY EFFECTIFS PAR NIVEAU D'ÉTUDES 100 Niveau V Niveau IV Niveau III Kilomètres Source : SPréSER 6 Rectorat de Rouen SPréSER

7 Note d information Note d information 06/07 01/06 - Novembre - Avril Conclusion Il existe une grande concordance entre la diminution et l évolution des emplois et celles des effectifs de formation. Si les activités ne sont plus centrées sur la production, elles continuent à nécessiter une culture des produits et des matières, voire la maîtrise de la mise au point des produits, des techniques de réalisation et de contrôle de qualité. La neuvième Commission Professionnelle Consultative (CPC) se réunit régulièrement. La filière habillement va être complètement réorganisée. La nouvelle architecture de la filière fait apparaître les dernières évolutions très fortes. Filière Métiers de la Mode et Industries Connexes rénovée (Projet à l'étude) Niveau III BTS Modéliste BTS Méthode BTS Chaussure Industrialisation Maroquinerie Accessoires Niveau IV Bac Pro Habillement «Création Conception Industrialisation Réalisation» Bac Pro Cuir Maroquinerie «Création Conception Industrialisation Réalisation» MC Essayage Retouche Vente BEP Propédeutique : Champs Habillement et Cuir Maroquinerie Niveau V CAP Tailleur homme, Tailleur dame,, Mode et chapellerie, Maroquinerie, 3 ème Source : MENESER DGESCO Nomenclature et table des sigles Nomenclature nationale des niveaux fixée par la Commission statistique nationale de la formation professionnelle et de la promotion sociale. Niveau V : sorties de l année terminale des cycles courts professionnels (BEP, CAP... ) et abandons de la scolarité du second cycle long avant la classe terminale. Niveau IV : sorties des classes terminales du second cycle long (bac pro, bac techno... ) et abandons des scolarisations post-baccalauréat avant d atteindre le niveau III. Niveau III : sorties avec un diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, DEUG, écoles des formations sanitaires ou sociales, etc) Niveau II et I : sorties avec un diplôme de second ou troisième cycle universitaire ou un diplôme de grande école Table des sigles : Bac Pro : Baccalauréat Professionnel BEP : Brevet d Etudes Professionnelles BT : Brevet de Technicien BTS : Brevet de Technicien Supérieur CAP : Certificat d Aptitude Professionnelle LP : Lycée Professionnel LPO : Lycée Polyvalent MC : Mention Complémentaire Rectorat de Rouen SPréSER 7

8 Note d information 06/07 01/06 - Novembre Avril Note d'information Directeur de publication : Jean-Jacques Pollet Auteur : Elsa Dupont, avec la participation de Mme Tauvel - IEN STI Mise en page : Anita Locqueneaux Impression : Rectorat de Rouen - 50 exemplaires Référence : NI 05/07 Dépôt légal : décembre 2004 ISSN Prix : 2,60 Euros 8 Rectorat de Rouen SPréSER

Travail des métaux Mécanique générale

Travail des métaux Mécanique générale Profil du domaine professionnel Travail des métaux Mécanique générale 65 Profil du domaine professionnel Travail des métaux - Mécanique générale Emploi et marché du travail Idées-forces Ce domaine professionnel

Plus en détail

L emploi et la formation dans la métallurgie Région Ile-de-France

L emploi et la formation dans la métallurgie Région Ile-de-France L emploi et la formation dans la métallurgie Région Ile-de-France Avril 2012 Sommaire 1. Les effectifs salariés et entreprises employeurs 2 2. Les profils des salariés 10 3. Les caractéristiques de l emploi

Plus en détail

LYCEE PROFESSIONNEL CAP. Bac. Bac. Bac Pro MEI Maintenance des Equipements Industriels. Bac Pro ELEEC. Bac Pro. Bac Pro

LYCEE PROFESSIONNEL CAP. Bac. Bac. Bac Pro MEI Maintenance des Equipements Industriels. Bac Pro ELEEC. Bac Pro. Bac Pro LYCEE PROFESSIONNEL BTS-IUT-Vie Active Vie Active Bac Pro Comptabilité Bac Techno. 1ère Adaptation Bac Pro, mentions complémentaires... Bac Pro Productique Mécanique PAR ALTERNANCE Bac Techno. 1ère Adaptation

Plus en détail

Les diplômes. Session 2012

Les diplômes. Session 2012 note d information 13.05 AVRIL À la session 2012, 557 600 diplômes de l enseignement des niveaux IV et V ont été délivrés en France, dont 90 % par le ministère de l éducation nationale. 40 % de ces diplômes

Plus en détail

Portrait de métiers. Les métiers de la mécanique. Por t r a i t de mé t i e r s a o û t 2008

Portrait de métiers. Les métiers de la mécanique. Por t r a i t de mé t i e r s a o û t 2008 Por t r a i t de mé t i e r s a o û t 2008 Observatoire Régional de l Emploi et de la Formation d ile-de-france Portrait de métiers Les métiers de la mécanique C E quipe de réalisation..rédaction : Franck

Plus en détail

CARTOGRAPHIE DES FORMATIONS PAR TERRITOIRE

CARTOGRAPHIE DES FORMATIONS PAR TERRITOIRE 2014 2015 CARTOGRAPHIE DES FORMATIONS PAR TERRITOIRE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE (AFPA, CCI, CMA, CNAM, DRAAF, GRETA et Universités) REGION ALSACE DIRECTION DE L EDUCATION ET DE LA FORMATION Service

Plus en détail

Diplômes et insertion professionnelle

Diplômes et insertion professionnelle Diplômes et insertion professionnelle Béatrice Le Rhun, Pascale Pollet* Les conditions d accès à l emploi des jeunes qui entrent sur le marché du travail varient beaucoup selon le niveau de diplôme. Les

Plus en détail

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France Les dossiers de l enseignement scolaire 2010 l Éducation nationale et la formation professionnelle en France ministère éducation nationale L Éducation nationale et la formation professionnelle en France

Plus en détail

ANALY ANAL S Y E S PR

ANALY ANAL S Y E S PR ANALYSE PROSPECTI IVE DES MÉTIERS DU BÂTIMENT ET DES TRAVAUX PUBLICS AUDA BATIMENT MÉTIERS DE LA PLOMBERIE NOVEMBRE 2014 1 1. L emploi 1 086 plombiers en 20122 soit 4% des salariéss de la production du

Plus en détail

Après la 3ème. Mme RUFINO COP CIO MARSEILLE 2Mme RUFINO COP CIO MARSEILLE 2

Après la 3ème. Mme RUFINO COP CIO MARSEILLE 2Mme RUFINO COP CIO MARSEILLE 2 Après la 3ème Mme RUFINO COP CIO MARSEILLE 2Mme RUFINO COP CIO MARSEILLE 2 Vie professionnelle ETUDES SUPERIEURES: - STS, IUT (bac + 2) - UNIVERSITE (bac +3, +5, +8 + 10) - CPGE (bac + 5), - Ecoles spécialisées

Plus en détail

UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. 74,8 % D.U.T. B.T.S. 13,4 % 2,3 11,1 Autres formations 9,7. Total : 97,5 % 7,8 0,2. Lettres Economiques

UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. 74,8 % D.U.T. B.T.S. 13,4 % 2,3 11,1 Autres formations 9,7. Total : 97,5 % 7,8 0,2. Lettres Economiques APRES LE BAC UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. Lettres Economiques 8 7,8 0,2 74,8 % D.U.T. B.T.S. 2,3 11,1 Autres formations 9,7 Ecoles de commerce, vente, gestion Ecoles artistiques (y compris archi) Ecoles paramédicales

Plus en détail

Les diplômes. Session 2008

Les diplômes. Session 2008 note d informationdécembre 09.28 À la session 2008, 444 0 diplômes de l enseignement professionnel des niveaux IV et V ont été délivrés en France par le ministère de l Éducation nationale. Ce nombre atteint

Plus en détail

GESTION, ADMINISTRATION

GESTION, ADMINISTRATION GESTION, ADMINISTRATION A vec 73 5 emplois et 9,8 % des actifs, les métiers de la gestion et de l administration des entreprises constituent le troisième domaine professionnel dans la région, un rang identique

Plus en détail

JEUNES. Vous pouvez formuler 3 vœux au total, en complétant la fiche de vœux, après avoir consulté la liste des formations cijointe.

JEUNES. Vous pouvez formuler 3 vœux au total, en complétant la fiche de vœux, après avoir consulté la liste des formations cijointe. JEUNES INSCRITS DANS LES PÔLES ACCUEIL ET ACCOMPAGNEMENT DE LA MGI (PAA) OU AYANT UNE ANNÉE D INTERRUPTION DE SCOLARITÉ (récurrents) Vous souhaitez formuler des vœux d orientation en : - CAP 2 ans - BEP

Plus en détail

Notice pour le contrat de professionnalisation

Notice pour le contrat de professionnalisation Notice pour le contrat de professionnalisation Avant de conclure un contrat de professionnalisation, renseignez-vous sur les règles applicables au contrat ainsi que les dispositions particulières prévues

Plus en détail

Diplômes et niveaux de qualification

Diplômes et niveaux de qualification onisep.fr/clermont l Juin 2012 l s et niveaux 1 s et niveaux Les niveaux permettent se positionner par rapport au marché l emploi. Ainsi, le titulaire d un titre répertorié au niveau est supposé apte à

Plus en détail

NOM : PRENOM : LEA Martin Luther King. Je suis en Terminale CAP Peintre-applicateur de revêtements et après, je fais quoi?

NOM : PRENOM : LEA Martin Luther King. Je suis en Terminale CAP Peintre-applicateur de revêtements et après, je fais quoi? 60, Rue Georges Corète Tel : 01.47.92.79.68 Je suis en Terminale CAP Peintre-applicateur de revêtements et après, je fais quoi? NOM : PRENOM : LEA Martin Luther King 1. Je souhaite travailler Inscrivez-vous

Plus en détail

Education à l'orientation

Education à l'orientation Atelier Education à l'orientation CONNAISSANCE DES FORMATIONS Niveau : 3 ème Groupe : Classe Durée : 1 heure Périodes : Fin 1 er trimestre Matériel : - mini-guide 3 ème - questionnaire ACTION DESCRIPTION

Plus en détail

Une formation, un métier avec l Enseignement Professionnel et Technologique privé Havrais.

Une formation, un métier avec l Enseignement Professionnel et Technologique privé Havrais. Une formation, un métier avec l Enseignement Professionnel et Technologique privé Havrais. 250 professeurs et formateurs 2500 élèves, étudiants, apprentis et stagiaires 8 CAP 13 Baccalauréats professionnels

Plus en détail

Chambre de Métiers et de l Artisanat de Vaucluse BP 40208 84009 AVIGNON CEDEX 1. Service Apprentissage

Chambre de Métiers et de l Artisanat de Vaucluse BP 40208 84009 AVIGNON CEDEX 1. Service Apprentissage Chambre de Métiers et de l Artisanat de Vaucluse BP 40208 84009 AVIGNON CEDEX 1 Service Apprentissage 04.90.80.65.95 Fax : 04.90.80.65.90 email : apprentissage@cm-avignon.fr Site : www.cm-avignon.fr CONTRAT

Plus en détail

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL 3 ANS. La Certification Intermédiaire

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL 3 ANS. La Certification Intermédiaire PARCOURS BACCALAUREAT PROFESSIONNEL 3 ANS La Certification Intermédiaire RAPPEL Tout élève engagé dans un parcours baccalauréat professionnel 3 ans doit passer la certification intermédiaire. Pour les

Plus en détail

ARGOS. GFE 07 Electricité Electrotechnique Electronique. Pistes de réflexion. Analyse régionale pour les grandes orientations du schéma des formations

ARGOS. GFE 07 Electricité Electrotechnique Electronique. Pistes de réflexion. Analyse régionale pour les grandes orientations du schéma des formations Pistes de réflexion ARGOS Analyse régionale pour les grandes orientations du schéma des formations janvier 2006 GFE 07 Electricité Electrotechnique Electronique Réalisation CarifOref Midi-Pyrénées Pistes

Plus en détail

Ce dossier est édité par l Observatoire de l Association Nationale pour la Formation Automobile

Ce dossier est édité par l Observatoire de l Association Nationale pour la Formation Automobile Ce dossier est édité par l Observatoire de l Association Nationale pour la Formation Automobile Service études et prospectives 2 rue Capella Rond point Vega 44483 Carquefou Cedex 02.28.01.08.01 observatoire@anfa-auto.fr

Plus en détail

APRES LA TROISIEME * * * * * BASSIN DE FORMATION ISTRES - MARTIGUES * * * * *

APRES LA TROISIEME * * * * * BASSIN DE FORMATION ISTRES - MARTIGUES * * * * * APRES LA TROISIEME * * * * * BASSIN DE FORMATION ISTRES - MARTIGUES * * * * * LYCEES GENERAUX, TECHNOLOGIQUES ET PROFESSIONNELS. CENTRES DE FORMATION DES APPRENTIS LES LYCEES et CFA PUBLICS DU BASSIN D

Plus en détail

18A GFE. Tendances régionales. Nettoyage Assainissement. de l emploi, du marché du travail. et de la formation en Midi-Pyrénées.

18A GFE. Tendances régionales. Nettoyage Assainissement. de l emploi, du marché du travail. et de la formation en Midi-Pyrénées. Tendances régionales de l emploi, du marché du travail et de la formation en Midi-Pyrénées GFE 18A Dans les domaines Nettoyage Assainissement Contrat de plan Etat-Région 2000-2006 Novembre 2006 Dossier

Plus en détail

Les métiers de la maintenance industrielle

Les métiers de la maintenance industrielle L A L E T T R E D E L o r e f Bulletin d information de l Observatoire Régional Emploi-Formation Décembre 2007 n 20 Les métiers de la maintenance industrielle La Région Réunion définit, au travers du Plan

Plus en détail

Pour obtenir les coordonnées des personnes citées ci-dessous veuillez contacter Delphine au 02.47.31.65.60 ou par mail secretariat@ui37.

Pour obtenir les coordonnées des personnes citées ci-dessous veuillez contacter Delphine au 02.47.31.65.60 ou par mail secretariat@ui37. Pour obtenir les coordonnées des personnes citées ci-dessous veuillez contacter Delphine au 02.47.31.65.60 ou par mail secretariat@ui37.com JOURNAL DE L'EMPLOI 1. Direction générale et opérationnelle Direction

Plus en détail

Après le collège. Terminale. Terminale générale. Terminale professionnelle. technologique. 2 ème année de. 1 ère générale.

Après le collège. Terminale. Terminale générale. Terminale professionnelle. technologique. 2 ème année de. 1 ère générale. Le Baccalauréat Professionnel Gestion-Administration au Lycée Professionnel Camille Claudel à Caen Enseignement supérieur Insertion professionnelle Terminale générale 1 ère générale Baccalauréat général

Plus en détail

LA FILIERE CAP-BREVET PROFESSIONNEL EN APPRENTISSAGE : Un modèle de formation adapté aux exigences des métiers du Bâtiment

LA FILIERE CAP-BREVET PROFESSIONNEL EN APPRENTISSAGE : Un modèle de formation adapté aux exigences des métiers du Bâtiment DOSSIER DE PRESSE LA FILIERE CAP-BREVET PROFESSIONNEL EN APPRENTISSAGE : Un modèle de formation adapté aux exigences des métiers du Bâtiment Dans son parcours scolaire, l élève en fin de 3 ème a trois

Plus en détail

L offre de formation. des Lycées. Professionnels. de l Essonne. Cliquez ici pour voir la carte des formations. CIO Evry, janvier 2014

L offre de formation. des Lycées. Professionnels. de l Essonne. Cliquez ici pour voir la carte des formations. CIO Evry, janvier 2014 L offre de formation Cliquez ici pour voir la carte des formations des Lycées Professionnels de l Essonne Cio Evry, janvier 2014 LP Henry Poincaré Palaiseau LP Jean Perrin Longjumeau LP Clément Ader Athis-Mons

Plus en détail

Bâtiment ÉLECTRICIEN

Bâtiment ÉLECTRICIEN Bâtiment ÉLECTRICIEN ÉLECTRICIEN L électricien effectue tous les travaux d installations électriques et de raccordement d appareils électriques dans diverses spécialités : éclairage, confort thermique,

Plus en détail

Diagnostic territorial MD3E

Diagnostic territorial MD3E Diagnostic territorial MD3E Données de cadrage & Focus sur les 15-29 ans face aux perspectives d emploi Territoire MD3E (Zone d emploi d Evreux) Observatoire MD3E Contact : Stéphanie Queval s.queval@md3e.fr

Plus en détail

Après un Bac technologique STI Systèmes d information et numérique

Après un Bac technologique STI Systèmes d information et numérique Après un Bac technologique STI Systèmes d information et numérique Après le bac STI Filières SÉLECTIVES À L ENTRÉE IUT STS CPGE bulletins de première admission sur dossier notes des épreuves anticipées

Plus en détail

Pièces à joindre RENTREE 2015-2016. Qui peut bénéficier de la bourse de lycée?

Pièces à joindre RENTREE 2015-2016. Qui peut bénéficier de la bourse de lycée? INFORMATIONS PRATIQUES A DESTINATION DES FAMILLES Ouverture de la campagne de bourse de lycée RENTREE 2015-2016 Pièces à joindre Qui peut bénéficier de la bourse de lycée? Où peut- on retirer un formulaire

Plus en détail

ETUDE THEMATIQUE. Parution janvier 2015 CHIFFRES CLEFS SOMMAIRE L ARTISANAT DE L ALIMENTATION EN HAUTE-NORMANDIE.

ETUDE THEMATIQUE. Parution janvier 2015 CHIFFRES CLEFS SOMMAIRE L ARTISANAT DE L ALIMENTATION EN HAUTE-NORMANDIE. ETUDE THEMATIQUE L ARTISANAT DE L ALIMENTATION EN HAUTE-NORMANDIE Parution janvier 2015 CHIFFRES CLEFS 3 311 entreprises 3 471 établissements 2 198 établissements employeurs 5 971 salariés 1 551 apprentis

Plus en détail

LYCEE GRANDMONT Avenue de Sévigné 37000 TOURS Tel : 02.47.48.78.78 Fax : 02.47.48.78.79 Site : www.grandmont.fr

LYCEE GRANDMONT Avenue de Sévigné 37000 TOURS Tel : 02.47.48.78.78 Fax : 02.47.48.78.79 Site : www.grandmont.fr LYCEE GRANDMONT Avenue de Sévigné 37000 TOURS Tel : 02.47.48.78.78 Fax : 02.47.48.78.79 Site : www.grandmont.fr Dans un parc de 17 ha 2160 élèves 560 internes 9 sections post-bac 21 classes de terminale

Plus en détail

LICENCES PROFESSIONNELLES

LICENCES PROFESSIONNELLES LICENCES PROFESSIONNELLES PROMOTION 9 ENQUETE A MOIS Situation en Décembre Que sont devenus les diplômés du domaine Sciences, Technologies, Santé? www. uni v br e s t. f r / c a pa v e ni r Licences professionnelles

Plus en détail

Tarbes. Zone d emploi de. Contribution au diagnostic du PRDF par zone d emploi AVRIL 2006

Tarbes. Zone d emploi de. Contribution au diagnostic du PRDF par zone d emploi AVRIL 2006 PLAN RÉGIONAL DE DÉVELOPPEMENT DES FORMATIONS MIDI-PYRÉNÉES (PRDF) 7-11 Zone d emploi de Tarbes AVRIL 6 Contribution au diagnostic du PRDF par zone d emploi Fonds social européen Dernières tendances en

Plus en détail

L enseignement scolaire en France

L enseignement scolaire en France DOSSIERS DE L ENSEIGNEMENT SCOLAIRE L enseignement scolaire en France 2012 2012 EDUSCOL. EDUCATION.FR/ DOSSIERS Sommaire Les grands principes Les domaines de compétence Les enseignants Le socle commun

Plus en détail

ANNEXE DESCRIPTIVE (déclinaison française du «Supplément au Diplôme»)

ANNEXE DESCRIPTIVE (déclinaison française du «Supplément au Diplôme») ANNEXE DESCRIPTIVE (déclinaison française du «Supplément au Diplôme») Préambule qui ne peut être modifié La présente annexe descriptive au diplôme (supplément au diplôme) suit le modèle élaboré par la

Plus en détail

Document élaboré et édité par le CIO d'epinal - mai 2013. Source : Le guide de l'apprentissage - rentrée 2013 - ONISEP Alsace

Document élaboré et édité par le CIO d'epinal - mai 2013. Source : Le guide de l'apprentissage - rentrée 2013 - ONISEP Alsace Document élaboré et édité par le CIO d'epinal - mai 2013. Source : Le guide de l'apprentissage - rentrée 2013 - ONISEP Alsace Pourquoi choisir de se former en apprentissage? UN GRAND CHOIX DE MÉTIERS

Plus en détail

0941974K 94 94 B.F. 2 5 LYC JEAN JAURES CHARENTON LE PONT 24131214210 1CAP2 EMPLOYE COMMERCE MULTISPECIALITES 24 1 24 24 1 24 24 1 0941974K 94 94

0941974K 94 94 B.F. 2 5 LYC JEAN JAURES CHARENTON LE PONT 24131214210 1CAP2 EMPLOYE COMMERCE MULTISPECIALITES 24 1 24 24 1 24 24 1 0941974K 94 94 ETABLISSEMENT DEPARTEMENT No BASSIN DISTRICT SIGLENOM COMMUNE NUMERO MEF LIBELLE MEF OPTION CAPACITES DIVISIONS EFFECTIFS 2005 2005 CAPACITES DIVISIONS 2005 EFFECTIFS 2006 2006 CAPACITES DIVISIONS 2006

Plus en détail

C est cette dernière mesure qu il est proposé d explorer.

C est cette dernière mesure qu il est proposé d explorer. 2- Réduction du besoin de remplacement dans le 1 er degré I) Définition de la mesure Jusqu alors, l optimisation du remplacement a surtout porté sur l organisation du système de remplacement. Il s agit

Plus en détail

Atlas des formations professionnelles initiales

Atlas des formations professionnelles initiales Cahier de l OPEQ n 237 Avril 2014 Atlas des formations professionnelles initiales de Champagne-Ardenne OPEQ Chambre de Commerce et d'industrie Champagne-Ardenne 10 rue de Chastillon CS 50537 51011 Châlons

Plus en détail

LYCEE LOUIS de CORMONTAIGNE

LYCEE LOUIS de CORMONTAIGNE LYCEE LOUIS de CORMONTAIGNE 12, place Cormontaigne BP 70 624 57010 METZ cedex 1 Téléphone:03 87 31 85 31 Télécopie: 03 87 31 85 30 Proviseur : dominique.parisot@ac-nancy-metz.fr Chef de Travaux: alain.crave@ac-nancy-metz.fr

Plus en détail

NOTICE POUR LE CONTRAT D APPRENTISSAGE

NOTICE POUR LE CONTRAT D APPRENTISSAGE NOTICE POUR LE CONTRAT D APPRENTISSAGE Cerfa FA14 Avant de conclure un contrat d apprentissage, renseignez-vous sur les règles applicables au contrat ainsi que les dispositions particulières prévues dans

Plus en détail

Bordeaux, le 30 juillet 2008. Le Président. Madame le Proviseur,

Bordeaux, le 30 juillet 2008. Le Président. Madame le Proviseur, Bordeaux, le 30 juillet 2008 Le Président Références à rappeler : PhF/RODII 040 615 030 Madame le Proviseur, Par lettre du 27 février 2007, vous avez été informée que la Chambre régionale des comptes d

Plus en détail

LE SECTEUR DU BATIMENT

LE SECTEUR DU BATIMENT LE SECTEUR DU BATIMENT INTERVENANTS 1 - CAPEB 2 Compagnons du Devoir 3 BTP CFA de l Aude Les métiers du bâtiment et les perspectives d évolution professionnelles L Artisanat du bâtiment dans l économie

Plus en détail

Préambule. Définitions. Tableau récapitulatif. Liste des annexes

Préambule. Définitions. Tableau récapitulatif. Liste des annexes Note visant à la mise en œuvre de l arrêté du 18 février 2008 du Ministère de l économie, des finances et de l emploi relatif aux conditions de capacité professionnelle des personnes habilitées à exercer

Plus en détail

Origine sociale, offre de formation et niveau atteint dans le secondaire

Origine sociale, offre de formation et niveau atteint dans le secondaire note d information 06.15 MAI www.education.gouv.fr/stateval Dans les régions à forte tradition ouvrière, l offre en CAP et BEP prédomine largement. La part des élèves sortant sans niveau de qualification

Plus en détail

PORTANT AVENANT N 1 A LA CONVENTION COLLECTIVE NATIONALE DES ETAM DU BÂTIMENT DU 12 JUILLET 2006

PORTANT AVENANT N 1 A LA CONVENTION COLLECTIVE NATIONALE DES ETAM DU BÂTIMENT DU 12 JUILLET 2006 ACCORD COLLECTIF NATIONAL DU 26 SEPTEMBRE 2007 RELATIF A LA CLASSIFICATION DES EMPLOIS DES EMPLOYES TECHNICIENS ET AGENTS DE MAITRISE (ETAM) DU BATIMENT PORTANT AVENANT N 1 A LA CONVENTION COLLECTIVE NATIONALE

Plus en détail

TABLEAU DE BORD PROSPECTIF. Emploi & Formation Bâtiment et Travaux Publics de Basse-Normandie

TABLEAU DE BORD PROSPECTIF. Emploi & Formation Bâtiment et Travaux Publics de Basse-Normandie TABLEAU DE BORD PROSPECTIF Emploi & Formation Bâtiment et Travaux Publics de Basse-Normandie Édition 2 Avant-propos L traduit, au niveau régional, la volonté de l Observatoire Prospectif des Métiers et

Plus en détail

8.6. Tableau synthétique présentant les principales caractéristiques des salariés de GAZ rencontrés

8.6. Tableau synthétique présentant les principales caractéristiques des salariés de GAZ rencontrés 8.6. Tableau synthétique présentant les principales caractéristiques des salariés de GAZ rencontrés Salarié Age Statut Diplôme de GAZ Responsable exploitation 51 Cadre (depuis 2004) Animateur sécurité

Plus en détail

http://greta-bretagne.ac-rennes.fr septembre 2011 dans les domaines du Commerce - Informatique Hôtellerie-restauration Transport logistique

http://greta-bretagne.ac-rennes.fr septembre 2011 dans les domaines du Commerce - Informatique Hôtellerie-restauration Transport logistique GRETA DES CÔTES-D ARMOR GRETA DE BRETAGNE Offre de formation OCCIDENTALE GRETA EST-BRETAGNE GRETA DE BRETAGNE dans les domaines du Bâtiment Commerce - Informatique Sanitaire et social Hôtellerie-restauration

Plus en détail

L ARTISANAT 1 ère entreprise de France. L apprentissage : Passeport pour l emploi

L ARTISANAT 1 ère entreprise de France. L apprentissage : Passeport pour l emploi L ARTISANAT 1 ère entreprise de France L apprentissage : Passeport pour l emploi le cad de la chambre de Métiers et de l artisanat des conseillers spécialistes de l apprentissage et de l emploi l apprentissage

Plus en détail

Fiche métiers. Constructeur de décors

Fiche métiers. Constructeur de décors Fiche métiers Constructeur de décors Si vous consultez ce document sur support papier, certains liens n'apparaîtront pas. Pour accéder aux sites resources, nous vous conseillons d'utiliser la version interactive

Plus en détail

L intergénérationnel, un enjeu pour tous

L intergénérationnel, un enjeu pour tous www.limousin.gouv.fr 1 2 L intergénérationnel, un enjeu pour tous 3 SOMMAIRE COMMUNIQUE DE SYNTHESE page 4 CONTEXTE page 6 Le contrat de génération en Limousin L appui-conseil au contrat de génération

Plus en détail

L École réduit-elle les inégalités sociales?

L École réduit-elle les inégalités sociales? L École réduit-elle les inégalités sociales? 16 Chacun sait que le niveau de qualification et les diplômes obtenus au cours de la scolarité déterminent, en grande partie, la position sociale future. On

Plus en détail

Artiscope. Les chiffres clés de l emploi dans l Artisanat en Région Centre Au 31 décembre 2013 (2ème Semestre 2013 - Année 2013)

Artiscope. Les chiffres clés de l emploi dans l Artisanat en Région Centre Au 31 décembre 2013 (2ème Semestre 2013 - Année 2013) Observatoire des Métiers et de l Artisanat Région Centre Juin 214 Artiscope Les chiffres clés de l emploi dans l Artisanat en Région Centre Au 31 décembre 213 (2ème Semestre 213 - Année 213) La révision

Plus en détail

Présentation des Distributeurs ERDF et GrDF.

Présentation des Distributeurs ERDF et GrDF. Présentation des Distributeurs ERDF et GrDF. Présentation d ERDF : Electricité Réseau Distribution France. ERDF est la filiale de Distribution d EDF créée en Janvier 2008. SA au capital de 270 millions

Plus en détail

Offre de formation des ERP de l'onac 2011/2012 au personnel de la défense :

Offre de formation des ERP de l'onac 2011/2012 au personnel de la défense : Offre de des ERP de l'onac 2011/2012 au personnel de la défense : (peut Grisé : stages programmés qui ne seront ouverts que si un nombre minimum de candidatures est assuré 3 mois avant le 1er du mois du

Plus en détail

Electriciens du bâtiment

Electriciens du bâtiment Observatoire Régional de la Formation et de l Emploi (ORFE) La famille professionnelle Electriciens du bâtiment Caractéristiques Tendances 1982-1999 Directeur de la publication : Jean-Claude GAPIN-FREHEL,

Plus en détail

LES METIERS DE LA RESTAURATION COLLECTIVE

LES METIERS DE LA RESTAURATION COLLECTIVE LES METIERS DE LA RESTAURATION COLLECTIVE ETUDE ET PROPOSITIONS SEPTEMBRE 2010 SOUS LA PRESIDENCE DE : Bruno BERTHIER, Président du CCC COMITE DE PILOTAGE : Bernard BELLER, GAM BNP Paribas Bruno BERTRAND,

Plus en détail

Annexes RNCSA (2.5) SÉRIE 1

Annexes RNCSA (2.5) SÉRIE 1 Annexes RNCSA (2.5) REPERTOIRE NATIONAL DES CERTIFICATIONS DES SERVICES DE L AUTOMOBILE 2015 Accord du 3 juillet 2014, étendu par arrêté du 5 janvier 2015 (J.O. du 10 janvier) SÉRIE 1 référence 3, dans

Plus en détail

Durée moyenne de recherche du 1er emploi (en mois)

Durée moyenne de recherche du 1er emploi (en mois) Lic.Pro Bâtiment et construction / Management, reprise et création de PME du BTP Sciences et Santé Nombre d'inscrits : 17 / Nombre de diplômés : 17 / Nombre de répondants : 16 Taux de réponse : 94% Origine

Plus en détail

EFFECTIFS EFFECTIFS CAPACITE S 2008 CAPACITE S 2007 CAPACITE S 2006 DIVISIONS DIVISIONS DIVISIONS OPTION

EFFECTIFS EFFECTIFS CAPACITE S 2008 CAPACITE S 2007 CAPACITE S 2006 DIVISIONS DIVISIONS DIVISIONS OPTION LYC D ALEMBERT 1ADBT VETEMENT (CREATION ET MESURE) 24 1.00 12 24 1.00 21 24 1.00 LYC D ALEMBERT PREPRO ARTIS.& MET.ART : VETEMT ACC.MODE 36 2.00 36 36 2.00 33 36 2.00 LYC D ALEMBERT PREPRO COMMERCE 24

Plus en détail

Structures prévues pour la rentrée 2011 Infomation rectorale au 31/01/2011

Structures prévues pour la rentrée 2011 Infomation rectorale au 31/01/2011 0932122B 93 LYC D ALEMBERT AUBERVILLIERS 1BT VETEMENT (CREATION ET MESURE) 24 1.0 22 0 0 0 0 0 0 0932122B 93 LYC D ALEMBERT AUBERVILLIERS TBT VETEMENT (CREATION ET MESURE) 24 1.0 22 24 1 24 0 0-24 -1 0932122B

Plus en détail

Notre métier : Vous accompagner dans votre Projet

Notre métier : Vous accompagner dans votre Projet Notre métier : Vous accompagner dans votre Projet Formation initiale en alternance (scolaire ou apprentissage) Formation continue FORMATION INITIALE > Bac Pro Bio Industries de Transformation Accéder x

Plus en détail

Après un Bac technologique STI Energie et environnement

Après un Bac technologique STI Energie et environnement Après un Bac technologique STI Energie et environnement Après le bac STI Filières SÉLECTIVES À L ENTRÉE IUT STS CPGE bulletins de première admission sur dossier notes des épreuves anticipées de français

Plus en détail

CTPA du 8 janvier 2009 ADAPTATION DE LA CARTE DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES ET TECHNOLOGIQUES RENTREE 2010

CTPA du 8 janvier 2009 ADAPTATION DE LA CARTE DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES ET TECHNOLOGIQUES RENTREE 2010 du 8 janvier 2009 ADAPTATION DE LA CARTE DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES ET TECHNOLOGIQUES RENTREE Départem de l'essonne Commune Initiative Enseignem Libellé MEF / Div. / BASSIN D'ETAMPES 0910429X OLLAINVILLE

Plus en détail

GESTION DE TRES PETITE ENTREPRISE

GESTION DE TRES PETITE ENTREPRISE COLLEGE SAINTE-VERONIQUE ET MARIE-JOSE IMPLANTATION MARIE-JOSE 1 7P GESTION DE TRES PETITE ENTREPRISE PRESENTATION DE LA SECTION I. INTRODUCTION La 7P-GTPE est une année dédiée à la formation de gestionnaires

Plus en détail

TABLEAU DE BORD EMPLOI et FORMATION dans le BATIMENT et les TRAVAUX PUBLICS en NORD-PAS-DE-CALAIS «LES INDICATEURS EMPLOI-FORMATION»

TABLEAU DE BORD EMPLOI et FORMATION dans le BATIMENT et les TRAVAUX PUBLICS en NORD-PAS-DE-CALAIS «LES INDICATEURS EMPLOI-FORMATION» TABLEAU DE BORD EMPLOI et FORMATION dans le BATIMENT et les TRAVAUX PUBLICS en NORD-PAS-DE-CALAIS «LES INDICATEURS EMPLOI-FORMATION» Mai 2010 Tableau de bord Emploi-Formation du BTP en Nord-Pas-De- Calais

Plus en détail

DOCUMENT DE TRAVAIL : ENQUÊTE ANNUELLE SUR LES DANS LES PME DE SEINE-SAINT SAINT DENIS (Données 2012)

DOCUMENT DE TRAVAIL : ENQUÊTE ANNUELLE SUR LES DANS LES PME DE SEINE-SAINT SAINT DENIS (Données 2012) Février 2014 DOCUMENT DE TRAVAIL : ENQUÊTE ANNUELLE SUR LES MOUVEMENTS D EMPLOI D DANS LES PME DE SEINE-SAINT SAINT DENIS (Données 2012) Délégation au DéveloppementD Économique, à l Emploi, à la Formation

Plus en détail

Rencontres interministérielles sur l offre de certification dans les métiers de la sécurité

Rencontres interministérielles sur l offre de certification dans les métiers de la sécurité Établissement public sous tutelle du ministère de l Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative, du ministère du Travail de l Emploi et de la Santé. Rencontres interministérielles sur

Plus en détail

1. ETAT CIVIL. Adresse : code postal :.ville. Téléphone fixe (obligatoire) :.Portable... Courriel : SITUATION FAMILIALE

1. ETAT CIVIL. Adresse : code postal :.ville. Téléphone fixe (obligatoire) :.Portable... Courriel : SITUATION FAMILIALE DOSSIER D INSCRIPTION AUX TESTS D ENTREE EN FORMATION Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l Education Populaire et du Sport Spécialité GOLF ANNEE 2013-2014 1. ETAT CIVIL Monsieur Madame Mademoiselle

Plus en détail

UAI EF Nom 1 EF Nom 2 EF Sigle EF Adr 1 EF Adr 2 EF CP EF Commune EF Tel EF Fax EF Mail EF Typ EF UAI SITE. Page 2

UAI EF Nom 1 EF Nom 2 EF Sigle EF Adr 1 EF Adr 2 EF CP EF Commune EF Tel EF Fax EF Mail EF Typ EF UAI SITE. Page 2 Date de mise UAI EF Nom 1 EF Nom 2 EF Sigle EF Adr 1 EF Adr 2 EF CP EF Commune EF Tel EF Fax EF Mail EF Typ EF UAI SITE à jour 0741665H 22/01/15 COLLEGE KARINE RUBY 110 RUE DES ALPES BP 4011 74800 SAINT

Plus en détail

Formations et emploi. Édition 2013

Formations et emploi. Édition 2013 Formations et emploi Édition 2013 Coordination Daniel Martinelli Contribution Insee : Sébastien Gossiaux, Daniel Martinelli Centre d études et de recherches sur les qualifications (Céreq) : Renaud Descamps,

Plus en détail

Licence professionnelle Systèmes Informatiques (SIL) spécialité multimédia

Licence professionnelle Systèmes Informatiques (SIL) spécialité multimédia IUT - Institut Universitaire de Technologie Licence professionnelle Systèmes Informatiques (SIL) spécialité multimédia / Lieu de formation : Le Puy en Velay Lieu de formation : Le Puy en Velay Objectifs

Plus en détail

Règlement spécifique des examens des Diplômes Européens de Compétences Professionnelles (D.E.C.P.)

Règlement spécifique des examens des Diplômes Européens de Compétences Professionnelles (D.E.C.P.) 5100 Règlement spécifique des examens des Diplômes Européens de Compétences Professionnelles (D.E.C.P.) 5100.01 Titre I : Dispositions générales Art. 1 - Le Diplôme Européen de Compétences Professionnelles

Plus en détail

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Rapport d évaluation de la licence professionnelle Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation de la licence professionnelle Management et gestion commerciale de l Université de Cergy- Pontoise - UCP Vague E 2015-2019 Campagne d évaluation

Plus en détail

CoordinationNationaleInfirmière

CoordinationNationaleInfirmière CoordinationNationaleInfirmière Direction générale de l action sociale Sous-direction des institutions, des affaires juridiques et financières Bureau de la réglementation financière et comptable (5B) Circulaire

Plus en détail

Enquête 2013 auprès de la Génération 2010 Face à la crise, le fossé se creuse entre niveaux de diplôme

Enquête 2013 auprès de la Génération 2010 Face à la crise, le fossé se creuse entre niveaux de diplôme Bref ducéreq n 319 mars 201 Enquête 2013 auprès de la Génération 2010 Face à la crise, le fossé se creuse entre niveaux de diplôme En 2013, trois ans après leur sortie du système éducatif, 22 % des jeunes

Plus en détail

Les métiers de la métallurgie

Les métiers de la métallurgie Complément régional au dossier Actuel CIDJ n 2.862 2.862 Les diplômes suivants ne sont pas présentés dans cette fiche. Consultez la fiche Actuel Basse-Normandie indiquée pour connaître les établissements

Plus en détail

Bâtiment SERRURIER- MÉTALLIER

Bâtiment SERRURIER- MÉTALLIER Bâtiment SERRURIER- MÉTALLIER SERRURIER- MÉTALLIER Le serrurier-métallier travaille tout type de construction métallique : serrurerie, rampe d escalier, porte, fenêtre, véranda, pont, passerelle, pylône...

Plus en détail

CPRDFP. Réunion sectorielle Transport Logistique. 2 février 2011

CPRDFP. Réunion sectorielle Transport Logistique. 2 février 2011 CPRDFP Réunion sectorielle Transport Logistique 2 février 2011 Eléments pour le diagnostic partagé DAET 01/02/2011 1 J - Transport, Logistique, Tourisme Les formations dans l'académie Libfap1 Niv Dipl

Plus en détail

Licence professionnelle Systèmes informatiques et logiciels spécialité développement d'applications Internet/Intranet

Licence professionnelle Systèmes informatiques et logiciels spécialité développement d'applications Internet/Intranet IUT - Institut Universitaire de Technologie Licence professionnelle Systèmes informatiques et logiciels spécialité développement d'applications Internet/Intranet / Objectifs de cette licence professionnelle

Plus en détail

Bâtiment PLÂTRIER- PLAQUISTE

Bâtiment PLÂTRIER- PLAQUISTE Bâtiment PLÂTRIER- PLAQUISTE PLÂTRIER- PLAQUISTE Le plâtrier-plaquiste réalise plafonds, plafonds suspendus et cloisons. Il assure également l isolation thermique et acoustique et la protection contre

Plus en détail

Guide pratique. Les formations qui recrutent en Ile-de-France

Guide pratique. Les formations qui recrutent en Ile-de-France Guide pratique Les formations qui recrutent en Ile-de-France 2012 / 2013 2 Edito L emploi est la préoccupation majeure et légitime des Français. L emploi des jeunes est une priorité en Ile-de-France où

Plus en détail

MENTION ADMINISTRATION DES TERRITOIRES ET DES ENTREPRISES

MENTION ADMINISTRATION DES TERRITOIRES ET DES ENTREPRISES MENTION ADMINISTRATION DES TERRITOIRES ET DES ENTREPRISES Les spécialités : MASTER PROFESSIONNEL 00 Management des activités tertiaires () Management public : métiers de l administration territoriale ()

Plus en détail

Les étudiants dans les écoles de management reconnues à diplôme visé en 2009-2010 Augmentation continue des effectifs

Les étudiants dans les écoles de management reconnues à diplôme visé en 2009-2010 Augmentation continue des effectifs note d 1.1 informationdécembre Enseignement supérieur & Recherche En 29-21, 87 8 étudiants suivent une formation dans l une des 84 écoles de management reconnues et habilitées à délivrer un diplôme visé,

Plus en détail

Programme détaillé BTS INFORMATIQUE DE GESTION DIPLÔME D ETAT. Objectifs de la formation. Les métiers. Durée de la formation

Programme détaillé BTS INFORMATIQUE DE GESTION DIPLÔME D ETAT. Objectifs de la formation. Les métiers. Durée de la formation Objectifs de la formation Les inscriptions sont réservées aux élèves de niveau BAC ou plus, et sont ouvertes dans la mesure des places disponibles. Le Brevet de Technicien Supérieur d Informatique de Gestion

Plus en détail

3ème Préparatoire aux Formations Professionnelles Capacité d accueil : 24 élèves

3ème Préparatoire aux Formations Professionnelles Capacité d accueil : 24 élèves 3ème Préparatoire aux Formations Professionnelles Capacité d accueil : 24 élèves Réussir les épreuves du DNB (diplôme national du brevet) S orienter en seconde centrée en particulier sur la voie professionnelle

Plus en détail

Le circuit du contrat d apprentissage

Le circuit du contrat d apprentissage Le circuit du contrat d apprentissage ENTREPRISE Demande de contrat d apprentissage CMA La liste des pièces à fournir et la fiche de renseignements seront remises à la demande de l entreprise (téléchargeable

Plus en détail

Édition du 4 mars 2011 Annule et remplace l édition précédente

Édition du 4 mars 2011 Annule et remplace l édition précédente 1 Édition du 4 mars 2011 Annule et remplace l édition précédente TOUT SAVOIR SUR LE CONTRAT D APPRENTISSAGE 2 TOUT SAVOIR SUR LE CONTRAT D APPRENTISSAGE SOMMAIRE Qui peut embaucher un apprenti et quelles

Plus en détail

Form. tion. Magazine. spécial emploi. Le magazine de la formation de la chambre régionale de métiers et de l'artisanat de haute-normandie

Form. tion. Magazine. spécial emploi. Le magazine de la formation de la chambre régionale de métiers et de l'artisanat de haute-normandie Form tion Magazine Le magazine de la formation de la chambre régionale de métiers et de l'artisanat de haute-normandie spécial emploi Région Haute-Normandie Édito P 3 P 4 P 6 P 7 P 8 P 10 P 11 Engagé dans

Plus en détail

Licence Professionnelle Gestion de Travaux et Encadrement de chantier

Licence Professionnelle Gestion de Travaux et Encadrement de chantier Licence Professionnelle Gestion de Travaux et Encadrement de chantier Formation de 12 mois en contrat de professionnalisation Inscription à partir de Février 2015 32 et 33 ème Session : Octobre 2015 Objectifs

Plus en détail

ÊTRE ARTISAN. Pourquoi pas Moi?

ÊTRE ARTISAN. Pourquoi pas Moi? ÊTRE ARTISAN Pourquoi pas Moi? l rtisanat, c est quoi? Des Métiers créatifs qui permettent de s exprimer et d évoluer Des Métiers ouverts qui concernent les secteurs les plus divers Des Métiers porteurs

Plus en détail

METIERS DE L EDITION : Spécialité conception graphique et multimédia 2004

METIERS DE L EDITION : Spécialité conception graphique et multimédia 2004 UNIVERSITE RENNES HAUTE BRETAGNE METIERS DE L EDITION : Spécialité conception graphique et multimédia 004 ETUDE DE L''INSERTION PROFESSIONNELLE DIPLOMES 004 Observatoire des Parcours Etudiants et de l'insertion

Plus en détail

12ème. *Source : Centre d Analyse Stratégique «Les secteurs de la nouvelle croissance : une projection à l horizon 2030», Rapport n 48, janvier 2012

12ème. *Source : Centre d Analyse Stratégique «Les secteurs de la nouvelle croissance : une projection à l horizon 2030», Rapport n 48, janvier 2012 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2013-T1 2013-T2 2013-T3 2013-T4 2014-T1 2014-T2 2014-T3 2014-T4 Fiche Synthèse Sectorielle juillet 2015 Activités juridiques, comptables,

Plus en détail