Le Forem constitue une réserve de recrutement DE FORMATEURS(TRICES) EN TECHNIQUES DE CONSTRUCTION DURABLE RECRUTEMENT INTERNE ET EXTERNE
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- Florence Brunet
- il y a 8 ans
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1 Le Forem constitue une réserve de recrutement DE FORMATEURS(TRICES) EN TECHNIQUES DE CONSTRUCTION DURABLE RECRUTEMENT INTERNE ET EXTERNE L une des missions principales du Forem est d identifier et de développer les compétences des demandeurs d emploi, principalement via la formation professionnelle. Dans ce cadre, le Forem constitue une réserve de recrutement de Formateurs(trices) en Techniques de construction durable. LA FONCTION Votre mission vous êtes chargé(e) de la formation des stagiaires aux techniques et aux comportements liés à la pratique du métier en milieu professionnel. Vous veillez à l adéquation de la formation et des exigences et évolutions du métier ; vous collaborez à l élaboration de nouveaux supports de cours (syllabi, didacticiels, moyens audio-visuels ) ; vous participez à l encadrement et au suivi des stagiaires en situation de formation dont vous favorisez la progression (les stagiaires adultes peuvent être : des demandeurs d emploi, des travailleurs, des enseignants en recyclage, des étudiants de l enseignement technique). Vos activités vous formez des stagiaires en recourant à diverses méthodes pédagogiques (formation collective en «présentiel», autoformation accompagnée, formation alternée, formation à distance, ) ; vous participez à l analyse des demandes de formation, aidez les demandeurs d emploi dans l élaboration d un projet de formation et les accompagnez dans leurs démarches d insertion ; vous assurez le suivi des stagiaires en entreprise et les informez sur les conditions d exercice du métier ; vous organisez des épreuves de certification des stagiaires ; vous évaluez les formations tant au niveau technique que pédagogique et mettez au point de nouveaux programmes et supports de formation ; vous analysez les besoins des entreprises et assurez le suivi lors de l accueil des stagiaires ; vous effectuez des actions de veille dans votre domaine ; vous appliquez les normes de sécurité ; vous gérez les aspects d organisation et de logistique (matériel, ) pour la mise en œuvre des formations. Les activités décrites ci-dessus seront développées au sein du Forem ou en entreprise et impliqueront de nombreux contacts interdisciplinaires au sein d une équipe pédagogique.
2 Vos conditions d exercice vous travaillez sous l autorité du Responsable de centre ; vous gérez votre groupe de stagiaires en autonomie ; vous collaborez à des groupes de travail en interne et en externe ; vous vous inscrivez dans une approche de formation continue en participant à des programmes de formation ou de recyclage. LE PROFIL Vos compétences génériques Gestion de l information : analyser l information : vous analysez de manière ciblée les données et vous jugez d un œil critique l information (sa pertinence, déterminer l essentiel et l accessoire, les alternatives disponibles ). Gestion des tâches : structurer le travail : vous structurez votre travail en fixant des priorités et en exécutant des tâches multiples ; résoudre des problèmes : vous traitez et résolvez les problèmes de manière autonome, vous cherchez des alternatives et mettez en œuvre des solutions. Gestion des stagiaires : encadrer les stagiaires : vous donnez des instructions claires, vous suivez les résultats, vous vous assurez qu ils adoptent un comportement adéquat ; soutenir : vous accompagnez, motivez et soutenez les stagiaires dans leurs acquisitions, vous transmettez votre savoir-faire et vous servez de modèle. Gestion des relations : travailler en équipe : vous échangez et partagez avec vos collègues ; agir de manière orientée service : vous agissez avec transparence et neutralité, vous entretenez des contacts constructifs. Gestion de son fonctionnement personnel : évoluer : vous vous remettez en question et vous gérez activement votre propre développement professionnel ; faire preuve d engagement : vous vous impliquez et démontrez de la volonté et de l ambition afin de générer des résultats et vous assumez la responsabilité de la qualité des actions entreprises ; s adapter : vous adoptez une attitude souple face aux changements et vous vous adaptez à des situations variées. Compétences spécifiques vous lisez un plan, un dessin d exécution ou des feuilles de travaux ; vous concevez pratiquement les nœuds constructifs PEB conforme d une habitation résidentielle traditionnelle ; vous appliquez la méthode de la règlementation thermique en vigueur en Wallonie ; vous impactez les principes thermiques sur les métiers traditionnels du bâtiment ;
3 vous prévoyez les développements thermiques annoncés (2020 ) lors de la conception et la construction des bâtiments ; vous caractérisez les matériaux et les isolants par rapport à leurs qualités, classes et usage ; vous posez des isolants et des membranes d étanchéité à l air ; vous concevez une ventilation efficace et performante, assurez la qualité de l air de l habitat ; vous choisissez les modes de production d énergie, de chaleur et d ECS, les plus adaptés pour l habitat, par les moyens solaires et/ou autres énergies renouvelables ; vous développez des stratégies de confort thermique (été / hiver) et acoustique ; vous optimisez la conception et la pose des fermetures menuisées pour éviter les surchauffes estivales ; vous prenez les mesures les plus adaptées pour rendre un bâtiment modulable, transformable et accessible à tous ; vous récoltez les eaux pluviales, organisez le stockage et l utilisation sanitaire de celles-ci dans une stratégie d URE ; vous mesurez les performances d un bâtiment résidentiel ; vous vérifiez les performances d un bâtiment résidentiel par rapport aux normes en vigueur. Connaissances spécifiques les certifications, labels environnementaux et normes thermiques en vigueur ; la lecture et l interprétation de plan, de coupes, de perspectives ; la règlementation PEB et des nœuds constructifs d un point de vue pratique (savoir expliquer l impact sur les tâches de chantiers, sur les métiers) ; les matériaux et les techniques de mise en œuvre des métiers de l enveloppe ; les isolants et les techniques de mise en œuvre ; la technique des toitures à versant, toitures plates, végétalisées ; les techniques de bardages ; l ensemble de la problématique de l étanchéité à l air, la migration de la vapeur d eau, les membranes d étanchéité ; les bases de l infiltrométrie ; les bases en thermographie ; la ventilation double flux avec récupération via échangeur thermique ; les différents modes de chauffage et production d ECS traditionnels appliqués au résidentiel ; les différents moyens de production d énergie renouvelable appliqués au résidentiel ; les EPI et EPC, les travaux en hauteur et la règlementation portant sur la sécurité en vigueur.
4 LES CONDITIONS D ACCÈS Vous devez satisfaire simultanément aux conditions suivantes : être âgé(e) de 25 ans au moins au moment de l engagement ; ne pas avoir été condamné(e) pour des faits en relation avec la fonction ; jouir des droits civils et politiques ; disposer d une expérience professionnelle utile en lien avec la spécialité ; la durée de l expérience requise dépend du niveau du diplôme (voir tableau cidessous). Diplôme ou certificat de l enseignement supérieur de type court ou long Diplôme ou certificat de l enseignement secondaire supérieur Certificat de formation professionnelle délivré par un des organismes publics de Formation professionnelle d un état membre de l Union européenne À défaut des diplômes, certificats ou brevets requis 3 ans 5 ans dont 3 ans dans les 5 dernières années 5 ans dont 3 ans dans les 5 dernières années et sans interruption de travail de plus de 6 mois 10 ans sans interruption de travail de plus de 6 mois Quant à l expérience professionnelle utile dont il est fait mention, elle se réfère à une pratique professionnelle dans une fonction de conception ou de réalisation pratique de chantier de construction, de menuiserie, de ventilation, de contrôle énergétique et/ou une pratique professionnelle en tant que formateur(trice)/enseignant(e) dans ces domaines. En ce qui concerne cette expérience professionnelle, ne sont pas pris en considération dans le calcul de la durée de l expérience : - les stages réalisés durant les études ; - les expériences sous contrat d apprentissage ; - les expériences sous contrat d étudiant ; - les expériences sous contrat «Plan Formation Insertion» pour la partie relative à la formation proprement dite (par contre les activités couvertes par un contrat de travail à l issue de la formation sont prises en considération) ; - les activités bénévoles. L expérience requise est calculée sur base de la durée d occupation professionnelle indépendamment du régime horaire. La comptabilisation de l expérience est arrêtée au 30/06/2015. L expérience professionnelle à faire valoir doit être mentionnée dans le formulaire de candidature ci-joint. Elle devra être prouvée à notre demande à l issue de la dernière épreuve au moyen d attestations précises.
5 NOUS OFFRONS Le/La Formateur(trice) en techniques de construction durable est engagé(e) sous statut contractuel. Un salaire de 3.439,23 mensuel brut indexé (à 0 année d ancienneté), selon l échelle barémique 01 en vigueur. Tout membre du personnel bénéficie de chèques-repas d une valeur faciale de 6,60 (dont 1,24 de quote-part personnelle). Tout membre du personnel bénéficie de la gratuité du trajet domicile-travail en transport en commun. Le personnel du Forem peut également profiter des avantages offerts par le Service social de la Wallonie : une assurance-hospitalisation, une allocation de naissance, des conseils juridiques gratuits, etc. Il bénéficie de 27 jours de congé par an. Il est toutefois à préciser que des fermetures collectives obligatoires des centres de formation sont concertées et fixées chaque année. Certains congés devront donc être pris pour couvrir ces périodes. LA PROCEDURE DE SÉLECTION Une présélection sera faite sur base des dossiers de candidature. Les candidat(e)s présélectionné(e)s seront invité(e)s à se présenter aux épreuves éliminatoires de sélection : Première épreuve Epreuve écrite portant sur des connaissances et compétences spécifiques ainsi que des compétences génériques requises pour exercer la fonction et composée de : un QCM et des questions ouvertes (ex. : schéma technique, lecture de plan, calculs ).Cette partie vise à mesurer des connaissances et compétences spécifiques (techniques) liées au métier ; une épreuve rédactionnelle et une épreuve d organisation qui visent à mesurer les compétences génériques suivantes : «analyser l information» et «structurer le travail». Deuxième épreuve Epreuve orale portant sur les aptitudes pédagogiques et les autres aptitudes et compétences utiles pour exercer le métier de Formateur(trice) et composée de : une prestation pédagogique préparée, en lien avec la spécialité (dont le thème et les modalités de réalisations seront communiquées en temps utile) complétée par des questions de mise en situation à caractère pédagogique. Cette partie, qui contribue à évaluer le potentiel pédagogique des candidats, vise à mesurer les compétences génériques suivantes : «encadrer les stagiaires» et «soutenir les stagiaires» ; un entretien individuel et une épreuve de groupe, qui visent à mesurer d une part la motivation ainsi que la vision de la fonction et de l organisme, et d autre part, les compétences génériques suivantes : «travailler en équipe», «résoudre des problèmes», «agir de manière orientée service», «faire preuve d engagement», «évoluer» et «s adapter».
6 Troisième épreuve Epreuve pratique portant sur les connaissances et compétences spécifiques requises pour exercer la fonction : réalisations «manuelles» pouvant être complétées par un questionnement technique (outillage, matériel didactique, ). L Office se réserve le droit de scinder les épreuves en sous-parties, chacune d entre elles pouvant être éliminatoire.
7 LE DOSSIER DE CANDIDATURE Votre dossier de candidature comportera OBLIGATOIREMENT le formulaire de candidature ci-joint, dûment complété, ainsi que la photocopie du diplôme ou du certificat de formation professionnelle que vous souhaitez faire valoir pour le calcul du nombre d années d expérience utile demandé (cfr. les conditions d accès). Le/La candidat(e) qui est en possession d un diplôme étranger doit remettre une équivalence de ce diplôme. Celle-ci peut s obtenir auprès du service ad hoc du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles. LA SEANCE D INFORMATION Le lundi 17 août 2015, une séance d information sera organisée. L inscription s effectuera auprès de la personne de contact par téléphone uniquement, au plus tard, le 10 août POSTULER Votre dossier doit être introduit au plus tard le vendredi 21 août 2015, par courrier postal, le cachet de la poste faisant foi, à : Le Forem - Département des ressources humaines Recrutement et sélection À l attention de Madame Marielle JANSSENS Boulevard Tirou, 104, à 6000 CHARLEROI Référence : 2015/004175/MJ Les candidats ne sont pas autorisés à postuler dans plus de deux spécialités dans le cadre des recrutements en construction repris sous les références 2015/ Plus d informations? Votre contact : Marielle JANSSENS Téléphone : (de 9h à 12h) REMARQUES tout lauréat de l examen est versé dans une réserve de recrutement dont la durée de validité est fixée à quatre ans à dater de la clôture de l'examen ; l exercice d une activité professionnelle accessoire requiert l autorisation préalable du Comité de Direction du Forem.
8 Formulaire de candidature Constitution d une réserve de recrutement de Formateurs en «techniques de construction durable» (004175) Gestionnaire : Marielle JANSSENS Par quel moyen de communication avez-vous d abord été informé(e) de l appel à candidatures? (citez uniquement le premier moyen) site contact conseiller Forem site du SPW site du VDAB Affichette partenaire contact Recrutement et sélection site ACTIRIS annonce presse autre : (à préciser).. Ce formulaire doit être impérativement rempli. Le curriculum vitae ne le remplace pas. N oubliez pas de signer ce document (à la dernière page). Les candidats ne sont pas autorisés à postuler dans plus de deux spécialités dans le cadre des recrutements en construction repris sous les références 2015/ Nom : Prénom : N registre national : (à compléter le plus lisiblement possible) Adresse : Code postal : Localité : Téléphone : GSM : Date de naissance : Sexe : Nationalité : Permis de conduire : A B C D E Véhicule personnel : OUI NON Réservé aux personnes occupées au Forem Date d'entrée au Forem : Fonction actuelle et service : Grade - statut - type de contrat :
9 Constitution d une réserve de recrutement de Formateurs en «techniques de construction durable» (004175) 1. Conditions d accès pour la fonction de Formateur Vous devez satisfaire simultanément aux conditions suivantes : être âgé(e) de 25 ans au moins au moment de l engagement ; ne pas avoir été condamné(e) pour des faits en relation avec la fonction ; jouir des droits civils et politiques ; disposer d une expérience professionnelle utile en lien avec la spécialité ; la durée de l expérience requise dépend du niveau du diplôme (voir tableau ci-dessous). Diplôme ou certificat de l enseignement supérieur de type court ou long Diplôme ou certificat de l enseignement secondaire supérieur Certificat de formation professionnelle délivré par un des organismes publics de formation professionnelle d un état membre de l Union européenne À défaut des diplômes, certificats ou brevets requis 3 ans 5 ans dont 3 ans dans les 5 dernières années 5 ans dont 3 ans dans les 5 dernières années et sans interruption de travail de 6 mois 10 ans sans interruption de travail de plus de 6 mois Quant à l expérience professionnelle utile dont il est fait mention, elle se réfère à une pratique professionnelle dans une fonction de conception ou de réalisation pratique de chantier de construction, de menuiserie, de ventilation, de contrôle énergétique et/ou une pratique professionnelle en tant que formateur(trice)/enseignant(e) dans ces domaines. Ne sont pas pris en considération dans le calcul de l expérience professionnelle : - les stages réalisés durant les études ; - les expériences sous contrat d apprentissage ; - les expériences sous contrat d étudiant ; - les expériences sous contrat «Plan Formation Insertion» pour la partie relative à la formation proprement dite (par contre les activités couvertes par un contrat de travail à l issue de la formation sont prises en considération) ; - les activités bénévoles. Cette expérience doit se référer à une activité rémunérée. Elle est comptabilisée sur base de la durée d occupation professionnelle indépendamment du régime horaire. L expérience est arrêtée au dernier jour du mois du début de diffusion de l'appel à candidatures. En ce qui concerne les certificats de formation professionnelle, sont pris en considération UNIQUEMENT les certificats délivrés soit par le Forem, par Bruxelles Formation ou par le VDAB (Office flamand de l emploi et de la formation professionnelle), soit par un partenaire extérieur reconnu officiellement comme tel par le Forem, soit par un des organismes publics de formation professionnelle d un Etat membre de l Union Européenne. 2
10 Constitution d une réserve de recrutement de Formateurs en «techniques de construction durable» (004175) 2. Etudes Les études réussies doivent être sanctionnées par des diplômes reconnus par une des Communautés du pays. Pour les diplômes étrangers, seuls sont pris en considération les titres reconnus par les autorités compétentes (équivalence de diplôme). N'oubliez pas de cocher la réussite ou non du niveau d étude. NIVEAU Année de début Année de fin Intitulé des études avec l orientation et/ou la spécialisation Etablissements (+ lieu) Réussite Enseignement secondaire inférieur oui non Enseignement secondaire supérieur oui non Enseignement supérieur de type court (baccalauréat) oui non Enseignement universitaire ou supérieur de type long (master) oui non 3
11 Constitution d une réserve de recrutement de Formateurs en «techniques de construction durable» (004175) 3. Formation(s) professionnelle(s) Durée effective de la formation : jours/mois (entourez la période qui convient) Date de début :.. Date de fin :... Organisme dispensateur (+lieu) :..... Titre obtenu + objet de la formation :.. ******** Durée effective de la formation : jours/mois (entourez la période qui convient) Date de début :.. Date de fin :... Organisme dispensateur (+lieu) :..... Titre obtenu + objet de la formation :.. ******** Durée effective de la formation : jours/mois (entourez la période qui convient) Date de début :.. Date de fin :... Organisme dispensateur (+lieu) :..... Titre obtenu + objet de la formation :.. ******** Durée effective de la formation : jours/mois (entourez la période qui convient) Date de début :.. Date de fin :... Organisme dispensateur (+lieu) :..... Titre obtenu + objet de la formation :.. 4
12 Constitution d une réserve de recrutement de Formateurs en «techniques de construction durable» (004175) 4. Expérience(s) professionnelle(s) Complétez toutes les rubriques pour chaque expérience et décrivez vos activités de façon détaillée. Commencez par votre expérience la plus récente ; employez des feuillets supplémentaires si c est nécessaire. Seules les expériences détaillées seront prises en considération. Entreprise :.. Secteur d activités :. Lieu de travail : Intitulé de la fonction : Date d entrée :... /.. /.. Rubrique réservée au Forem Expérience prise en considération : OUI/NON Service :.. Date de sortie : /..../.. Contrat : CDI CDD indépendant autre :... Description détaillée de la fonction : Motif du départ/du changement de fonction :. 5
13 Constitution d une réserve de recrutement de Formateurs en «techniques de construction durable» (004175) Entreprise :.. Secteur d activités :. Lieu de travail : Intitulé de la fonction : Date d entrée :... /.. /.. Rubrique réservée au Forem Expérience prise en considération : OUI/NON Service :.. Date de sortie : /..../.. Contrat : CDI CDD indépendant autre :... Description détaillée de la fonction : Motif du départ/du changement de fonction :. 6
14 Constitution d une réserve de recrutement de Formateurs en «techniques de construction durable» (004175) Entreprise :.. Secteur d activités :. Lieu de travail : Intitulé de la fonction : Date d entrée :... /.. /.. Rubrique réservée au Forem Expérience prise en considération : OUI/NON Service :.. Date de sortie : /..../.. Contrat : CDI CDD indépendant autre :... Description détaillée de la fonction : Motif du départ/du changement de fonction :. 7
15 Constitution d une réserve de recrutement de Formateurs en «techniques de construction durable» (004175) Entreprise :.. Secteur d activités :. Lieu de travail : Intitulé de la fonction : Date d entrée :... /.. /.. Rubrique réservée au Forem Expérience prise en considération : OUI/NON Service :.. Date de sortie : /..../.. Contrat : CDI CDD indépendant autre :... Description détaillée de la fonction : Motif du départ/du changement de fonction :. 8
16 Constitution d une réserve de recrutement de Formateurs en «techniques de construction durable» (004175) Je déclare sur l honneur que les renseignements mentionnés dans ce formulaire sont sincères et véritables. Je m engage à pouvoir en fournir les preuves, dans les délais fixés, en cas de réussite finale à l ensemble de la procédure. Date et signature Précédé de la mention «lu et approuvé» Ce formulaire doit être accompagné de la copie du diplôme ou du certificat de formation professionnelle. Le dossier complet est à envoyer à l adresse suivante : Le Forem - Direction recrutement et sélection A l attention de Mme Marielle JANSSENS - référence : 2015/004175/MJ boulevard Joseph Tirou, 104, à 6000 CHARLEROI 9
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