Guide d étudie. Français 9. Évaluation du cours. Tests des unités 25% Quizzes 15% Projets/Présentations/Devoirs 30% Participation 20% Examen 20%
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- Virgile Beauséjour
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1 Guide d étudie Français 9 Évaluation du cours Tests des unités 25% Quizzes 15% Projets/Présentations/Devoirs 30% Participation 20% Examen 20% Emily V. Walsh (9-2) Professeur: Mme. Nurse 2009 / 2010
2 Unité 1 Vocabulaire 1. Les foires optiques: aspect particulier que prend un objet vu à distance d un point déterminée. [Projector] 2. Les écrans : surface sur laquelle se reproduit l image d un objet. [Screen] 3. Se taire : cesser de parler. [To stop talking, LIT. shut up] 4. Dépaysé : mettre mal à l aise par changement de décor, de milieu d habitudes. [To feel out of place] 5. Les queues : appendices plus ou moins long et poilu qui prolongent la colonne vertébrale de nombreux mammifères. [Tail] 6. Cinéastes : personne qui exerce une activité créatrice et technique ayant rapport au cinéma. [Film-maker] 7. Un hommage : don respectueux [Hom age : something done or given in acknowledgment or consideration of the worth of another. Ref. dictionary.com] 8. Maladroit : malhabile [Clumsy] 9. Gâcher : délayer (le plâtre, le ciment, le mortier) avec l eau. [To spoil] 10. La profondeur : caractère de ce qui est profond. [Depth] 11. La vielle : jour qui en précède un autre (ex. La vielle de Noël) [Eve] 1
3 12. La Toussant : fête catholique en l honneur de tous les saints, le 1 e novembre. 13. Maléfique : doué d une action néfaste et occulte. [Evil] 14. Propice : favorable 15. Une demeure : maison [Residence] 16. La moisson : travail agricole qui consiste récolter les générales. [Harvest] 17. Un(e) revenant(e): âme d un mort qu on suppose revenir de l autre monde sous une forme physique; fantôme. [Ghost] 18. La coutume : tradition [Tradition] 19. Une bougie : petit cylindre de cire [wax], entourant et alimentant une mèche [wick] dont la flamme fournit un moyen d éclairage *light+ habituel ou d appoint. [Tealight / Candle] 20. Une friandise : petit pièce de confiserie ou de pâtisserie qu on mange avec les doights. [Refreshment Room] 21. ter un sort : pratiquer une opération de sorcellerie sur quelqu un. [Witchcraft] 22. Des produits «BIO» : des produits naturels, sans pesticides. [Organic Products] 23. Se demandent : se posent une question [to ask someone] 24. Consommateur : une personne qui achète [Consumer] 25. Un demi : la moitié [Half] 26. Annuellement : chaque année [Annually] 27. Augmente : devient plus élevée [Rise] 2
4 28. Croient : pensent [To believe] 29. Fromage : un produit de latier [Cheese] Le présent ALLER FAIRE AVOIR J(e) ÊTRE TO GO Vais Vas Va Allons Allez Vont TO MAKE / DO Fais Fais Fait Faisons Faites Font TO HAVE ai As A Avons Avez Ont TO BE Suis 3
5 DIRE PRENDRE DEVOIR METTRE Es Est Sommes Êtes Sont TO READ Dis Dis Dit Disons Dites Disent TO TAKE Prends Prends Prend Prenons Prenez Prennent TO HAVE TO Dois Dois Doit Devons Devez Doivent TO PUT Mets Mets Met Mettons Mettez 4
6 POUVOIR VOULOIR VOIR -ER (Exemple : Jouer) -RE (Exemple : Vendre) Mettent TO BE ABLE TO Peux Peux Peut Pouvons Pouvez Peuvent TO WANT TO Veux Veux Veut Voulons Voulez Voulent TO SEE Vois Vois Voit Voyons Voyex Voient -ER (Example: To play) Joue Joues Joue Jouons Jouez Jouent -RE (Example: To sell) Vends Vends Vend_ 5
7 -IR (Exemple : Remplir) Vendons Vendez Vendent -IR (Example: To fill) Remplis Remplis Remplit Remplissons Remplissez Remplissent L impératif Pour comprenez l impératif, il y a 4 choses que tu DOIS savoir : 1. Comprenez la Point de Vue. 1 e Personne 2 e Personne 3 e Personne 1 e Personne 2 e Personne 3 e Personne Il / Elle Singulier Pluriel La but de l impératif et de donné des ordres. donnes des ordres seulement aux autres personnes directement. ne peux pas donne des ordres aux «Elles», ou. Les seuls trois sont : [The purpose of imperative tense is to give orders. You can only give orders to other people directly. You cannot give orders to «They» or «I». Only 3 can be used for orders.] 2 e s. -> 1 e p. -> 2 e p. -> 6
8 2. Sais les verbes au présent. Tous l impératif et fais avec les verbes au présent de,, et. 3. N utilise pas les préfixes! Des ordres n avons pas le préfixe,, et/ou. C est juste le verbe qui est conjuguer aux,, et/ou. On ne dit pas «le donne à moi!», on dit «Le donne à moi!» Pas de préfixe. [Orders do not have the prefixes You or We. Only the verb is conjugated as if the prefix is there. / We don t say «You give it to me!», we say «Give it to me!»] 4. Si on conjuguer un verbe qui finit en er, y comprise les verbes irrégulier qui finissent en er, on enlève le S à la fin de la conjugaison. Exemple : dis à ta meilleure amie d arrêter. - arrêtes (Enlève la (pas de préfixe) et enlève le S) «Arrête!» Les terminaisons Les verbes en er, -re, et ir sont le même de la présent (page 3-4), à l exception de avec er, ou on enlève le S après. Les Irréguliers ALLER TO GO Va Allons Allez FAIRE TO MAKE / DO Fais Faisons Faites AVOIR TO HAVE Aie Ayons Ayez 7
9 ÊTRE Dire Prendre TO BE Sois Soyons Soyez TO READ Dis Disons Dites TO TAKE Prends Prenons Prenez 8
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