Thomas, le plus petit,... sur la luge et Jérôme... Il dira : "Tu... bien ton bonnet sur la tête!"

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1 conjugaison conj06a J'utilise le futur. 1 Attention : futur = infinitif + ai, as, a, ons, ez, ont Complète avec les verbes de la liste : regarder-observer-crier-préparer-installer-monter-pousser-garder Jérôme... par la fenêtre. Il... la neige tomber. Puis il...à son frère de venir. Tous les deux, ils... la luge. Ils l'... en haut de la pente. Thomas, le plus petit,... sur la luge et Jérôme... Il dira : "Tu... bien ton bonnet sur la tête!" conjugaison conj06b J'utilise le futur. 2 Attention : futur = infinitif + ai, as, a, ons, ez, ont Complète avec les verbes de la liste : préparer-couper-poser-tirer-laisser-régaler Pour faire ces bons gâteaux, vous... la pâte avec de la farine et des œufs. Vous... la pâte, vous la... sur la plaque. Ensuite, vous... la porte du four. Vous... cuire dix minutes. Nous nous... ensemble.

2 grammaire gram06a J'utilise les déterminants Le déterminant est un petit mot placé devant le nom. Exemple : le, la, les, un, une, des, mon, ton, son, ma, ta, sa etc Il renseigne : sur le genre : masculin, féminin. sur le nombre : singulier, pluriel. Exemple : une chaise (féminin, singulier) des livres (masculin, pluriel) Coche les cases. masculin a) les chats b) l'autruche c) Les écoles d) la classe e) l'histoire f) Les avions g) l'arbre singulier X pluriel X grammaire gram06b J'utilise l'adjectif qualificatif. 4 féminin L'adjectif qualificatif donne des renseignements sur le nom : couleur, forme, taille... Il est placé avant ou après le nom. Exemple : une grande cheminée, mon vieux pantalon noir. Ajoute des adjectifs dans chaque groupe nominal. Liste d'adjectifs : ( tu peux en ajouter d'autres que tu choisis toi-même...) grosse, vieux, gros, gris, glissant, rouge, haut, rapide, neuve, nouvelle, puissant, bleu, immense, agile, musclé, longue, abrupte, lisse, large, étroite, noir, verte, gratuite,... a) Le chat saute sur le toit. c) L'avion vole au dessus de l'océan. b) La voiture roule sur l'autoroute. d) Le grimpeur escalade la falaise.

3 5 Exe06 orthographe orth06a J'utilise et ou est. Et ou est Et est un mot outil. Il peut être remplacé par «et puis». Exemple : Je chante et je danse. Je chante et puis je danse. Est est le verbe être conjugué au présent de l indicatif. Il peut être remplacé par «sera» ou «était». Exemple : Le chocolat est chaud. Le chocolat sera chaud. Le chocolat était chaud. Complète avec et ou est. a) Le chocolat trop chaud. b) Marie joue avec Pierre Luc. c) Le chat dans son panier. d) Ils aiment les bonbons les gâteaux. e) Papy mamie regardent la TV. f) Mon chocolat brûlant trop sucré. g) Pauline fatiguée elle a froid.

4 orthographe orth06b J'utilise O, AU ou EAU 6 Exe06 Complète. a) Un... b) Un... c) Un appareil... d) Un... e) Une... f) Un...

5 7 vocabulaire voc06a Je cherche le sens d'un mot. Un même mot peut avoir des sens différents. Exemple : carte J'ai une carte de Nice. Un dessin qui représente Nice. J'ai un jeu de cartes. Des petits rectangles en carton avec des dessins qui servent à jouer. Indique le sens du mot prendre. a) Prendre un bain... b) Prendre son déjeuner... c) Prendre ses chaussettes... d) Prendre un travail... a) Prendre ses devoirs ==>... Aide : emporter, enfiler, écrire, se baigner, déjeuner 8 numération num06a Je sais utiliser la monnaie.

6 numération num06c Je sais utiliser la monnaie. 9 Barre les pièces en trop! 87 C ou 0,87 ou C ou 0,93 ou C ou 1,25 ou C ou 2,50 ou C ou 3,48 ou 3 48 opérations 10 opa06a Gustave a... billes. Juliette a... billes. Je cherche la différence. Gustave et Juliette compare leurs nombres de billes. Complète. e) Entoure la différence du nombre de billes. Elle est de f) Juliette aura autant, plus ou moins de billes que Gustave si elle ramasse : 10 billes 32 billes 27 billes 25 billes

7 opérations opa06b J'additionne 2 nombres en colonnes. 11 Pose et calcule ces additions. g) = = problèmes pbm06a J'utilise les indications pour répondre = Pour réaliser cette voiture, il te faut : 1 voiture 4 roues 2 tasseaux 1 planche de coffrage 2 voitures... roues... tasseaux... planches de coffrage 3 voitures... roues... tasseaux... planches de coffrage 4 voitures... roues... tasseaux... planches de coffrage 5 voitures... roues... tasseaux... planches de coffrage 10 voitures... roues... tasseaux... planches de coffrage

8 13 problèmes pbm06b Je comprends l'énoncé. Écris une ou plusieurs question pour ce problème. Réponds à ces questions. ( Tu peux calculer ou faire des schémas? ) M Gustave achète 3 paquets de 6 bouteilles de lait. Un paquet coûte 6. h) question(s) : i) réponse(s) : mesure mes06a Je sais lire l'heure. (2) Dessine les 2 aiguilles en commençant par celle des minutes. ( utilise un crayon bleu et un crayon rouge.)

9 15 mesure mes06b Je sais lire l'heure. (2) Dessine les 2 aiguilles en commençant par celle des minutes. ( utilise un crayon bleu et un crayon rouge.) 16 géométrie géom06b Je sais reconnaître un solide.

10 17 géométrie géom06c Je sais reconnaître un solide.

13 Ne confonds pas avec : Hier, j ai mangé au restaurant. 16 Ce livre, je l ai lu l été dernier. Un ou

13 Ne confonds pas avec : Hier, j ai mangé au restaurant. 16 Ce livre, je l ai lu l été dernier. Un ou Un ou 1 le, un, mon, ton, son, ce chien méchant aboie la, une, ma, ta, sa, cette chienne méchante aboie plusieurs 2 les, des, mes, tes, ses, ces chiens méchants aboient quelques, beaucoup de chiennes méchantes

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