LES SUPPORTS DU LABORATOIRE PARTICIPANT A L'ACQUISITION DES COMPETENCES EN 1 ERE ANNEE

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1 LES DU LABORATOIRE PARTICIPANT A L'ACQUISITION DES EN 1 ERE ANNEE (en gris : compétences a priori acquises CI1 : REALISER, VALIDER L'ANALYSE FONCTIONNELLE D'UN SYSTEME CI2 : VERIFIER, MODELISER, PREVOIR LES PERFORMANCES DU SYSTEME POUR ACQUERIR LES INFORMATIONS C1.1 Décrire la frontière l étu C1.2 Enoncer les fonctions service et les mettre en relation avec besoin/contraintes du CdCf C1.3 Intifier, pour une fonction : critères, niveaux, flex. C1.4 Intifier et caractériser les éléments transformés et décrire les différents flux (physique, énergétique, informationnel) C1.5 Décor un schéma bloc décrivant l architecture fonctionnelle d un système Intifier les capteurs utilisés dans la chaîne d'info. et définir la nature leurs E/S Justifier le choix s capteurs au regard du CdC et extraire la doc. fournie leurs valeurs numériques caractéristiques Intifier les différents constituants matériels la chaîne d'info. et les fonctions techniques réalisées Analyser et mettre en œuvre, à partir du CdC, s associations fonctions électron. réalisant : - un conditionnement, - un dispositif mesures, - ou une conversion granurs Décrire et représenter les évolutions en t et en f s signaux le long la chaîne d'info. Donner la relation récurrence d'un filtre numérique équivalent à un filtre analogique défini par sa FdT et valir son comportement par logiciel Valir un type modulation / au CdC la transmission, en terme BP, débit ou rapport S/B TP1-1 TP1-1 TP4-1 TP4-1 Essais validation pour la mesure s couples Coruse TP1-2 TP5-2 TP5-2 TP3-3 TP1-3 TP1-3 TP3-3 TP4-2 TP4-2 Mise en place d un module détection et transfert s bocaux / TP1-4 TP4-3 TP1-4 TP3-1 TP5-3 Chariot TP1-5 TP5-1 TP2-3 TP3-2 TP5-1 TP1-6 TP2-2 TP2-1

2 CI3 : VERIFIER, MODELISER, PREVOIR LES PERFORMANCES DU SYSTEME POUR TRAITER LES INFORMATIONS Modifier la spécification comportementale d un système programmable à l'ai d'un éditeur, implanter le programme modifié dans le composant cible et tester le fonct t Pour un système combinatoire ou séquentiel : - exprimer le fonct t par un graphe d état, - analyser et décrire le fonct t attendu Pour un système combinatoire ou séquentiel : - réaliser les fonctions logiques ou cor le programme, - tester la réalisation, - valir le fonct t, en conformité avec le CdC Pour un système asservi : - justifier un modèle simple comportement en reliant les coef. la FdT à certains paramètres physiques du système (modélisation linéaire autour d un pt fonct t ), - vérifier la cohérence du modèle choisi avec s résultats d'expérimentation Déterminer les FTBO et FTBF d'un système à partir s diverses FdT le constituant Coruse TP3-3 : Programmation la comman par Grafcets synchronisés / TP3-1 :Girouette à affichage multiplexé par PLD Chariot TP3-2 : Conception d une comman MLI en logique câblée TP Feux carrefour : Prog. s Grafcets pour API TP Ascenseur : Prog. s Grafcets pour API TP Ouvre-portail : Prog. d organigramme pour c Tracer les FdT dans Bo Intifier un système à partir d'une réponse indicielle et donner un modèle représentation Analyser la stabilité d'un système, déterminer la précision en régime permanent Analyser l'influence d'un correcteur P, PI ou PID sous l'aspect temp. et fréq. (influence sur Bo) TP5-3

3 CI4 : COMMUNIQUER LES INFORMATIONS CI5 : VERIFIER, MODELISER, PREVOIR LES PERFORMANCES DU SYSTEME POUR ALIMENTER EN ENERGIE ET DISTRIBUER L ENERGIE Justifier le choix d'un support transmission au regard du CdC Intifier dans une trame ou un paquet : les différents champs, l émetteur l info. Décor une info contenue dans le champ s données afin d'en donner sa valeur dans le syst. SI. Vérifier dans le champ contrôle si la transmission est exécutée sans erreur Intifier les constituants du réseau d'alimentation en énergie Exprimer leurs caractéristiques Effectuer s calculs, mettre en place le mesurage s signaux et effectuer s mesures courants, tensions, puissances, cos, contenu harmo. et THD Déterminer les granurs énergétiques la chaîne d'énergie (puissances d E/S, renment, cos ) Interpréter le spectre s amplitus fourni par un module FFT associé à un oscilloscope numérique et justifier le choix la durée d'observation Intifier les convertisseurs statiques d énergie Intifier et régler les paramètres comman liés à la conversion d énergie Analyser le fonctionnement d'un convertisseur (formes d'ons s U et s I) Choisir un convertisseur selon les transferts énergétiques l'appli Justifier le choix s s.-c. utilisés en s'appuyant sur leurs caract. issues doc. techniques Exploiter les modèles proposés pour la détermination s pertes dans les redresseurs à dios et choisir un refroidisseur Coruse TP5-2 : Convertisseur statique pour la variation vitesse la MCC : hacheur / TP5-3 Chariot TP2-3 : Autonomie la batterie à vitesse variable et sur terrain accinté TP5-1 : Convertisseurs statiques du chargeur batterie TP5-1 TP2-3 TP2-2 : Conversions d énergie électrique pour l alimentation la barrière TP2-2 TP2-1 : Alimentation par production renouvelable d énergie électrique TP2-1

4 Coruse / Chariot CI6 : VERIFIER, MODELISER, PREVOIR LES PERFORMANCES DU SYSTEME POUR CONVERTIR L ENERGIE Intifier les actionneurs (MCC, MS ou MAS) et préactionneurs, incluant leurs commans, utilisés dans la chaîne d'énergie du système Extraire la doc. fournie les valeurs numériques (puissance, couple...) caract. s solutions techniques retenues Justifier les choix / au CdC Déterminer les granurs énergétiques s éléments fonctionnels la chaîne d'énergie (puissances d E/S, renment) Intifier les régimes fonct t mécanique (fonct t dans 1, 2 ou 4 quadrants) Etablir les flux d énergie mis en jeu selon les différents mos fonct t Intifier et régler les paramètres comman liés à la variation vitesse Choisir le convertisseur et sa comman (couple, vitesse, mixte) adaptés aux spécifications l application TP5-2 TP4-3 : Performances énergétiques et conséquences sur la correction du cap TP5-3 : Modélisation la MCC TP5-3 TP2-3 TP2-3 TP3-2 TP2-2 TP2-1 TP2-1

5 Coruse / Chariot C7.1 Définir, caractériser et paramétrer un mouvement octobre TP série 2 CI7 : VERIFIER, MODELISER, PREVOIR LES PERFORMANCES CINEMATIQUE D UN SYSTEME POUR Transmettre l énergie Aspect mouvement C7.2 Déterminer analytiquement l évolution temporelle (position, vitesse, accélération) s points d un soli à partir 3 méthos C7.3 Choisir la métho la plus appropriée pour déterminer le vecteur vitesse C7.4 Déterminer le torseur cinématique entre 2 solis en mouvement C7.5 Déterminer par méthos graphiques : - une configuration - un vecteur vitesse - une trajectoire C7.6 Etablir la loi Entrée/Sortie géométrique ou cinématique d un mécanisme C7.7 Déterminer les caractéristiques cinématiques s mécanismes standards transmission puissance

6 C8.1 Modéliser un système en vue d une résolution statique (graphe structure, schéma d architecture). Coruse / Chariot CI8 : VERIFIER, MODELISER, PREVOIR LES PERFORMANCES STATIQUES D UN SYSTEME POUR Transmettre l énergie Aspect statique C8.2 Modéliser une action mécanique transmissible (local, global, torseur ). C8.3 Appliquer/choisir la méthodologie résolution (isolement, modélisation, BAME, PFS ) et appliquer une loi pour déterminer une A.M. transmissible. C8.4 Comparer / exploiter les résultats obtenus suite modélisation par rapport au comportement réel et éventuellement interpréter les écarts.

7 (en gris : compétences acquises en 2ième année seulement) Coruse / Chariot CI9 : VERIFIER, MODELISER, PREVOIR LES PERFORMANCES DYNAMIQUES D UN SYSTEME POUR Transmettre l énergie Aspect énergétique

8 Coruse / Chariot CI10 : Intifier et justifier les composants et les liaisons mécaniques transmission pour Transmettre l énergie Aspect composant C10.1 Intifier et Justifier un dispositif d étanchéité et lubrification à l ai ressources et/ou d un CDCF C10.2 Intifier et Justifier les solutions constructives correspondant aux fonctions : lier complètement / guir en rotation / guir en translation, au regard s exigences techniques et économiques d un CDCF C10.3 Enoncer les caractéristiques d une solution constructive : jeux, précision, efforts, pertes, MIP, MAP, surfaces fonctionnelles, rigidité ) C10.4 Intifier et Justifier les solutions constructives relatives aux fonctions : transmettre l énergie avec ou sans transformation mouvement, au regard s exigences techniques et économiques d un CDCF C10.5 Comparer ux solutions constructives répondant à la même fonction technique pour une application donnée

9 C11.1 Décor un plan d ensemble (Perspective, projections, vocabulaire, coupe, nomenclature, formats.) Coruse / octobre TP série 2 Chariot Janvier TP série 3 HERM ES AUTRE Sept/oct Soutien Polisseuse TD Cours 1 à 5 CI11 : CONCEVOIR ET REPRESENTER LES SYSTEMES C11.2 Intifier / Différencier les éléments standards / spécifiques C11.3 Représenter tout ou partie du produit sous forme croquis ou schémas pour exprimer une solution technique élaborer la maquette numérique la partie étudiée du produit en intégrant les contraintes fonctionnelles d assemblage octobre TP série 2 Sept/oct Soutien Polisseuse TD

10 Coruse / Chariot C11.1 Etablir un modèle poutre droite dans le cadre s hypothèses la théorie s poutres CI12 : DIMENSIONNER LES PIECES MECANIQUES POUR Transmettre l énergie C11.2 Déterminer le torseur cohésion en tout point d une ligne moyenne et représenter ses composantes sous forme diagramme C11.3 Définir la nature s sollicitations régnant dans une section droite C11.4 Déterminer les contraintes (répartition, valeur) dans une section droite C11.5 Déterminer les contraintes (répartition, valeur) dans une section droite C11.6 Déterminer les déformation dans le modèle poutre C11.7 Vérifier/prévoir la résistance la poutre

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