BREVET D ETAT D EDUCATEUR SPORTIF 1 er DEGRE SUJETS D ECRIT 1 EPREUVE GENERALE

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1 BREVET D ETAT D EDUCATEUR SPORTIF 1 er DEGRE SUJETS D ECRIT 1 EPREUVE GENERALE Quelle est, pour un club, la valeur ajoutée d un éducateur sportif dans une démarche d initiation au roller skating à destination d un public débutant? Après avoir défini les différents stades de progression du patineur à roulettes, présentez, en les décrivant, les fondamentaux techniques à développer pour passer de l initiation au perfectionnement. A partir de quel stade de progression peut-on aborder l apprentissage spécifique d une discipline? Développez en illustrant votre argumentation dans 3 spécialités différentes du roller skating. En tant qu éducateur, comment prenez-vous en compte l âge du pratiquant au moment d aborder avec lui l initiation au Roller Skating? Quelle place accordez-vous à l apprentissage par le jeu dans l initiation au roller skating? Quels sont les intérêts et les limites de la démonstration dans l initiation au Roller Skating? Argumentez. Quels sont, au plan technique, les points communs et les spécificités des différentes disciplines du roller skating? En vous appuyant sur plusieurs disciplines du roller skating, indiquez comment vous tenez compte des aires d évolution et du matériel de vos sportifs dans la conception et la mise en œuvre de vos séances d initiation? L appréhension est un des principaux freins à la progression en roller skating. Comment la pratique de plusieurs spécialités du roller skating peut-elle permettre de dépasser cette appréhension? Quelle importance accordez-vous à la découverte des différents espaces en roller skating? Illustrez vos propos en vous appuyant sur plusieurs disciplines du roller skating. Que pensez-vous du port de protections chez le débutant? Ces protections lui sontelles réservées? Illustrez vos propos dans trois spécialités du roller skating. Une commune souhaite réaliser un équipement pouvant accueillir plusieurs spécialités de roller skating. Quelles propositions feriez-vous en vue de la conception de cet équipement? Quelle importance accordez-vous à l apprentissage de l arrêt dans l initiation au roller skating? Illustrez vos propos dans au moins trois spécialités du roller skating. Quelle importance accordez-vous à l apprentissage du freinage dans l initiation au roller skating? Illustrez vos propos dans au moins trois spécialités du roller skating. 1

2 Que pensez-vous de la pluridisciplinarité en école de patinage? Illustrez vos propos en vous appuyant sur trois spécialités du roller skating. Quelle importance accordez-vous au déplacement arrière dans l initiation au roller skating? Illustrez vos propos en vous référant à au moins trois spécialités du roller skating. Déterminez, dans trois spécialités du roller skating de votre choix, le cadre qui vous paraît approprié pour une première séance d initiation (lieu, matériel, sécurité ). Quelle importance accordez-vous à l apprentissage du saut dans l initiation au roller skating? Illustrez vos propos dans au moins trois spécialités du roller skating. Gymnase, skatepark, espace public : comment exploitez-vous ces sites possibles de pratique, en initiation générale au roller skating, pour apprendre à se diriger? Quelles répercussions le choix du matériel a-t-il sur l apprentissage du roller skating? Comment prenez-vous en compte la sécurité pour, en initiation générale au roller skating, apprendre à sauter? Quelle place faites-vous à la vitesse dans les séances d initiation? Illustrez vos propos dans trois spécialités différentes du roller skating. Comment concevez-vous la prise de risque dans les séances d initiation? Illustrez vos propos dans trois spécialités différentes du roller skating. Quelle importance accordez-vous à l apprentissage du retournement dans l initiation au roller skating, et pourquoi? Illustrez vos propos dans trois spécialités différentes du roller skating. Quelle importance accordez-vous à l apprentissage du déplacement dans l initiation au roller skating, et pourquoi? Illustrez vos propos dans 3 spécialités différentes du roller skating. Le risque de chute est souvent associé à la pratique du roller skating. Dans ce domaine, comment concevez-vous votre rôle d éducateur et sur quels apprentissages techniques vous appuyez-vous pour démentir cet a priori? Quel(s) intérêt(s) technique(s) trouveriez-vous à faire découvrir et à faire pratiquer d autres spécialités du roller skating à vos patineurs ou skateurs? Justifiez et illustrez votre réponse Un journaliste de la presse écrite souhaite réaliser un article sur le Roller Skating. Il vous demande à cet effet de lui préparer un document de travail. Quelle présentation allez-vous faire des différentes disciplines du Roller Skating? 2

3 BREVET D ETAT D EDUCATEUR SPORTIF 1 er DEGRE SUJETS D ECRIT 2 EPREUVE SPECIFIQUE ARTISTIQUE Quels sont les axes fondamentaux de la chorégraphie que vous cherchez à développer dans l entraînement d un groupe de mini? Expliquez vos choix. Quels fondamentaux techniques faut il développer dans l apprentissage des sauts piqués? Argumentez. Le travail des figures imposées présente-t-il, selon vous, un intérêt technique et pédagogique? Quelle importance accordez-vous à la qualité du patinage dans l apprentissage du patinage artistique? Comment intégrez-vous le facteur vitesse dans l apprentissage des éléments techniques (sauts, pirouettes, retournements)? Quels sont les principaux défauts que vous rencontrez chez les jeunes patineurs, en patinage artistique, lors de l apprentissage des doubles sauts? Exposez et justifiez les moyens que vous mettez en œuvre pour les corriger. Lorsqu un patineur aborde le double boucle piqué et la pirouette arabesque dehors avant, quels sont les fondamentaux techniques que vous choisissez de développer? Vous préparez un groupe de minis au Critérium National. Quels sont les axes de travail que vous programmerez dans vos entraînements? Justifiez vos choix. Quels sont les fondamentaux que vous tenteriez de développer au cours de l apprentissage des figures imposées? Quelle place accorderiez-vous au choix du matériel? 1997 Vous avez à élaborer un programme long. Comment allez-vous définir le contenu des difficultés? Quelle place accorderez-vous à la chorégraphie? 3

4 DANSE Quels pas de base identifie-t-on en danse? Définissez et décrivez au choix trois d entre eux. Comment abordez-vous leur apprentissage? Les retournements sont un élément technique fondamental de la pratique de la danse. Comment abordez-vous leur apprentissage? Vous avez à élaborer un programme long d un couple danse de niveau cadet. Comment allez vous définir le contenu des difficultés? Quelle place accordez-vous aux portés? Vous élaborez une danse libre pour un couple de niveau national espoir. Quels paramètres prenez-vous en compte dans la composition du programme? Argumentez votre réponse. Sur quelles valeurs techniques vous appuyez-vous pour constituer un couple de danse? En tant qu entraîneur, quels sont les fondamentaux que vous tenterez de développer au cours de l apprentissage des danses imposées? Selon vous quels sont les intérêts et les limites de la pratique de la danse en solo? Présentez votre conception de cette pratique. Quels sont les principaux défauts techniques que vous rencontrez chez les jeunes danseurs? Exposez et justifiez les moyens que vous mettez en œuvre pour les corriger. Quels sont les points communs et les différences entre les danses imposées et les danses libres aux plans technique et physique? 4

5 COURSE Percevez-vous une différence technique entre la pratique sur piste et la pratique sur route? Est-il nécessaire de concevoir un entraînement spécifique dans ce domaine? Quels sont les principaux défauts techniques que vous rencontrez chez les jeunes coureurs? Présentez et justifiez les moyens que vous mettez en œuvre pour les corriger. Comment gérez-vous les situations d entraînement avec un groupe composé de coureurs de différents niveaux? Peut-on former un patineur par une pratique exclusive en salle? Pensez-vous que la pratique d une autre spécialité du roller skating puisse contribuer à la progression d un coureur? Expliquez pourquoi. Comment abordez-vous l apprentissage de l évolution en peloton? Le marathon fait désormais partie des épreuves de course sur route. Comment l intégrezvous dans la formation des coureurs? Quels sont, selon vous, les éléments techniques essentiels dans la formation des jeunes coureurs? Quelle place accordez-vous à la compétition dans l acquisition de ces éléments? La course est pratiquée par les hommes et les femmes. Existe-t-il des différences techniques et physiques entre ces deux pratiques? Quels sont les intérêts et les limites des entraînements mixtes? 1997 Selon vous, quels sont les intérêts et les limites d un entraînement en salle? Vous présenterez votre conception de ce type d entraînement. 5

6 RANDONNEE Quelles sont les particularités techniques à prendre en compte dans l organisation d une randonnée de masse par rapport à une randonnée en petit groupe? Quelles sont les techniques à enseigner à un débutant pour aborder les différents types de revêtement. Quelles sont leurs modalités d apprentissage? En tant qu éducateur, quel est, selon vous, le niveau minimal de pratique requis pour participer à une randonnée? Justifiez votre position. 6

7 RINK HOCKEY On entend souvent dire qu il est plus facile, dans la catégorie cadets, de mettre en place une défense en homme à homme. Qu en pensez-vous? Développez en justifiant vos choix. Quels moyens devez-vous mettre en œuvre pour améliorer les capacités individuelles et collectives de votre équipe minime dans les phases de contre-attaque? Quelles techniques de déplacement le gardien de but utilise-t-il dans sa cage? Quel échauffement spécifique d avant match pouvez-vous lui proposer? Vous observez chez de jeunes hockeyeurs le phénomène de regroupement autour de la balle. En vous appuyant sur cette observation, dégagez des axes de travail permettant de transformer progressivement le comportement des enfants. Peut-on, à votre avis, appliquer les grands principes de la défense de zone à un groupe de jeunes hockeyeurs? Expliquez pourquoi. Par rapport à l objectif qui est de prendre l avantage sur la défense adverse, quels sont les éléments techniques et tactiques que vous devez intégrer dans la formation de hockeyeur? Quels sont les éléments techniques que vous devez intégrer dans la formation du jeune hockeyeur pour en faire un bon défenseur? Quelles sont les contraintes techniques de chaque type de tir? Illustrez vos propos par des situations concrètes de jeu. Quels sont les principaux défauts que vous rencontrez chez les jeunes hockeyeurs? Exposez et justifiez les moyens que vous mettriez en œuvre pour les faire progresser A propos d une situation de contre-attaque, vous exposerez, en tant qu entraîneur : - les aspects physiques que vous abordez, - les composantes et les contraintes techniques liées à cette phase de jeu, - les possibilités tactiques que vous envisagez. 7

8 ROLLER ACROBATIQUE Un club vous demande de créer une section «Saut». Justifiez vos besoins en équipements et proposez une démarche pédagogique pour faire progresser un groupe d adolescents. En tant qu éducateur, comment intégrez-vous, au plan technique, la question de la sécurité dans la pratique des différentes disciplines du roller acrobatique? Quelles différences percevez-vous entre le saut avec un tremplin plat et le saut avec un tremplin courbe? Quelles en sont les conséquences sur l apprentissage et l entraînement? Comment vous situez-vous, en tant qu éducateur, face à la notion de prise de risque dans l apprentissage du roller acrobatique? Illustrez votre argumentation par des exemples. Quelle peut être, selon vous, la valeur ajoutée d un éducateur sportif pour de jeunes patineurs pratiquant le roller acrobatique sans encadrement? Quels sont les principaux défauts techniques que vous observez lors d une initiation au saut (sur tremplin, sur module ou sur rampe)? Exposez et justifiez les moyens que vous mettez en œuvre pour les corriger. Le responsable d un centre de loisirs vous demande de mettre en place un programme d animation autour du roller acrobatique, destiné à des adolescents. Proposez un programme sur une semaine et indiquez vos besoins minima en matériel et en équipement. Patins traditionnels ou patins en ligne : quelles répercussions le choix du matériel a-t-il sur l apprentissage du roller acrobatique? Quelles sont les figures de base et leurs techniques d apprentissage dans les différentes disciplines du roller acrobatique? 8

9 ROLLER IN LINE HOCKEY Quelle importance accordez-vous au joueur sans palet en roller in line hockey? Après avoir rappelé les différentes passes et leurs spécificités, présentez en justifiant votre choix, celles qui vous paraissent les plus adaptées à des jeunes hockeyeurs. Comment prenez-vous en compte l occupation du terrain dans l apprentissage des organisations collectives? Justifiez et illustrez votre réponse. Quels sont les principaux défauts techniques que vous observez chez un débutant? Exposez et justifiez les moyens que vous mettez en œuvre pour les corriger. Présentez d un point de vue technique les différentes formes de tirs. Illustrez, par des situations de jeu, l intérêt de leur utilisation. Proposez des situations d apprentissage pour des jeunes hockeyeurs. Quelle place accordez-vous au démarquage? Développez les éléments technico-tactiques liés à cette phase de jeu. Quels sont les éléments techniques que vous devez intégrer dans la formation du jeune hockeyeur pour en faire un bon attaquant? Les sorties de zones. Présentez les avantages et les inconvénients de chaque système et les circonstances dans lesquelles vous les utilisez. Par rapport à de jeunes joueurs, quel(s) systèmes(s) choisir et quelles situations proposer? 9

10 SKATEBOARD Le responsable d un centre de loisirs vous demande de mettre en place, sur un skatepark, une séance destinée à des adolescents qui maîtrisent les fondamentaux. Quels seront vos choix de progression? Expliquez et argumentez votre réponse. Le responsable d un centre de loisirs vous demande de mettre en place un programme d animation autour du skateboard destiné à des adolescents. Proposez un programme sur une semaine. Indiquez vos besoins en matériel et en équipement. Proposez une démarche progressive en vue de l apprentissage et de la maîtrise des rotations de planche («flippy tricks»). Quelles sont, selon vous, les étapes de l apprentissage des fondamentaux en skateboard? Argumentez votre réponse. Quelle peut être, selon vous, la valeur ajoutée d un éducateur sportif pour de jeunes skateurs pratiquant le skateboard sans encadrement? Existe-t-il des différences entre la pratique de rue et celle réalisée sur des modules? Quelles en sont les conséquences au niveau de votre démarche d éducateur et d entraîneur? La rampe : quels sont les stades de progression que doit respecter le jeune skateur avant de pouvoir évoluer sur la totalité de cette structure? Quels sont les principaux défauts techniques que vous observez chez un débutant? Exposez et justifiez les moyens que vous mettez en œuvre pour les corriger. Vous avez à enseigner le skateboard à un groupe. Quelle est votre démarche pour effectuer votre première séance? 10