Le web 2.0 : principes de fonctionnement et familles d'outils
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- Marie-Ange Corbeil
- il y a 6 ans
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1 Le web 2.0 : principes de fonctionnement et familles d'outils
2 INTRODUCTION Le web 2.0 : mode, gadget ou concept marketing? mais aussi une évolution réelle du web : les internautes peuvent interragir avec les pages web, et participent à la création des contenus. Le web est donc entré dans une nouvelle phase, qui remet les individus au centre de son fonctionnement.
3 INTRODUCTION Le Web 2.0 pour les documentalistes : De nouvelles manières de trouver l'information : automatisation des requètes (podcasts, flux RSS, alertes), De nouvelles manières de créer des contenus : pages web, blogs, stockage simplifié dans différents formats (audio, vidéo) De nouvelles manières de partager l'information : partage de signets, réseaux sociaux
4 Plan I. Qu'est-ce que le web 2.0? c) Définition d) Evolution du web e) De nouvelles pratiques II. Les outils web 2.0 III. Les limites du web 2.0
5 I. Qu'est-ce que le web 2.0? a) Définition(s) L'expression «web 2.0» apparait en 2004, (Tim O'Reilly). C'est d'abord un changement des usages d'internet : Le web devient une plate-forme de services L'usager publie ses contenus, consulte ceux des autres Le web 2.0 : parfois appelé «web social»
6 I. Qu'est-ce que le web 2.0? b) Evolution du web Source :
7 I. Qu'est-ce que le web 2.0? Aucune révolution technologique n'est au coeur du web 2.0, mais des évolutions réelles : Sites statiques > sites dynamiques Html > xml, xhtml Un seul type de contenu > plusieurs types de contenus (photos, texte, vidéos, audio...) Par exemple : Encyclopédia Universalis > Wikipedia sites perso > blogs publication > participation b) Evolution du web arborescence (taxonomie) > tags ( folksonomy ) (Tim O'Reilly, «Qu'est-ce que le web 2.0?»)
8 I. Qu'est-ce que le web 2.0? c) De nouvelles pratiques Le web 2.0 marque surtout un changement au niveau des pratiques et des usages : L'internaute est davantage actif : il créé, publie, partage ses contenus Convivialité et simplicité d'utilisation Le web devient une plate-forme de services gratuits : applications en ligne (bureautique, création de site, dépôt de fichiers)
9 a) Les outils collaboratifs b) La bureautique en ligne c) Le partage multimédia d) Les réseaux sociaux e) Pages personnalisables f) Outils de surveillance g) Le partage de signets h) L'indéxation sociale II. Les outils web 2.0
10 II. Les outils web 2.0 a) Les outils collaboratifs La dissociation contenu / contenant a été le premier pas vers le web 2.0 Les CMS : logiciel pour la conception de sites web dynamiques (Spip, Lodel,...) Les wikis : systèmes de gestion de contenus collaboratifs ; permettent une écriture à plusieurs Les blogs : web / log. Grande facilité de création en ligne (blogger, etc) ou avec des logiciels simples ( wordpress, dotclear, Gandiblog). Constitués de «billets», possibilté de les commenter. Apparition de blogs professionnels, blogs d'entreprise.
11 Créer un blog sur
12 II. Les outils web 2.0 b) La bureautique en ligne Possibilité de disposer d'un espace sur internet pour la plupart des outils bureautiques Certains annoncent la fin du logiciel! Plate-forme de travail collaboratif : Attention : problème de la sécurité! Ou logiciels libres : E-Groupware, Moodle, Joomla
13 II. Les outils web 2.0 c) Le partage multimédia Sites de partage de vidéos : l'internaute créé son espace et dépose ses vidéos, librement consultables par tous les internautes. >ex : Youtube (Google), Dailymotion, Google vidéo, Hulu... Permet d'éviter les problèmes de formats et de volume des vidéos.... mais pose des problèmes de droits d'auteurs! Sites de partage de photos : >ex FlickR (Yahoo), Picnik (retouche photo). Usages professionnels : on y trouve (en cherchant bien!) des tutoriels, des cours, des conférences...
14 II. Les outils web 2.0 d) Les réseaux sociaux Possibilité de rencontrer des personnes ayant les mêmes centres d'intérets. Utile comme annuaires, mais aussi partage de documents, forum de discussion, etc. Moins connus que les réseaux amicaux ( Facebook, MySpace), existent des réseaux professionnels et scientifiques : > ex : SciLink, ResearchGate (chercheurs), Viadeo (professionnels, recherche d'emploi)...
15 II. Les outils web 2.0 e) Les pages personnalisables Pour permettre aux internautes de regrouper sur un seul espace les sites et services web qu'ils consultent régulièrement Conçus sous forme de modules (ou widgets) qu'on peut ranger dans différents onglets Ces pages permettent aussi d'agréger des flux RSS > ex : Netvibes, I-Google... Les moteurs de recherche personnalisables : > ex : Rollyo, Google Custom Search
16 II. Les outils web 2.0 f) Les outils de surveillance Pour lire un flux, il faut s'y «abonner» via un lecteur ou agrégateur (copier-coller l'url du flux dans ce lecteur) Agrégateurs en ligne : Et plusieurs logiciels gratuits : Liferea : RSSowl : RssBandit (windows) Ou sous forme d'extensions intégrées au navigateur Firefox
17 II. Les outils web 2.0 f) Les outils de surveillance Les flux RSS permettent de reçevoir les nouveautés qui sont apparues sur un site - via un agrégateur (ou par mail) Le podcast (fichiers audios ou vidéos) La syndication de contenus s'est développée avec les sites web dynamiques : on peut consulter sur un même site des informations en provenance d'autres sites.
18 II. Les outils web 2.0 f) Les outils de surveillance Le Podcast : Lecteur/agrégateur de podcast en ligne : Netvibes Logiciels gratuits : Itunes (uniquement sur windoxs et Macintosh) Juice Rythmbox : logiciel libre intégré sur Ubuntu
19 II. Les outils web 2.0 g) Le partage de signets Les bookmarks, signets, favoris, marque-pages sont présents sur tous les navigateurs But : stocker et retrouver les sites utiles (de plus en plus nombreux) Nouveaux outils en ligne : Un réseaux de personnes ayant les mêmes centres d'intéret vont pouvoir partager les sites découverts. > grande importance pour la recherche d'information
20 II. Les outils web 2.0 h) L'indexation sociale Devant le grand nombre de signets qui peuvent être ainsi collectés, il a été necessaire de trouver un système d'indexation souple et simple : La «folksonomie» : Folk +Taxonomie Système d'indexation d'un document par les usagers eux-mêmes, sans contrainte Pas de classification hierarchique, ni référentiel Les mots-clés sont remplacés par des étiquettes ou tags Les tags viennent enrichir la description de la ressource
21 II. Les outils web 2.0 h) L'indexation sociale Les nuages de tags : représentation visuelle qui fait ressortir les tags les plus utilisés. L'indexation sociale est utilisée sur les sites de partages de signets On trouve aussi des «nuages de tags» sur les blogs ou certains sites : Technorati, FlickR,... Utile pour repérer les sujets prédominants d'un site
22 II. Les outils web 2.0 h) L'indexation sociale Possibilité pour l'internaute d'évaluer les résultats d'une recherche d'un moteur (Wikia Search, Wikio) et de les «noter» But : retrouver pour la même recherche les résultats jugés les plus pertinents en premier
23 III. Les limites du web 2.0 La confidentialité : revers du système de dépôt sur serveur distant Pérennité : penser à faire des sauvegardes, disponibles avec la plupart des outils. Necessité de s'interroger sur ce qu'on peut diffuser avec ces outils, à l'extérieur de l'auf La question de l'identité numérique Problèmes des droits d'auteurs avec certaines plate-formes
24 Conclusion Malgré leur limites les différents outils du web 2.0 permettent : de partager ses information,donc diffuser ses contenus, et utiliser les contenus diffusés par d'autres. créer des sites (ou des espaces à l'intérieur de sites), dont on peut personnaliser les interfaces de «veiller» efficacement : suivre l'actualité, communiquer en réseau, travailler à plusieurs
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