CMA - Navigation Table des matières

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1 Page 1 sur 24 CMA - Navigation Table des matières 1. Modalités techniques pour accéder aux cours en ligne du SAMFO 2. Les étapes importantes pour accéder au cours a. L ouverture de session b. L accès au cours 3. Les outils de gestion et de communication a. Le calendrier b. Le courriel c. Le pigeonnier d. Gérer son casier e. Le forum 4. Le soutien aux cours du SAMFO (CMA) 5. La structure des cours en ligne du SAMFO 6. Conseils pour bien réussir un CMA

2 Page 2 sur 24 Modalités techniques pour accéder aux cours en ligne du SAMFO Les cours du SAMFO sont produits pour être fonctionnels sous un environnement Windows uniquement (98, 2000, XP) en utilisant le fureteur Internet Explorer 5.5+ de Microsoft et le plugiciel Flash 7.0 de Macromedia.

3 Page 3 sur 24 Les étapes importantes pour accéder au cours a) L'ouverture de session Voici l'adresse (URL) pour accéder au cours du SAMFO : Dans la fenêtre «Accès aux cours en ligne» et dans les cases appropriées, entre ton nom d'utilisateur et le mot de passe fourni par la personne responsable de ton école. Clique ensuite sur le bouton Accès pour entrer dans le portail du SAMFO. De la liste des cours auxquels tu es inscrit, clique sur le cours auquel tu veux accéder.

4 Page 4 sur 24 Les étapes importantes pour accéder au cours b) L'accès au cours Voici l'écran principal d'accès à un cours que tu as sélectionné. Si tu veux faire un retour à l'écran d'accueil du cours à n'importe quel moment, clique sur l'hyperlien «Page d'accueil de cours». Pour accéder à la table des matières du cours, clique sur ce bouton. Pour accéder à une section de ton cours, clique sur la section voulue de la table des matières. Pour faire un retour à l'accueil du portail des cours du SAMFO, clique sur ce bouton. Pour sortir du site complètement, clique sur ce bouton.

5 Page 5 sur 24 Les outils de gestion et de communication a) Le calendrier Pour accéder au calendrier, clique sur ce bouton de n'importe quelle fenêtre ou clique sur Calendrier à la gauche de l'écran. Sélectionne le mois et l'année appropriés pour lesquels tu veux consulter ou modifier un événement. Sélectionne la date à laquelle tu veux ajouter un événement et clique sur la commande Ajouter un événement. Entre un titre pour l'événement et tape une description. Clique ici afin d'ajouter plus de précision à ton événement. À cet écran, tu peux préciser l'heure de ton événement. Les dates auxquelles un événement a été ajouté apparaîtront en souligné.

6 Page 6 sur 24 Clique ici pour les consulter. Si tu veux voir les événements pour un mois au complet, clique sur l'onglet Mois.

7 Page 7 sur 24 Les outils de gestion et de communication b) Le courriel Clique sur ce bouton pour accéder au courriel. Clique sur le bouton Vérifier tes courriels pour voir tes messages. Clique sur le bouton Rédiger pour créer un nouveau courriel. Voici la fenêtre dans laquelle tu rédigeras ton courriel. Entre l'adresse courriel de la personne à qui tu veux faire parvenir ton courriel et tape l'objet de ton courriel. Rédige le texte de ton courriel ici. Tu peux retrouver un fichier à joindre en cliquant sur Parcourir. Tu le joins ensuite en cliquant sur le bouton Joindre. Clique sur le bouton Envoyer pour acheminer ton courriel. Pour gérer tes dossiers courriels, clique sur Dossier. Pour créer un nouveau dossier, clique sur Ajouter un dossier. Inscris le nom du nouveau dossier que tu veux créer et clique sur le bouton Enregistrer.

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9 Page 9 sur 24 Les outils de gestion et de communication c) Le pigeonnier Lorsque tu auras à remettre un devoir, accède à la boîte d'outils. Sélectionne le Pigeonnier. Sélectionne le titre de l'assignation à remettre et clique dessus. Clique sur le bouton Parcourir pour retrouver ton devoir à remettre. Sélectionne le devoir que tu désires remettre de l'emplacement où tu l'as déjà sauvegardé et clique sur Ouvrir. Clique sur le bouton Télécharger. Un écran de confirmation apparaîtra pour t'indiquer la réussite et tu recevras également un courriel de confirmation dans ta boîte de réception.

10 Page 10 sur 24 Les outils de gestion et de communication d) Gérer son casier Pour gérer ton casier, clique sur l'icône Boîte à outils. Clique sur le casier pour accéder à ton dossier, un lieu où tu entreposes jusqu'à un mégaoctet (1 Mg) de documents qui te sont toujours accessibles en ligne et d'accès privé. Clique sur le bouton Télécharger pour ajouter un nouveau fichier à ton casier. Clique sur le bouton Parcourir pour retrouver un fichier à télécharger d'un répertoire approprié. Sélectionne le bon fichier à télécharger du bon répertoire et clique sur le bouton Ouvrir (insérer visuel avec flèche. Le nom du fichier à télécharger apparaîtra dans cette case. Dans la case Description, tu peux ajouter une description. Clique sur le bouton Télécharger. Tu peux retourner au Casier après avoir vérifié le message de téléchargement. Pour accéder à un fichier téléchargé, clique sur le nom du fichier désiré. Il s'ouvrira dans le logiciel approprié. Pour enregistrer sur disquette ou autre destination, tel le disque rigide, clique sur Fichier, puis sur Enregistrer sous...

11 Page 11 sur 24 Sélectionne la destination de l'enregistrement et par la suite clique sur Enregistrer. Pour supprimer un fichier, clique premièrement dans la petite case près du nom du fichier, puis sur Supprimer.

12 Page 12 sur 24 Les outils de gestion et de communication e) Le forum Pour te joindre à un forum, clique sur cette icône. Sélectionne le forum auquel tu veux te joindre en cliquant sur le nom du fichier écrit en bleu souligné. Pour lire un message déjà affiché, clique sur l'objet du message que tu désires lire. Tu peux répondre à ce message en cliquant sur le bouton Répondre. Tu peux conserver l'objet déjà affiché; tape ensuite ta réplique au message original. Si tu veux joindre un fichier à ta réponse, clique sur Parcourir et sélectionne le fichier que tu veux joindre à ton message, puis clique sur Soumettre. Tu peux ajouter un nouveau message au forum en cliquant sur le bouton Ajouter un message.

13 Page 13 sur 24 Entre l'objet de ton message et ton message aux endroits appropriés et clique sur Soumettre. Pour retourner à la page d'accueil du cours, clique ici.

14 Page 14 sur 24 Le soutien aux cours du SAMFO (CMA) Le rôle de la personne-ressource de l école nommée enseignant-facilitateur : a. Fournir de l appui pédagogique (au besoin) et encadrer l élève. b. Prendre les mesures nécessaires pour assurer le bon fonctionnement de l équipement technique. c. S assurer que tout matériel et toutes ressources nécessaires sont disponibles à l élève, soit : une salle propice pour travailler avec un minimum de dérangements, un ordinateur branché sur Internet avec Internet Explorer 5.5+, le plugiciel Flash 7.0+, les manuels et ressources indiquées à la section Ressources, des équipements spécialisés et supervision pour les cours de sciences ou autres. d. Coordonner et corriger les tâches d évaluation sommative et communiquer les résultats à l élève. e. Effectuer le calcul des notes de l élève et les noter dans le bulletin.

15 Page 15 sur 24 La structure des cours en ligne du SAMFO a. Sommaire du cours b. Aperçu global de l unité : Chaque cours contient de 4 à 6 unités. Au début de chaque unité se trouvent une description de l unité et les titres des activités. c. Structure de l activité : i. Titre de l activité ii. Description iii. Durée en minutes : le temps estimé pour bien faire tous les exercices liés à l activité iv. Mise en situation introduction et mise en contexte de l activité qui suivra : important de répondre aux annexes ou aux OAI suggérés afin d être prêt pour les activités des blocs v. Blocs explication/exploration, application : pages écrans statiques et interactives contenant la matière sous forme de texte, exemples navigation libre, mais suggestion de suivre l ordre suivre à son propre rythme et recommencer l OAI aussi souvent que désiré terminer en devoirs le contenu d un bloc amorcé durant la période à l école télécharger et faire toute annexe suggérée et la retourner à l enseignant-facilitateur pour correction et commentaires questionner l enseignant-facilitateur de l école pour tout concept incompris vi. Synthèse effectuer toute activité suggérée pour récapitulation des concepts vus dans les blocs pour concrétiser l apprentissag d. Appui à l apprentissage : i. Annexes à faire cliquer sur le lien de l annexe qui sera en bleu souligné. ii. sélectionner la version Word, WordPerfect ou PDF appropriée faire en mode local (pas sur Internet) sauvegarder sur ordinateur ou dans un répertoire réseau école acheminer à l enseignant-facilitateur par courriel ou déposer dans le pigeonnier. OAI (Objet d Apprentissage Interactif) cliquer sur le lien en bleu souligné suivre les directives de l OAI à l écran effectuer les activités suggérées dans l OAI e. Tâches d évaluation sommative i. Qui contacter lorsqu on est prêt? Contacte par courriel ou autre moyen ton enseignant-facilitateur de l école ii. Mode? l'enseignant-facilitateur fera parvenir suivant le moyen convenu une copie de l évaluation sommative, soit par courrier électronique ou copie papier iii. Résultats? l enseignant-facilitateur te communiquera les résultats par bulletin de l école

16 Page 16 sur 24 Conseils pour bien réussir un CMA bien lire toutes les sections de l activité, puisque chaque section contient des informations importantes faire tous les exercices tels que les annexes ou les OAI répéter les exercices ou les OAI qui causent des ennuis bien gérer son temps consulter son enseignant-facilitateur lorsqu une difficulté survient dans la compréhension d une section ou d un concept du cours Tous droits réservés Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques

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