Séance 9 : Les relations amoureuses des jeunes : Le jeu de l'amour et de l'amitié au lycée

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1 Séance 9 : Les relations amoureuses des jeunes : Le jeu de l'amour et de l'amitié au lycée Yoann Demoli Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines Mardi 22 novembre 2016 Lire la sociologie Licence de sociologie - S1 Séance 9 1 / 23

2 Plan de la séance Introduction Références et résumé Résumé L'enquête Diversité du groupe des pairs et transformation des réseaux Reconguration des réseaux à l'apparition d'une liaison La circulation des lles Conclusion Séance 9 2 / 23

3 Plan de la séance Introduction Références et résumé Résumé L'enquête Diversité du groupe des pairs et transformation des réseaux Reconguration des réseaux à l'apparition d'une liaison La circulation des lles Conclusion Séance 9 3 / 23

4 Références et auteur Titre : Le jeu de l'amour et de l'amitié au lycée. Mélange des genres Source : Travail, genre et sociétés, Volume 9, pp Florence Maillochon : 1. Chercheuse au Centre Maurice Halbwachs 2. Spécialiste de la jeunesse, des relations amoureuses et du pariage Ouvrages : 1. La passion du mariage 2. Le raisonnement statistique en sociologie Séance 9 4 / 23

5 Plan de la séance Introduction Références et résumé Résumé L'enquête Diversité du groupe des pairs et transformation des réseaux Reconguration des réseaux à l'apparition d'une liaison La circulation des lles Conclusion Séance 9 5 / 23

6 Résumé Abstract Au lieu d'étudier l'inuence unilatérale du groupe de pairs sur les comportements sexuels des jeunes, cet article propose d'étudier les transformations de l'environnement amical des lycéens corrélatives à leurs premières relations sexuelles, à partir d'une double approche quantitative et qualitative eectuée auprès de lycéens de 15 à 18 ans. L'initiation sexuelle des jeunes s'inscrit dans un contexte de développement de l'ensemble des relations hétérosexuées, mais cette dynamique ne prend pas les mêmes formes pour les garçons et pour les lles. Les lles achent des environnements relationnels plus mixtes que ceux des garçons, de sorte que la composante masculine des réseaux de sociabilité adolescents apparaît toujours la plus importante. Les réseaux amicaux des lles sont en outre toujours plus aectés par une relation amoureuse ou sexuelle que ne le sont ceux des garçons. Elles adoptent plus fréquemment que les garçons les relations amicales de leur partenaire, parfois au détriment des leurs. Au gré des rencontres amoureuses, les lles semblent donc sujettes à une sorte de nomadisme relationnel, reétant une forme de domination des réseaux masculins dans la sociabilité adolescente qui s'instaure avec les premières relations sexuelles. Séance 9 6 / 23

7 Introduction Jeunesse comme moment privilégié de l'appartenance au groupe des pairs Inuence forte du réseau de sociabilité des copains Un eet considérable sur les pratiques adolescentes 1. Délinquance 2. Violence 3. Sexualité... Allongement de la scolarité et renforcement du groupe des pairs Transformation des m urs amenant à penser un fossé des générations Toutefois : 1. Hétérogénéité sociale de la culture adolescente 2. Variations genrées des pratiques et des relations amoureuses Comprendre les eets des réseaux de sociabilité sur les pratiques amoureuses en tenant compte de la morphologie des réseaux des jeunes Séance 9 7 / 23

8 Plan de la séance Introduction Références et résumé Résumé L'enquête Diversité du groupe des pairs et transformation des réseaux Reconguration des réseaux à l'apparition d'une liaison La circulation des lles Conclusion Séance 9 8 / 23

9 Deux sources Une enquête par questionnaires 1. Enquête Analyse des Comportements Sexuels des Jeunes 2. Une approche biographique et temporelle individus interrogés en face-à-face 4. Restriction de l'article aux lycéens (4769 individus) Une enquête par entretiens entretiens semi-directifs 2. Public de lycéens 3. Dynamique des liens amoureux 4. Mode de construction des relations amoureuses Séance 9 9 / 23

10 Plan de la séance Introduction Diversité du groupe des pairs et transformation des réseaux Reconguration des réseaux à l'apparition d'une liaison La circulation des lles Conclusion Séance 9 10 / 23

11 Qui sont les pairs? Une question souvent éludée Une délimitation pourtant complexe Fort sentiment d'appartenance à une bande - informelle : Associée au milieu scolaire (plus souvent les lles) Associée au quartier (plus souvent les garçons) Une structure ayant une certaine inertie Un nombre moyen d'amis proches de 4,5, semblable pour les deux sexes Des relations amicales de sexe opposé plus fréquentes chez les lles Expériences sexuelles modient les structures des relations - cf. tableau suivant Séance 9 11 / 23

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14 Des réseaux de plus en plus denses et complexes Relations sexuelles liées à : Une densication du réseau Une augmentation du nombre d'amis de sexe opposé Une augmentation du nombre de partenaires dans le réseau Une densication et une complexication du réseau Importance croissante des garçons dans les bandes Séance 9 14 / 23

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16 Plan de la séance Introduction Diversité du groupe des pairs et transformation des réseaux Reconguration des réseaux à l'apparition d'une liaison La circulation des lles Conclusion Séance 9 16 / 23

17 Prendre à rebours la causalité classiquement décrite : L'inuence de la sociabilité sur la sexualité L'inuence de la sexualité sur les réseaux Importance des amis dans les rencontres amoureuses Importance réciproque des relations amoureuses sur le réseau Inscription de la relation dans le quotidien recongure les pratiques de sociabilité Deux logiques pour comprendre les recongurations des réseaux : 1. Le degré de fusion/séparation des réseaux des membres du couple 2. La suprématie du réseau féminin ou masculin Séance 9 17 / 23

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19 Plan de la séance Introduction Diversité du groupe des pairs et transformation des réseaux Reconguration des réseaux à l'apparition d'une liaison La circulation des lles Conclusion Séance 9 19 / 23

20 L'hégémonie masculine Quelle que soit l'ancienneté du couple et la structure antérieure des réseaux... Les couples adolescents partagent davantage les amis des garçons Importante stabilité des groupes de garçons alors que les petites amies ne sont plus dans le réseau, une fois la rupture consommée Une ancienneté plus forte des relations masculines Séance 9 20 / 23

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22 Plan de la séance Introduction Diversité du groupe des pairs et transformation des réseaux Reconguration des réseaux à l'apparition d'une liaison La circulation des lles Conclusion Séance 9 22 / 23

23 Conclusion Les réseaux des lles semblent toujours plus aectés par une relation amoureuse ou sexuelle que ne le sont ceux des garçons. Lorsqu'un couple adolescent se forme, l'environnement relationnel des jeunes se recongure suivant des modalités allant d'une séparation totale des réseaux antérieurs de chacun à une sorte de fusion des réseaux. Quand le mélange des cercles se produit, il favorise les relations du garçon plus que celles de la lle. Au gré des rencontres amoureuses, les lles semblent donc sujettes à une sorte de nomadisme relationnel, re- étant une forme de domination des réseaux masculins qui s'instaure avec les premières relations sexuelles. Les conséquences ne sont pas identiques pour les deux membres du couple et contribuent ainsi à la reproduction du mécanisme. Pour les garçons, l'apparition d'une nouvelle relation amoureuse et un faible investissement dans le réseau de leur partenaire modient peu leur propre espace relationnel, y compris après la rupture du lien. Pour les lles qui, en revanche, intègrent plus souvent le réseau de leur partenaire, la rupture du lien amoureux s'accompagne généralement d'une dispersion des relations amicales qui lui étaient nouvellement associées. Les conséquences de la rupture sont donc doubles pour les lles : elles abandonnent souvent une partie des nouveaux contacts engagés autour du réseau de leur petit ami, et se retrouvent face à d'anciennes relations d'autant plus fragiles qu'elles avaient pu être négligées en raison du déplacement de leur réseau vers celui de leur partenaire. Séance 9 23 / 23