Haute Ecole Francisco Ferrer - Rue de la Fontaine 4 à 1000 Bruxelles. Contrat didactique. Année académique

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1 1. Compétences développées dans l UE 2.6 en corrélation avec la fiche de cours UE 2.6 L unité d enseignement 1.6 vise à permettre aux étudiants d acquérir les compétences suivantes : -Maîtriser les différentes techniques permettant la réalisation en volume de la création (compétence 1) - Synthétiser et conceptualiser les dimensions politiques, sociologiques et psychologiques de son environnement. (Compétence 2) - Communiquer de manière précise oralement, graphiquement et par écrit (compétence 5) - S intégrer à l environnement économique et technique de son futur métier (compétence 6) 2. Objectifs et contenu de l activité d enseignement de l UE 2.6 en corrélation avec la fiche de cours UE 2.6 : Création thématique et développement de collections : - Réaliser un dossier personnel et professionnel, support à la défense d'une mini collection conçue par l'étudiant, présentant l'ensemble du travail créatif : recherches, démarche et produits finis (plan de collection) - Principes de mise en page - Observation et analyse d'exemples de dossiers - Recherche de vocabulaire spécifique au métier - Introduction à la notion de plan de collection - Théorie sur le calendrier de collection, les différents types de collection, les réseaux de distribution et les différents secteurs - Introduction sur les tendances consommation futures et notion de «consommateur cible» - Suivi du travail personnel de l'étudiant Page 1

2 Dessin de mode - Réaliser des mises à plat de vêtements existants et imaginés - Réaliser des silhouettes de mode commerciales en couleur et habillées - Introduction au dessin technique de mode - Intégrer ces dessins dans un dossier professionnel présentant l ensemble du travail - Observation et analyse d exemples de différentes mises à plat - Observation de différents vêtements - Produire une série de silhouettes cohérentes, adaptées aux exigences des métiers de la mode, styliser les visages, y poser les différents volumes et rendus textiles en y mettant mouvements et effets de volumes nécessaires - Dessiner zooms et sections - Suivi du travail personnel de l étudiant Patronnage et gradation : - Réaliser le tracé théorique de patronnage d'un modèle créatif à l'aide des structures de base. - Anticiper les difficultés de la fabrication du produit et l'influence de la matière d'œuvre sur le patronnage du produit - S'informer, rechercher, expérimenter personnellement les différents achèvements d'un vêtement - Réaliser le patronnage industriel du nouveau produit - En transversalité avec le cours d étude de modèle, transformation des bases vue durant l UE précédente en fonction du modèle de fantaisie. - Patronnage industriel du modèle fantaisie. - Finalisation des patronnages selon détails techniques choisis. Page 2

3 Etude de modèle et essayage : - Définir les notions conception technique en développant des projets créatifs intégrants les contraintes de la production textile. - Analyser et adapter les bases par rapport à la morphologie du corps et aux conformations particulières du corps humain - Effectuer les mises au point de prototypes en contrôlant les aplombs, les proportions, les volumes et l aisance. -Etude de modèles fantaisies. -Transformation de bases en modèles créatifs en transversalité avec le cours de patronnage -Introductions des notions de montages de vêtements. -Prise des mesures du sujet à habiller, préparation de la toile à essayer - Choix de la base suivant prises de mesures -Essayage sur buste de différentes toiles -Mise à plat selon corrections d'essayage -Correction des toiles et vérification du bien-aller sur corps 3. Organisation du travail Phase créative : Création thématique et dessin de mode Finalisation de tous les modèles de la mini collection : cf. consignes UE silhouettes (CT) + mises à plat (DM). Etude et mise en page du book. Réalisation d une maquette (DM) Dernier cours de CT : Sem 36 Apporter maquette du Book pour évaluation formative Page 3

4 Phase de réalisation et présentation 3D : Etude de modèle et patronnage La phase réalisation se déroulera sous forme d atelier aux heures définies à l horaire des semaines 34, 35,36. La semaine 33 : l étudiant rendra son modèle validé par les professeurs de création thématique et dessin de mode : 1. Le croquis de la robe en couleur (sur figurine) face / dos / Profil (chaque vue sur une feuille séparée.) 2. les mises à plat : de face & de dos 3. Les échantillons de toutes les matières entrant dans la composition du modèle 4. Les échantillons et tests d achèvements y seront agrafés. Les semaines 34, 35,36: la présence aux heures d atelier sera évaluée à chaque séance ; les absences aux évaluations de l atelier devront être justifiées cf. règlement des études. L étudiant se présentera à l atelier avec tout le matériel nécessaire à la réalisation de sa robe. Au terme de l atelier l étudiant devra faire valider son modèle parfaitement mis au point ainsi que son patronnage industriel, prêt à être confectionné professionnellement. A l évaluation de l UE2.6 la robe sera présentée sur mannequin vivant avec les mêmes exigences professionnelles de présentation que dans une boutique. L étudiant recevra une fiche d atelier où il formulera l état d avancement de son travail. Sa préparation en vue de l atelier ainsi que son efficacité, sa méthode de travail et son autonomie sera évalués pendant cette période (voir fiche d évaluation) et prise en compte lors de l évaluation de l UE Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'ue : - Evaluation formative - Epreuve intégrée Création thématique = 1 crédits ECTS Patronnage industriel = 1 crédits ECTS Etude de modèle = 1 crédits ECTS Dessin de mode = 2 crédits ECTS Page 4

5 5. Acquis d'apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'ue : Création thématique : Mobiliser tout type de techniques et d expression à l usage professionnel : Utiliser une terminologie professionnelle appropriée tant oralement que par écrit : Défendre son travail par une argumentation adéquate, pertinente Dessin de mode : Mobiliser tout type de technique et d expression à l usage professionnel : Privilégier l impact d une image par une recherche et une expérimentation graphique personnelle. Patronnage industriel : Suivre l évolution d une silhouette de mode issue des créations réalisées au cours de figurine de mode depuis sa conception (croquis) jusqu à sa réalisation en tissu définitif : Réaliser les patronnages de base et de fantaisie ainsi que le montage des détails techniques du vêtement : Assurer des responsabilités d encadrement Etude de modèle : Suivre l évolution d une silhouette de mode issue des créations réalisées au cours de figurine de mode depuis sa conception (croquis) jusqu à sa réalisation en tissu définitif : Pratiquer la mise à plat du patron de base en tenant compte des corrections effectuées lors des essayages des différentes toiles : Utiliser une terminologie professionnelle appropriée tant oralement que par écrit -5.5 : Acquérir et développer son esprit critique Consignes et Fiches Evaluation : Annexe 1 1. Ressources Voir dossiers consignes de l UE 2.6 : Annexe 2 Remarque : Page 5

6 Chaque étudiant signera la prise de connaissance du contrat didactique de l UE 2.6 auprès de chaque titulaire de cours. UE2.6 Document à imprimer / compléter et signer, à remettre au professeur. Nom & prénom :. Classe : 1 SM A B C D Date de remise du document signé : Signature de l étudiant précédée de «LU et APPROUVE» : Page 6